• Tidak ada hasil yang ditemukan

Sri Susuhunan Pakubuwono XII Mangkat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Sri Susuhunan Pakubuwono XII Mangkat"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

?

Sinonim

?

Parafrasa

Waktu: 4 x 45 Menit

Kurikulum SMK 2004

Semenjana10

(2)

Bacalah wacana di bawah ini dengan cer mat !

Sri Susuhunan P akubuwono

XII

M angkat

Dukamenyel i mut i masyarakat Sol odanseki t arnyaRaj aKerat onSurakartaHadi ni ngr at Ingkang. , Si nuhunKanjeng SusuhunanPakubuwonoXI I mangkat kema r i n, .

Sebel umdirawat di rumahsaki t i amengal ami kelelahan yangl uar bi asakarenaber bagai aktivitas, . Jenazahsinuhunkemar i ndisemayamkandi bangsal Mesj i dPoedi Jasono Si nuhunakandikebumikandi makam, raj a-rajaI mogiri.

Put r ake- dari bersaudaraputra-putri PukubuwonoXI kini memi l i ki namakecil BendoroRaden11 12 MasGust i SuryoGur i t noPel aj ar El si ni mengenyampendi di kan pertamakalinyadi Sol opadatahun. 1938. Penggemar sepak bol adanmenungang kuda i ni ditabalkan menjadi r aj apadausi a 20 tahun.

Raj ayangmengayomi rakyat sertakonsisten menj agatradisi dankel estarian budayai t utelahpergi. Tetapi kepel opor annyatetap hi dupdi hati rakyat danpenerusnya .

(Disar ikan dar i Kor an Tempo, 12 J uni 2004)

Dal am wacana di at as, penul i s menggunakan kat a mangkat unt uk Sr i Susuhunan Pakubuwono XI I . Mengapa? Tent unya Anda sudah menget ahui bahwa kat a mangkat digunakan apabila seor ang r aj a meni nggal duni a. Kat a mangk at ber sinonim dengan kat a mat i, meninggal,

waf at , gugur , dan t ewas. Kat a- kat a it u

j ika Anda gunakan dalam kalimat pilihlah sesuai dengan kalimat yang Anda buat . Yang har us Anda ingat , kat a- kat a yang ber sinonim t idak selalu dapat saling menggant ikan. Gunakanlah kat a t er sebut dengan memper hat ikan pesan yang ingin

d i sampai k an, mi sal nya Kuci ng saya

meninggal dit abr ak mobil. kat a meninggal

dalam kalimat it u t idak t epat . Tahukah Anda kat a apa sehar usnya?

Sehub ungan dengan masal ah kemat ian, manakah di ant ar a ist ilah ini yang l az i m di gunak an unt uk sur at yang mener angkan t ent ang t elah meninggalnya seseor ang: sur at kemeni nggal an, sur at kewaf at an, at au sur at kemat ian? Ya, sur at kemat ian.

(3)

sudah mat i”, bukan? Lalu mungkinkah at au dapat kah kit a menggunakan ist ilah sur at ket er angan kemeninggalan at au sur at ket er angan kewaf at an?

Ya

?

Tidak

?

Alasan

Cont oh lain misalnya kat a calon ber sinonim dengan kandidat dan bakal. Ket iga kat a it u dapat saling menggant ikan dalam kalimat yang sama, misalnya:

Rama t er pilih sebagai calon ket ua OSI S. Rama t er pilih sebagai kandidat ket ua OSI S. Rama t er pilih sebagai bakal ket ua OSI S.

Akan t et api dalam kalimat di bawah ini, t er nyat a ket iga kat a yang ber sinonim it u t idak selalu dapat saling menggant ikan, misalnya:

Calon suaminya seor ang gur u.

Bakal suaminya seor ang gur u.

Tidak lazim kalau Anda mengat akannya

Kandidat suaminya seor ang gur u.

