PENGARUH SIKAP MANDIRI DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM Pengaruh Sikap Mandiri dan Lingkungan keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah

Teks penuh

(1)

i

PENGARUH SIKAP MANDIRI DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM

STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2008 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1

Jurusan Pendidikan Akuntansi

Oleh :

MUHAMMAD IRHAM A 210 070 187

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

ii

PERSETUJUAN

PENGARUH SIKAP MANDIRI DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM

STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2008 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Dipersiapkan dan Disusun Oleh : MUHAMMAD IRHAM

A 210 070 187

Telah Disetujui dan Disyahkan Oleh Pembimbing I dan Pembimbing II untuk Dipertahankan Dihadapan Dewan Penguji Skripsi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta

Pembimbing I

Prof. Dr. Yetty Sarjono, M.Si NIK. 204

Pembimbing II

(3)

iii

PENGESAHAN

PENGARUH SIKAP MANDIRI DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM

STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2008 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Dipersiapkan dan Disusun Oleh: MUHAMMAD IRHAM

A 210 070 187

Telah Dipertahankan di Hadapan Dewan Penguji Pada Tanggal : 15 Februari 2012

Dan Dinyatakan Telah Memenuhi Syarat

Susunan Dewan Penguji

1. Prof. Dr. Yetty Sarjono, M.Si (…….……….)

2. Drs. Nur Chusni, S.E, M.Ag (………..)

3. Drs. Djumali, M.Pd (………..)

Surakarta, 15 Februari 2012 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dekan,

(4)

iv

PERNYATAAN

Saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan disuatu perguruan tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Apabila ternyata kelak dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya diatas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, Februari 2012

(5)

v

MOTTO

Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Maka apabila engkau telah

selesai (dari suatu urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain).

(Q.S Al-Insyirah: 6-7)

Tugas kita bukanlah untuk berhasil. Tugas kita adalah untuk mencoba, karena

didalam mencoba itulah kita menemukan dan belajar membangun kesempatan

untuk berhasil.

(Mario Teguh)

“Apa yang telah terjadi tidak menentukan masa depan kita …….

Yang seharusnya menentukan masa depan kita adalah reaksi atas kejadian itu

dan bukan kejadian itu sendiri”.

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Alhamdulillahirabbil‘alamin,

 Kepada orang tuaku Bapak Alidin, S.Ag dan Ibu Siti Juwariyah yang telah

memberikan cinta kasih dan sayangnya sepanjang waktu dan selalu mendoakanku dengan tulus dan ikhlas.

 Seluruh anggota keluarga besar dan saudara-saudaraku yang telah

memberikan dukungan dan doanya selama ini, serta adik kecilku (Muhammad Ridho Nur Hidayad) yang memberikan banyak tawa dan canda yang mewarnai hari-hariku.

 Kepada Prof. Dr. Yetty Sarjono, M.Si sebagai pembimbing I dan

Drs. Nur Chusni, S.E, M.Ag sebagai pembimbing II terima kasih atas bimbingannya selama ini sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi ini.  Bapak dan Ibu Dosen yang terhormat yang telah memberikan ilmu dan

pengetauan kepada selama kuliah.

 Teman-temanku kelas D serta teman-teman angkatan 2007 terima kasih

telah menjadi teman-teman terbaikku selama kuliah. Semoga kita dapat mencapai apa yang kita harapkan.

 Teman-teman dari tim futsal The Teacher’s (Edhi, Andi, Agus, Ayub,

Nani, Toha, Unyil, dll) terima kasih telah memberikan pengalaman dan kesenangan dalam bermain, serta memberikan suatu kenangan dan prestasi yang cukup membanggakan di KAJUR CUP 2011.

 Grup facebook Anak Ayam dan Sharaf Community yang menjadi tempat

(7)

vii

hari bersama sebagai suatu kesatuan, dan berharap agar Grup ini tidak akan mati seiring jauhnya jarak yang membentang kelak jika kita telah berpisah nanti. Serta teman-teman camping centil, Indonesia itu indah, mari kita jelajahi alam Indonesia, bumi kita tercinta.

 “Kerudung Ungu” yang telah menjadi suatu fenomana dan memberikan

semangat dan warna baru diakhir masa perkuliahanku.

