PROGRAM GURU PEMBELAJAR MODA DARING (DALAM JEJARING)

(1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270

PROGRAM GURU

PEMBELAJAR

MODA DARING (DALAM

JEJARING)

(2)

Agenda

1. Pendahuluan

2. Desain Moda Daring

3. Video Call

4. Contoh Penggunaan Moda Daring

5. Struktur Pembelajaran Daring

6. Aplikasi Mobile

(3)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

1

(4)

4

Technology

•

Internet

•

Moodle 3.0+

•

Fitur Tambahan

Content

Knowledge

•

Unit of Learning /

Modul

Pedagogy

•

Social

Constructivism

•

Learning

Community

GURU

PEMBELAJAR

Koehler and Mishra (2008)

Technology

Pedagogy and

Content

Knowledge

Pendekatan Konsep Pengembangan

(5)

5

Badrul H. Khan (2007)

Massive Open

Online Courses

(6)

2

(7)

Desain Guru Pembelajar

Direktori Guru Pembelaja r

TES

AWAL

Guru Pembelajar adalah hasil

UKG-2015

TES AKHIR

pada Guru Pembelajar Menggunakan

Sistem

UKG

NILAI TES Akhir Akan Memperbaharui Profl

UKG

Delta

Tes Awal dan Tes Akhir

(8)

Moda

Tatap

Muka

Moda

Daring

Kombina

si

Moda

Daring

Menjadi

IN/

Mentor

8 s.d. 10 -

Merah

6 s.d. 7 -

Merah

3 s.d. 5 -

Merah

0 s.d. 2 -

Merah

UKG

2015

UKG

2015

Profl

Hasil

UKG

Profl

Hasil

UKG

GURU

2,699,516

GURU

2,699,516

6,2

%

6,2

%

28,4

%

28,4

%

31 %

34,4

%

34,4

%

(9)

9

LMS

GURU

PEMBELAJAR

[Daring &

Kombinasi]

LMS

GURU

PEMBELAJAR

[Daring &

Kombinasi]

APLIKASI

MOBILE

[LMS GURU

PEMBELAJAR]

APLIKASI

MOBILE

[LMS GURU

PEMBELAJAR]

SISTEM

UKG

[POST TES/UKG

2016]

SISTEM

UKG

[POST TES/UKG

2016]

SISTEM

PENGOLAHAN

DATA

[Tatap Muka]

SISTEM

PENGOLAHAN

DATA

[Tatap Muka]

SISTEM

GURU

PEMBELAJAR

DAPODIK

(10)

Direktori Guru Pembelaja

r

TES AKHIR

pada Guru Pembelajar Menggunakan

Sistem

UKG

NILAI TES Akhir Akan Memperbaharui Profl

UKG

2015

UKG

2015

Profl

Hasil

UKG

Profl

Hasil

UKG

SKG

MODUL

SKG

MODUL

GURU

PEMBELAJAR

GURU

PEMBELAJAR

TK

SD

SMP

SM

A

SM

A

SM

K

SM

K

SL

B

SL

B

JENJANG MODA

Kombin

asi

Daring

No.

UKG

Passwo rd

No.

UKG

Passwo rd

LOGI

N

LOGI

N

Pembelajaran dilakukan secara Daring dan Luring Keterlibatan Pengampu – Mentor –

Peserta sebagai Guru

Pembelajar

(11)

Moda

Daring

3 s.d. 5

MODUL

MERAH

Moda

Daring

Kombina

si

6 s.d. 7

MODUL

MERAH

Untuk mengakses Guru Pembelajar :

https://gurupembelajar.id

https://

gurupembelajar.id

(12)

(13)

13

Moda

Daring

3 s.d. 5

MODUL

MERAH

PENGAMP

U

PENGAMP

U

Guru

Pembelajar

Guru

Pembelajar

Sistem

Guru

Pembelajar

Sistem

Guru

Pembelajar

Admin

Kelas

Admin

Kelas

Pengampu memfasilitasi peserta

Program

Guru Pembelajar

secara daring penuh

dan dapat menggunakan Video Call,

begitu juga sebaliknya Guru

berkomunikasi dengan Pengampu secara

daring dibantu Admin Kelas.