Set elah Anda memahami ur aian di at as, cobalah Anda buat r angkumannya!

?

(4)

N O KATA SI N ON I M

1. d uk a

2. r aj a

3. akt ivit as

4. j enazah

5. dikebumikan

6. disemayamkan

7. bangsal

8. t r adisi

9. pelaj ar

10. sepak

11. dit abalkan

12. mengayomi

13. konsist en

14. lest ar i

15. pelopor

2. Kemukakan pendapat mu secar a lisan t ent ang maksud kat a-kat a yang dicet ak mir ing pada per nyat aan di bawah ini!

a. Sr i Susuhunan Pakubuwono XI I mangkat. b. Duka menyelimut i masyar akat Solo.

c. Beliau memiliki nama kecil Bendor o Raden Gust i Sur yo Gur it no. d. Raj a yang mengayomi r akyat it u t elah per gi.

L ATI H AN 1

1 . Kat a- k at a y ang t er dap at p ada t abel di baw ah i ni adal ah k at a- k at a y ang t er dap at dal am w acana.

L engk api l ah dat a di baw ah i ni dengan k at a- k at a y ang ber si noni m . Ji k a Anda m engal am i k esu l i t an p er gu nak anl ah k am u s sebagai acu an .

(5)

3. Buat lah kalimat lisan dar i kat a-kat a yang ber sinonim di bawah ini sehingga pemakaiannya j elas ber beda.

a. bangkr ut , pailit , gulung t ikar , j at uh b. biaya, ongkos, pengeluar an, bea c. buat , bagi, unt uk

d. t ingkat an, lapisan, golongan

4. Dalam wacana di at as, penulis menggunakan kat a/ ungkapan yang ber beda-beda unt uk mengacu kepada Sr i Susuhunan Pakubuwono XI I . Adapun sebut an t er sebut

di ant ar anya Raj a Ker at on Sur akar t a Hadiningr at , Put r a ke-12 dar i Pakubuwono XI , Pelaj ar ELS, Penggemar sepak bola dan penunggang kuda, ser t a r aj a yang mengayomi r akyat .

Ber dasar kan cont oh di at as, ker j akanlah t ugas ber ikut !

a. Ber ilah gar is bawah unt uk penyebut an t okoh yang t er dapat di bawah ini.

I nt er Milan dikabar kan t engah menyiapkan dana r aksasa guna memboyong Zinedine Zidane. Gelandang asal Per ancis it u disebut -sebut bakal ber gabung dengan I nt er . Meskipun isu ber gabungnya mant an bint ang J uvent us ini ke St adion San Sir o masih kabur , ia mengat akan ingin mengakhir i kar ier nya ber sama Madr id. (Disarikan dari Koran Tempo, 4 Juni 2004)

b. Kenalkah Anda dengan Nicolas Saput r a? Di bawah ini adalah sebut an yang disandangnya.

Siapa t okoh idola Anda? Ungkapkanlah t ent ang t okoh idola Anda t er sebut dengan mengemukakan sebut an yang disandangnya (kalau ada) dan alasan mengapa Anda mengidolakannya?

NICOLAS SAPUTRA

Pemeran tokoh Rangga dalam Film “Ada Apa dengan Cinta”

Mahasiswa Jurusan Arsitektur UI

Aktor ganteng dalam Film “Biola Tak Berdawai”

Pemeran tokoh Soe Hok Gie

(6)

