SATUAN ACARA PERKULIAHAN
PROGRAM STUDI S-2 MAGISTER MANAGEMEN KOMUNIKASI
Kode Mata Kuliah :
Media:
Mata Kuliah : Persfektif dan Teori Komunikasi Massa
a. Papan tulis
Jumlah SKS : 3 SKS b. Kertas kerja
c. Infocus
Nama Dosen : Dr. Nuriyati Samatan d. Perangkat Siaran
Dr. Atiek Harmoni
Proses Belajar Mengajar :
a. Dosen : Menjelaskan, memberikan contoh
diskusi, memberikan tugas mandiri
dan memberikan simulas Evaluasi :
a. Kehadiran
b. Penilaian terhadap tugas / praktek b. Mahasiswa : Mendengarkan, mencatat, mempelajari,
pernugasan, diskusi, mengerjaiakn tugas mandiri c. Hasil middle test & final test
Pertemuan Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan
dan TIU Cara Pengajaran Media Referensi
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1. Dasar Filosofi Teori 1.1. Dasar-dasar Teori
- Konseptualisasi Teori: apa itu teori?
- Konseptualisasi Teori: Cara menggunakan teori 2.1. Konsiderasi Metateori
- Konsiderasi ontologi - Konsiderasi epistemologi - Konsiderasi aksiologi 3.1. Teori dalam Disiplin komunikasi
- Teori Komunikasi Sebagai Produk Pluralistik
Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami konseptualisasi teori. Dapat mengetahui dan memahami konsiderasi metateori dan mampu memahami penggunaan teori dalam komunikasi
Pengajaran dilakukan secara tatap muka, disertai dengan sesi diskusi
2. Perspektif Teori Komunikasi Massa
3.1 Analisis Fungsional
- Peran Madia Massa dalam Masyarakat - Fungsi Media Massa untuk Masyarakat - Penggunaan Media Massa dalam Masyarakat 4.1 Studi-Studi Kritis
- Latar Sejarah - Konsep-Konsep Kunci
Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami peran, fungsi dan penggunaan media massa dalam msyarakat. Dapat mengetahui dan memahami latar sejarah dan konsep-konsep kunci studi-studi kritis.
(1) (2) (3) (4) (5) (6) 3. Perspektif Post-Positivis 5.1 Akar-akar Folosofis: Positivis
- Positivisme Klasik
- Logika Positivisme: The Vienna Circle - Kematian Positivisme
6.1 Post-Positivisme dalam Penelitian Sosial Saat Ini - Komitmen Metateori
- Struktur dan Fungsi Pos-Positis
- Kriteria Bagi Evaluasi dan Komparasi Teori - Proses Pengembangan Teori
7.1 Post-Positivisme dalam Penelitian Komunikasi
Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami akar filosofis positivis. Dapat mengetahui dan menerapkan perspektif post-positivisme dalam penelitian sosial dan penelitian komunikasi.
Pengajaran dilakukan secara tatap muka, disertai dengan sesi diskusi dan anya jawab
Papan tulis, Infocus
Sumber referensi terlampir dibawah
4. Perspektif Interpretif dalam Pengembangan Teori 10.1 Interpretif Teori dalam Komunikasi
- Ontologi Teori Interpretif - Epistemologi Teori Interpretif - Aksiologi Teori Interpretif
11.1 Struktur dan Fungsi dalam Teori Interpretif - Teori Interpretif Umum
- Grounded Theory
Mahasiswa diharapkan mampu mengetahui dan memahami latar belakang sejarah perpektif interpretatif. Mahasiswa diharapkan mampu mengetahui posisi dasar teori-teori interpretif dalam komunikasi serta dapat mengetahui struktur dan fungsi dalam teori intepreti. Mahasiswa dapat menerapkan
Pengajaran dilakukan secara tatap muka, disertai dengan sesi diskusi dan tanya jawab
Papan tulis, Infocus
5. Pendekatan Kritis Dalam Pengembangan Teori
12.1 Akar Sejarah Teori Kritis - Pengaruh Marxisme - Frankfurt School 13.1 Teori Kritis Kontemporer
- Komitmen Ontologi’ - Komitmen Epistemologi - Komitmen Aksiologi
14.1 Pendekatan Kritis Dalam Komunikasi - Cultural Studies
- Feminis Studies
Mahasiswa diharapkan mampu mengetahui dan memahami latar akar sejarah teori kritis. Mahasiswa diharapkan mampu mengetahui dan memahami teori-teori kritis kontemporer. Mahasiswa dapat memahami dan menerepkan pendekatan kritis dalam komunikasi.
