• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KREATIVITAS DAN INTENSITAS BELAJAR MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DALAM PENGARUH KREATIVITAS DAN INTENSITAS BELAJAR MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA (Siswa Kelas I SMP Negeri I Ampel Kab

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH KREATIVITAS DAN INTENSITAS BELAJAR MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DALAM PENGARUH KREATIVITAS DAN INTENSITAS BELAJAR MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA (Siswa Kelas I SMP Negeri I Ampel Kab"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Bahwa untuk kelancaran pelaksanaan pendidikan dan pengajaran perlu diangkat dosen'-dosen yang mengajar dan menguji di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri

Kepada peserta yang merasa keberatan atas penetapan ini, diberikan hak untuk menyampaikan sanggahan-sanggahan mulai tanggal 20 November 2012 sampai dengan tanggal

[r]

Skenario pengujian pada simulasi pengendalian bahan baku produksi menggunakan metode monte carlo dan exponensial adalah skenario yang digunakan untuk menguji kelayakan pada

Kegiatan belajar tentang gitar baik secara teori sekaligus praktik sangat disenangi oleh siswa, karena dengan adanya pembelajaran tersebut maka akan menyebabkan

Relasi ini digunakan apabila terdapat dua atau lebih aktor melakukan hal yang sama (use case yang sama). Use case tersebut kemudian dipisahkan dan dihubungkan dengan

Sehubungan dengian dilalsanakannya Rapat Penjelasan (Aanwijzing) Pengadaan Banry/Jasa yatrg dilaksanakatr melalui Layanan Pengadaan Secara Ele*f,ronik ( LPSE )

Kaltim Tahun Anggaran 2012, menyatakan bahwa pada tanggal 31 Juli 2012 pukul 11.59 Wita tahapan pemasukan/upload dokumen penawaran ditutup sesuai waktu pada aplikasi SPSE