5. Tulislah pada laj ur kanan sat u kat a yang t idak ber sinonim dar i der et an kat a-kat a ber ikut ini.

N o. Kat a- kat a Bukan Sinonim

1. amunisi, pelur u, t ank, obat bedil, mesiu

2. akomodasi, penginapan, hot el, losmen, t ar nspor t asi

3. suku cadang, or namen, elemen, onder dil, komponen

4. kar akt er , per angai, pemar ah, wat ak, t abiat

5. ekspolor asi, ekspr esi, penyelidikan, sur vei

6. t anda t amat , r ekening, diploma, ser t if ikat , ij azah

7. massa, kala, masa, er a, zaman

8. kawasan, daer ah, r ayon, zona, wawasan, ar ea

9. makelar , calo, pialang, t ender , br oker

10. konvensional, mekanis, masinal, ot omat is

inter

meso

1 S

2 I

3 N

4 O

5 N

6 I

7 M

Tentukan sinonimnya

Kiri Kanan

1. kosong, lapuk 1. cinderamata, tanda mata, kenang-kenangan

2. menjaring, memilih 2. mengasingkan, memencilkan

3. jenius, cemerlang, mengagumkan 3. ajaran, petunjuk, advis

4. aba-aba, perintah 4. kulot, kuno

5. cakrawala, kali langit 5. bangsawan, priyayi, menak

6. bianglala 6. kejadian, peristiwa

(7)

? J angan menggunakan kat a yang t idak diper lukan.

? Hindar i kat a yang mubazir .

? Mar i ber lat ih membuat kalimat yang ef ekt if .

Ada beberapa kemungkinan yang menyebabkan Anda

menggunakan kata yang berlebih-lebihan dalam kalimat yang dibuat, antara lain sebagai berikut.

1. Anda tidak tahu jika kata-kata yang digunakan mengungkapkan pengertian

yang berlebih-lebihan;

2. Anda tidak sadar atau tidak sengaja bahwa yang diucapkan itu mengandung

sifat yang berlebih-lebihan;

3. Anda dengan sengaja menggunakannya sebagai salah satu bentuk gaya

bahasa untuk memberikan tekanan pada arti (int ensit as).

Per hat ikan cont oh kalimat ber ikut ini!

1. Agar supaya lekas sembuh minumlah obat secar a t er at ur .

Penggunaan agar supaya dalam kalimat it u t idak t epat kar ena kedua kat a it u memiliki makna yang sama. Pilih salah sat u saj a j ika Anda akan

menggunakannya sehingga kalimat nya menj adi sebagai ber ikut .

a) Agar lekas sembuh minumlah obat ini. b) Supaya lekas sembuh minumlah obat ini.

2. Saya sangat ber syukur sekali kar ena dapat menyelesaikan t ugas ini.

Penggunaan kat a sangat dan sekal i dalam kalimat it u t idak t epat kar ena keduanya sudah menunj ukkan penekanan. J ika akan digunakan dalam kalimat pilih salah sat u saj a sehingga kalimat nya menj adi sebagai ber ikut .

a) Saya sangat ber syukur kar ena dapat menyelesaikan t ugas. b) Saya ber syukur sekali kar ena dapat menyelesaikan t ugas.

(8)

1. Per baikilah kalimat -kalimat di bawah ini menj adi dua kalimat yang ef ekt i f ! (A nda boleh mengubah susunan kat anya, asalkan t i dak mengubah makna).

L ATI H AN 2

Cont oh:

Raj inlah membaca agar supaya penget ahuanmu ber t ambah luas. (1) Raj inlah membaca agar penget ahuanmu ber t ambah luas. (2) Supaya penget ahuanmu ber t ambah luas, r aj inlah membaca.

a. Melihat pengamen di bus kot a adalah mer upakan hal yang biasa di J akar t a.

(1)

( 2 )

b. Pada zaman dahulu kala or ang menulis di at as daun lont ar .

(1)

( 2 )

c. Saksikan pement asan Teat er Koma di TI M pada pukul 20.00 malam har i.

(1)

( 2 )

2. Buat lah dua cont oh kalimat ef ekt if yang menggunakan (1) kat a saling dan (2) t i d ak menggunak an k at a sal i ng t et api menggunak an k at a ul ang yang menunj ukkan peker j aan ber balasan.

(1)

( 2 )

3. Tuliskan pendapat mu t ent ang keber sihan di kelasmu dalam sat u par agr af . Hindar kanlah penggunaan kalimat yang t idak ef ekt if !

