• Tidak ada hasil yang ditemukan

TINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT RW.IV KELURAHAN FONTEIN KOTA KUPANG TERHADAP PENGGUNAAN ANTIBIOTIK Ni Nyoman Yuliani, Carolina Wijaya , Geryana Moeda ABSTRAK - View of TINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT RW.IV KELURAHAN FONTEIN KOTA KUPANG TERHADAP PENGGUNAAN A

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "TINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT RW.IV KELURAHAN FONTEIN KOTA KUPANG TERHADAP PENGGUNAAN ANTIBIOTIK Ni Nyoman Yuliani, Carolina Wijaya , Geryana Moeda ABSTRAK - View of TINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT RW.IV KELURAHAN FONTEIN KOTA KUPANG TERHADAP PENGGUNAAN A"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

tabel 2 berikut ini :
Tabel 7. Hasil tingkat pengetahuan masyarakat
Tabel 8. Hasil tingkat pengetahuan masyarakat berdasarkanpresentase jumlah jawaban kuisioner

Referensi

Dokumen terkait

Perbincangan ditumpukan kepada lima aspek yang mempengaruhi pemasangan Sistem Penggera Kereta Dwi Hala iaitu, aspek mesra pengguna aspek keberkesanan sistem, aspek

Sama halnya dengan teori yang diunkapkan para ahli ataupun penelitian terdahulu telah disimpulkan bahwa: Berdasarkan teori di atas, maka dapat disimpulkan bahwa kinerja guru

Adapun saran dari penelitian ini adalah untuk melakukan pemeriksaan terhadap kondisi bangunan Sekolah Dasar dapat digunakan Inspektor yang berasal dari Kepala

12, April 2017 2170 Menurut Kasmir (2011: 185): Total Assets Turnover merupakan rasio yang digunakan untuk mengukur perputaran semua aktiva yang dimiliki perusahaan dan

pembunuhan adalah pasal 342 KUHPidana yang merumuskan : “Seorang ibu yang untuk pelaksanaan suatu rencana yang ditentukan karena pengaruh ketakutan akan ketahuan

saja, seperti seperti tadi tadi misalnya misalnya sudah sudah disebutkan disebutkan adalah pada waktu terjadi pembayaran tunai adalah pada waktu terjadi pembayaran

61 Juliati Br Tarigan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Penelitian Dasar Unggulan Perguruan Tinggi Lobi 09.30-10.00 62 Rodiah Rahmawaty Lubis Kedokteran Penelitian

Sebaliknya, siswa yang mempersepsikan orangtuanya kurang menyediakan kegiatan yang dapat menstimulasi kognitif siswa seperti tidak bersedia mengajari strategi belajar siswa, tidak