Sistem

Guru

Pembelajar

Aktivitas

Luring

Aktivitas

Daring

Pembelaja ran Refeksi Diskusi Evaluasi Video Call Pembelaja ran Praktikum Web Meeting Guru dan Pengamp u

Tidak ada proses Tatap Muka, difasilitasi oleh Web Meeting secara Daring

(14)

Struktur program Moda Daring pola 60 JP, dimana truktur moda daring ini sudah mengakomodir aktivitas pembelajaran secara daring dan luring, baik secara mandiri maupun di Pusat Belajar.

(15)

15

Moda

Daring

Kombina

si

6 s.d. 7

MODUL

MERAH

PENGAMP

U

PENGAMP

U

Guru

Pembelajar

Guru

Pembelajar

Sistem

Guru

Pembelajar

Sistem

Guru

Pembelajar

Admin

Kelas

Admin

Kelas

Pengampu memfasilitasi

Program Guru

Pembelajar

secara

Daring

terhadap

Guru dan Mentor begitu juga sebaliknya,

Guru dan Mentor berkomunikasi secara

Daring

dan

Tatap Muka

maupun Video

Call dibantu Admin Kelas.

Mentor

Sistem

Guru

Pembelajar

Aktivitas

Luring

Aktivitas

Daring

Pembelaja ran Refeksi Diskusi Evaluasi Video Call Pembelaja ran Praktikum Pertemua n di Kelompok Kerja

Proses Tatap Muka, difasilitasi oleh Mentor di Kelompok Kerja (KKG/MGMP)

(16)

(17)

17

Moda

Daring

Kombina

si

6 s.d. 7

MODUL

MERAH

PENGAMP

U

PENGAMP

U

Guru

Pembelajar

Guru

Pembelajar

Sistem

Guru

Pembelajar

Sistem

Guru

Pembelajar

Admin

Kelas

Admin

Kelas

Pengampu memfasilitasi

Program

Guru Pembelajar

secara

Daring

terhadap Guru dan Mentor begitu juga

sebaliknya, Guru dan Mentor

berkomunikasi secara

Daring

dengan

Video Call

dibantu Admin Kelas.

Mentor

Sistem

Guru

Pembelajar

Aktivitas

Luring

Aktivitas

Daring

Pembelaja ran Refeksi Diskusi Evaluasi Video Call Pembelaja ran Praktikum Pertemua n dengan Video Call

Proses Tatap Muka, difasilitasi oleh Mentor dengan Video Call (Peserta Berjauhan)

(18)

3

(19)

POSISI VIDEO CALL

•

Sistem Pembelajaran yang telah

dikembangkan oleh GTK

menggunakan

Video Call

sebagai

salah satu ftur pembelajaran antara

Pengampu – Mentor – Peserta

(Guru Pembelajar);

•

Sistem Guru Pembelajar telah

dikembangkan oleh GTK.

(20)

PENGGUNAAN VIDEO

CALL

•

Komponen

Video Call

sudah

dimasukan dalam proses

pembelajaran Daring.

“Bimbingan oleh pengampu secara

synchronous

menggunakan

video call

wajib dilakukan selama proses

pembelajaran, sesuai dengan

kesepakatan waktu antara peserta

dengan pengampu.”

(21)

Panduan

•

Tim Guru Pembelajar Moda Daring

akan

mendesain dan merancang

Panduan Singkat

bagi Tim

Pengembang dalam penggunaan

Video Call

pada Modul Daring. (Masuk

pada Buku Manual)

•

Mendesain dan menyusun skenario

pembuatan

video tutorial

bagi

(22)

JENIS

VIDEO CALL

•

Jenis

Video Call

yang digunakan

adalah menggunakan produk TELKOM

yang bernama

UMeetMe

.