4. Cer it akan pengalaman Anda di depan kelas. Yang har us diingat saat Anda ber cer it a mengenai pengalaman menar ik gunakanlah kalimat ef ekt if

(9)

K ebanggaan kita yang terbesar adalah

bukan tidak pernah gagal.

tetapi bangkit kembali setiap kali gagal.”

Konfucius

k ont ek st u al ber h u bu ngan dengan k ont ek s.

leksikal ber k ai t an dengan k at a.

m et afor i s ber si fat at au ber h u bu ngan dengan met afor a.

p ar afr asa pengungkapan kembali suat u t ut ur an dar i sebuah t ingkat an at au macam bahasa menjadi yang lain t anp a mengu bah p enger t i an.

si noni m bent uk bahasa yang maknanya mir ip at au sama dengan bent u k bah asa l ai n.

si t u asi onal ber h u bu ngan dengan si t u asi .

(10)

I . Pilih lah k at a y ang t epat u nt u k dipak ai pada k alimat di baw ah i ni!

1. (J am, pukul) ber apa mer eka akan dat ang? ……….

2. Panit ia (menyuguhkan, menyediakan, menghidangkan) t ar i-t ar ian uni-t uk menyambui-t i-t amu. ………..

3. Cer amah agama mer upakan (sant apan, makanan, menu,

hidangan) r ohani yang baik unt uk par a r emaj a. ………

7. Mer eka (t er paut , t er libat) masalah it u sehingga dit ahan oleh pihak keamanan. ………..

8. (Penggemar , pecandu) musik dangdut t er puaskan dengan munculnya sang

bint ang. ……….

1. Kusumast ut i ambil kur us menyet ir mobil demi kelancar an dalam mengemudi

(11)

3. Hubungan ker j a yang hanya ber dasar kan per caya memper cayai

A. saling memper cayai B. per caya memper cayai

dir asa oleh mer eka sangat memuaskan. C. dir asakan

D. dir asa

4. Penduduk kot a J akar t a dilar ang A. dilar ang B. t idak boleh nyuci di kali Ciliwung.

C. menyuci D. mencuci

5. Disebabkan kar ena kehuj anan per t andingan sepak bola it u dibat alkan. A. disebabkan C. kehuj anan

B. kar ena D. huj an

Cocok k an j aw aban Anda dengan k u nci j aw aban y ang t er dap at di bagi an ak h i r m odu l i ni . H i t u ngl ah j aw aban Anda y ang benar . Kemu di an, gu nak an r u mu s di baw ah i ni u nt u k m en gh i t u n g t i n gk at p em ah am an An da.

Ti ngk at p em ah am an: j u m l ah j aw aban y ang benar x 100% 1 5

Ber ap a p er sen p em ah am an Anda? ... %

Ar t i t i ngk at p em ah am an y ang Anda cap ai 9 0 % – 10 0 % = bai k sek al i

Bi l a An da t el ah m en cap ai t i n gk at p em ah am an >70 %, An d a d ap at m el an j u t k an k e M odu l 11. S el a m a t! Tet ap i j i k a h asi l p em ah am an An da < 70 %, p el aj ar i k em bal i bagi an - bagi an y an g bel u m An da k u asai , at au ber k on su l t asi l ah p ada f asi l i t at or An da.

?

?

(12)

RENUNGAN

(13)

Jaw ablah per t anyaan- per t anyaan ber ikut ini dengan kalimat yang efekt if.

1 . Apa yang Anda lakukan dan yang tidak Anda lakukan di sekolah untuk menjaga kerukunan hidup ber agama dengan t eman- t eman y ang ber l ai nan agama?

2 . Apak ah di sek olah Anda t er dapat t eman y ang ber asal dar i suk u/ daer ah y ang ber lainan dengan Anda? Apak ah hal t er sebut menimbulk an masalah bagi Anda?