Pengajaran dilakukan secara tatap muka, disertai dengan sesi diskusi dan tanya jawab
Papan tulis, Infocus
(1) (2) (3) (4) (5) (6) 6. Teori-Teori Produksi Pesan
dan Proses Pesan
15.1 Teori Konstruktivis
- Dasar Metatori dari konstruktivisme - Sistem konstruksi
- Logika desain pesan 16.1 Action Assembly Theory
- Komitmen metatoeri
- Struktur dalam teori Action Assemby - Aktivasi dan proses Assembly
- Teori Action Assemby: Fakta dan Perluasan 17.1 Rencana dan Tujuan
18.1 Tiga Model Persuasi Klasik - Teori Disonansi Kognitif - Teori of Reasoned Action - Social Judment Theory 19.1 Elaborasi Model Likelihood 20.1 Inoculation Theory
- Komponen-komponen dari proses-proses inokulasi - Test Inoculation Theory
Pengajaran dilakukan secara tatap muka, disertai dengan sesi diskusi dan tanya jawab
Papan tulis, Infocus
Sumber referensi terlampir dibawah
21.1 Masalah-masalah dalam Teori Integrasi
Mahasiswa diharapkan mampu mengetahui dan memahami strategi menulis proposal dan pertimbangan etis
7. Teori-Teori Proses Media dan Efek Media
22.1 Pengembangan Riset Efek Media Teori Peluru dan Jarum Suntik Alternatives to Strong Effect 23.1 Teori Sosial Kognitif
- Konsep-konsep Kunci dalam Sosial kognitif Teori - Sosial Kognitif Teori dan Media Komunikasi 24.1 Uses and Gratification Theory
- Bagaimana Media Menggunakan Proses Gratifikasi - Perluasan dan Kritik terhadap Pendekatan Uses and
Gratification
25.1 Media System Dependency Theory
- Kerangka Kerja Sistem Media Dependensi Teori 26.1 Teori-teori Media dan Emosi
- Excitation Transfer Theory - Reaksi Empatik pada Isi Media - Faktor-faktor Sosial dan Pembangunan
Mahasiswa diharapkan mampu mengetahui dan memahami pengembangan Riset Efek media. Mahasiswa diharapkan mampu memahami teori sosial kognitif, teori uses and gratification, media dependency theory dan teori-teori media dan emosi. Mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menerapkan teori-teori proses media dan efek media pada penelitian komunikasi massa.
Pengajaran dilakukan secara tatap muka, disertai dengan sesi diskusi
Mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menerapkan teori-teori Media dan Masyarakat pada penelitian sosial dan komunikasi massa
Pengajaran dilakukan secara tatap muka, disertai dengan sesi diskusi dan tanya jawab
Papan tulis, Infocus
(1) (2) (3) (4) (5) (6) 9. Riset Komunikasi 30.1 Postulat dari Perspekti Schientific Research
- Postulat tentang Komunikasi 31.1 Tahap-tahap Proses Penelitian
- Proses Penelitian
32.1 Kerangka Riset Sebagai Strategi untuk Pengntrol Observasi
- Eksperimen - Survey
- Observasi Lapangan - Analisis Isi
- FGD
33.1 Mengobservasi Melalui Variabel Terukur - Level-level pengukuran
- Kualitas Pengukuran
34.1 isu Etik dalam Penelitian Komunikasi - Kebenaran dalam Temuan - Perlindungan Terhadap Subjek
Mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menerapkan Tahap-tahap Proses Penelitian, Kerangka Riset dan memahami isu Etik dalam Penelitian Komunikasi.
Pengajaran dilakukan secara tatap muka, disertai dengan sesi diskusi dan tanya jawab
Lembar jawaban dan lembar soal
Sumber referensi terlampir dibawah
Sumber :
1. Baran, Stanley J. 2002. Introduction To Mass Communication, Second Edition. McGraw-Hill Companies Inc., New York
6. McQuail, Dennis. 2002. Teori Komunikasi Massa, Edisi Kedua. Erlangga, Jakarta
7. Miller, Katherin. 2002. Perpectives, Processes and Contexts. McGraw-Hill Companies Inc., New York