•

PT. TELKOM menyediakan cadangan

sistem

Video Call

menggunakan

(23)

3

(24)

LOGIN

No. UKG

Password

LOGIN

No. UKG

Password

(25)

Akses ke alamat :

http://

lms.gurupembelajar.i

d

Akses ke alamat :

http://

lms.gurupembelajar.i

d

GURU

PEMBELAJAR

LOGI N

LOGI

N

Nomor UKG

Password Guru

Pembelajar

SETELAH LOGIN

AKAN DITAMPILKAN

HALAMAN

PROFIL GURU

PEMBELAJAR

2015101234

5

PQRST

(26)

Data

Guru

Pembelajar

Profl Hasil

UKG

Guru

Pembelajar

NILAI MEMENUHI

KCM

NILAI DI BAWAH

KCM

_{Guru Pembelajar hanya bisa}

mengakses Kelompok Modul yang dibawah Kriteria Capaian Minimum (KCM)

(27)

Klik Pada

Laman Profl

Hasil UKG

Guru

Pembelajar :

LAMAN PEMBELAJARAN

GURU PEMBELAJAR MODA

DARING

Guru Pembelajar Masuk ke laman Guru Pembelajar Daring, Kelas Daring terlihat dari Logo Buku

(28)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

4

(29)

Alur pembelajaran pada Moda Daring sudah umum dan di standarkan agar digunakan oleh Unit Pengembang teknis di PPPPTK dan LPPPPTK-KPTK, yang terdiri 6 Sesi pembelajaran

(30)

Secara umum rangkaian sesi pembelajaran dalam sistem Guru Pembelajar adalah seperti bagan diatas, Peserta akan mengikuti proses pembelajaran yang telah di rancang oleh tim Penulis Modul dan Tim Pengembang Daring.

(31)

Alur Pembelajaran tiap Sesi pada Mata Pelajaran akan BERBEDA, sesuai dengan Alur Pembelajaran yang di rancang oleh Tim Penulis Modul dan Pengembang Daring (Sebagai contoh. Fisika SMA KK-A Sesi - 2)

Mengunduh dan Mengerjakan LK-3 & LK-4

(32)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

5

(33)

Dalam Proses

Upload ke iTunes

Apps Store

Aplikasi Mobile

Google Play :

(34)

(35)

Tampilan awal

Kemdikbud

Tampilan Video

Menteri

Pendidikan

LOGIN

Profl Guru

[Identitas Guru

Pembelajar]

Pelatihan Guru

[LMS Guru

Pembelajar]

Informasi

[Informasi LMS]

Tentang Guru

Pembelajar [Video

Mendikbud]

Kontak Kami

[Informasi Kontak]

Keluar

[Keluar Aplikasi]

Pertama kali dijalankan atau masa aktif Token sudah habis Token Masih Aktif

DATA

PROFIL

PELATIHAN

GURU

PEMBELAJAR

(36)

6

(37)

(38)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

6

(39)

Pertanyaan yang sering

muncul

Tany

a

Bagaimana untuk Guru dari Kemenag, apak bisa ikut program

GP?

Jawa

b

Kemenag dan Kemdikbud berbeda program, untuk guru dari

Kemenag akan ada tindak lanjut dari Kemenag.

Tany

a

Bagaimana Guru yang tidak ikut UKG untuk bias ikut program

Guru Pembelajar?

Jawa

b

Sementara tidak bisa, karena di sistem menggunakan nomor

UKG untuk login.

Tany

a

Proporsi Tatap Muka di Daring kombinasi dapat berubah?

Jawa

b

Dapat dilakukan dan disesuaikan dengan kebutuhan dilapangan.

Tany

a

Bagaimana kelas nanti terbentuk di Daring Kombinasi?

Jawa

b

Kelas harus di koordinasikan dengan UPT atau Dinas terkait.

Tany

a

Siapa yang menjadi Instruktur Nasional atau Narasumber?

Jawa

b

IN dan NS dapat dikoordinasikan dengan UPT, dapat

menggunakan IN di lingkungan kab./kota atau langsung NS di

UPT.

Tany

a

Saya anggota MGMP dan dapat Dana Bantuan, kemudian saya

juga menjadi peserta P4TK, bagaimana yah?

Jawa

(40)

(41)