3 . Apa sikap dan tidakan Anda jika ada di antara teman Anda yang merendahkan salah satu suku atau daer ah l ain?

4 . Apak ah k el uar ga besar Anda t er dir i at as beber apa suk u bangsa dan agama? Jika hal t er sebut t er jadi, bagaimana Anda menyikapinya?

5 . S elain k er agaman agama dan buday a, k er agaman apa saja y ang Anda k enal? 6 . Apakah Anda memiliki sahabat pena dar i daer ah at au negar a lain? Cer it akanlah!

7 . Apa nama per mainan khas dar i daer ah Anda? Apakah per mainan t er sebut masih lest ar i sampai saat ini? Jelask anlah.

8 . Menur ut Anda, apa yang dapat kit a lakukan unt uk melest ar ikan per mainan daer ah, cer it a r akyat , at au k eseni an daer ah l ai nny a? Bagai mana car any a?

9 . Ter masu k k e dal am j eni s k ar angan manak ah w acana r enu ngan t er sebu t ? M engapa Anda dapat mengelompokkannya demikian, apa cir i- cir inya?

10 . Cer it akan salah sat u pesona budaya dar i daer ah Anda!

Badudu, J .S. 1984. Pelik-pelik Bahasa I ndonesia. Bandung: Pust aka J aya.

Chaniago, Nur Ar if in, dkk. 2000. Kamus Sinonim Ant onim Bahasa I ndonesia. Bandung: CV Pust aka Set ia.

Depar t emen Pendidikan Nasional. 2001. Kamus Besar Bahasa I ndonesia. J akar t a: Gr amedia. Ker af , Gor ys. 2001. Diki dan Gaya Bahasa. J akar t a : Gr amedia.

Kompas, 29 Agust us 2004.

(14)

Modul Semenjana 10 b. menyelimuti = duka menyelimuti masyarakat S olo c. nama kecil = nama ketika masih kecil

d. telah pergi = telah wafat; telah meninggal dunia

3 . Kalimat dapat ber var iasi, di ant ar anya sebagai ber ikut . a . Karena dililit utang, perusahaannya pailit (=gulung t ikar )

I a merasa harga dirinya jatuh ket ika mmmendapat per lakuan it u. b . Biaya hidup di jakarta sangat tinggi.

Bea k endar aan ber mot or y ang dibel iny a sangat mah al . c . Kue ini untuk Anda.

Rencana yang sudah kit a buat dihar apkan dapat t er laksana. d . Anggot a dewan it u mer upakan wakil dar i selur uh lapisan r akyat .

Peser t a l omba di bagi dal am beber apa t i ngk at an sesu ai dengan k emampu an. (2 ) D i Jakarta melihat pengamen di bus kota adalah hal yang biasa. b . (1) Orang menulis di atas daun lontar pada dahulu kala.

(2 ) D ahulu kala orang menulis di atas daun lontar.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Tujuan dari penelitian ini adalah menjabarkan fungsi fitur aplikasi Safe Travel dalam memberikan pelayanan dan informasi dari sudut pandang pengguna; dan meneliti pengaruh

Berdasarkan penelitian yang dilakukan di kelas V Sekolah Dasar Negeri 08 Kecamatan Badau dan hasil pengolahan data yang diperoleh dari hasil pre-test dan post-test pada

[r]

Kajian Awal Perencanaan Lentur Jembatan Lalu Lintas Ringan Menggunakan Gelagar Ferro Foam Concrete – Syarifah Asria Nanda.. 1 KAJIAN AWAL PERENCANAAN

Konsep yang akan diusulkan dalam perencanaan pengembangan tata hijau dikawasan ini adalah menjadikan kawasan ini menjadi lahan konservasi yang memiliki peran

[r]

Perkembangan masjid secara umum tergolong lambat karena sudah memiliki kaidah-kaidah atau prinsip baku tetapi dalam penampilan bangunan masjid disesuaikan