ver.201409181802
(16)
(1)
(4) (2)
(6) (3)
(4) (8) (9)
(3) (7)
(5) NPSN
Telpon Fax
: 20540399 :
:
Kota/Kab
Provinsi : Kab. Bojonegoro: Jawa Timur
(8) Jika ada (17) (8)
Kab. Bojonegoro, 4 November 2014
PEMERINTAH KAB. BOJONEGORO
Kab. Bojonegoro
MI Islamiyah Sumberharjo
Ds. Sumberharjo
PERSETUJUAN LAPORAN DAN PENILAIAN
PENILAIAN KINERJA GURU KELAS/MATA PELAJARAN
LAMPIRAN A
S22a
Waktu penilaian JANUARI s/d DESEMBER 2014
A. IDENTITAS GURU KELAS/MATA PELAJARAN YANG DINILAI
Nama Lengkap WIANTO
NUPTK 6759766667120002 NIP
Masa Kerja 6 tahun 3 bulan TMT Guru 15 Juli 2008
Pangkat/Gol
-Pend./Spesialisasi SMA
Prog. Keahlian Guru Kelas MI
Tempat, Tgl. Lahir Bojonegoro, 27 April 1988 Kelamin Laki - laki
Sekolah
Induk
MI Islamiyah Sumberharjo
B. IDENTITAS PENILAI
Nama Lengkap ABDUL KAMID
SK Penugasan MI.120/13.22/PP.00/013/2014
NIP/PegID/NUPTK 0136761663200023
Tanggal SK 14 Juli 2014 berlaku s/d 16 Juli 2015
Kami (yang bertanda tangan dibawah ini) selaku
Penilai
dan
Guru Yang Dinilai
menyatakan telah membaca,
memahami, dan menyetujui semua aspek yang ditulis/dilaporkan dalam dokumen penilaian ini.
Guru yang dinilai,
WIANTO
6759766667120002
Penilai,
ABDUL KAMID 0136761663200023
RUSMAN — SIAP Padamu Negeri
http://padamu.siap.web.id/91000066138170
ver.201409181802
(16)
NPSN Telpon Fax
: 20540399 :
:
Kota/Kab
Provinsi : Kab. Bojonegoro: Jawa Timur
Nilai minimum kompetensi = 1, dan nilai maksimum = 4. (21)
(22)
(23) Kab. Bojonegoro, 4 November 2014
(24) (25) (26)
REKAP HASIL
PENILAIAN KINERJA GURU KELAS/MATA PELAJARAN
LAMPIRAN B
S22a
Waktu penilaian JANUARI s/d DESEMBER 2014
A. IDENTITAS GURU KELAS/MATA PELAJARAN YANG DINILAI
Nama Lengkap WIANTO
NUPTK 6759766667120002 NIP TMT Guru 15 Juli 2008
Pangkat/Gol - Masa kerja 6 tahun 3 bulan
Pend./Spesialisasi SMA
Prog. Keahlian Guru Kelas MI
Tempat, Tgl. Lahir Bojonegoro, 27 April 1988 Kelamin Laki - laki
Sekolah
Induk
MI Islamiyah Sumberharjo
B. HASIL PENILAIAN
KOMPETENSI NILAI
A. Pedagogik
1. Menguasai karakteristik peserta didik 3
2. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik 4
3. Pengembangan kurikulum 3
4. Kegiatan Pembelajaran yang Mendidik 4
5. Memahami dan mengembangkan potensi 3
6. Komunikasi dengan peserta didik 3
7. Penilaian dan evaluasi 4
B. Kepribadian
8. Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan nasional Indonesia 3
9. Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan 4
10. Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, dan rasa bangga menjadi guru 3
C. Sosial 11. Bersikap inklusif, bertindak objektif, serta tidak Diskriminatif 3
12. Komunikasi dengan sesama guru, tenaga pendidikan, orang tua peserta didik, dan masyarakat 4
D. Profesional 13. Penguasaan materi struktur konsep dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu 3
14. Mengembangkan keprofesian melalui tindakan reflektif 3
Jumlah (Hasil penilaian kinerja guru)
47
Guru Kelas/Mata Pelajaran
yang dinilai, Penilai, Kepala Sekolah,
WIANTO ( ABDUL KAMID ) ( RUSMAN )