 Special for “Kerudung Merah” yang telah menjadi “Teman Lengketku” selama kuliah dan selalu menemaniku dalam setiap kegiatan dikampus, terima kasih atas segalanya.

 Semua orang yang membaca karya ilmiah ini.

(8)

viii

KATA PENGANTAR

Bismillairrahmanirrahim.

Assalamu’alaikum Wr. Wb,

Segala puji hanya bagi Allah SWT yang telah memberikan limpahan karuniaNya sehingga karya ilmiah ini dapat terselesaikan. Tidak lupa shalawat serta salam selalu tercurah kepada Nabi Muhammad SAW.

Adapun maksud dari karya ilmiah ini adalah untuk memenuhi sebagian tugas dan syarat guna memperoleh gelar sarjana pendidikan S-1 pada program studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Terselesainya karya ilmiah ini tidak lepas dari peran dan bantuan dari berbagai pihak baik secara langsung maupun tidak langsung. Maka dalam kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan kesempatan untuk menuntut ilmu.

2. Drs. H. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin dalam menyusun karya ilmiah ini.

3. Drs. H. Djalal Fuadi, M.M, selaku Ketua Progdi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan bimbingan dan saran selama kuliah.

(9)

ix

5. Drs. Nur Chusni, S.E, M.Ag, selaku pembimbing II, yang telah memberikan ilmu, saran, pengarahan dan bimbingan kepada penulis dalam menyusun karya ilmiah ini dan selama kuliah.

6. Semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan karya ilmiah ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, mudah-mudahan apa yang telah diberikan akan mendapat balasan dan pahala dari Allah SWT.

Penulis menyadari bahwa masih ada kekurangan dalam karya ilmiah ini sehingga saran dan kritik yang membangun sangat penulis terima. Tidak lupa penulis minta maaf apabila masih ada kekurangan dalam karya ilmiah ini.

Penulis berharap semoga karya ilmiah ini dapat bermanfaat dalam kehidupan dunia dan akhirat.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

(10)

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN PERNYATAAN ... iv

HALAMAN MOTTO ... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... viii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR GAMBAR ... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

ABSTRAK ... xvi

BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang Masalah ... 1

B.Pembatasan Masalah ... 6

C.Perumusan Masalah ... 7

D.Tujuan Penelitian ... 7

E.Manfaat Penelitian ... 8

F. Sistematika Skripsi ... 9

(11)

xi

B.Sikap Mandiri ... 18

C.Lingkungan Keluarga ... 21

D.Hubungan sikap mandiri dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha ... 29

E.Kerangka Pemikiran ... 31

F. Hipotesis ... 32

BAB III METODE PENELITIAN A.Metode Penelitian ... 33

B.Obyek dan Sunyek Penelitian ... 35

C.Populasi, Sampel, dan Sampling ... 35

D.Sumber Data ... 39

E.Variabel Penelitian ... 39

F. Teknik Pengumpulan Data ... 40

G.Uji Instrumen ... 42

H.Uji Prasyarat Analisis ... 44

I. Teknik Analisis Data ... 47

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 52

1. Sejarah Singkat Universitas Muhammadiyah Surakarta ... 52

2. Deskripsi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan ... 55

3. Pengembangan Kelembagaan ... 57

(12)

xii

B.Pengujian Instrumen Penelitian ... 62

1. Uji Validitas ... 62

2. Uji Reliabilitas ... 64

C.Deskripsi Data ... 65

1. Deskripsi data Sikap Mandiri ... 65

2. Deskripsi data Lingkungan Keluarga ... 66

3. Deskripsi data Minat Berwirausaha ... 67

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel III.1 Kisi-kisi Angket ... 41

Tabel VI.1 Ringkasan Uji Validitas Angket Sikap Mandiri ... 63

Tabel VI.2 Ringkasan Uji Validitas Angket Lingkungan Keluarga ... 63

Tabel VI.3 Ringkasan Uji Validitas Angket Minat Berwirausaha ... 63

Tabel VI.4 Ringkasan Uji Normalitas ... 68

Tabel VI.5 Ringkasan Uji Linieritas ... 69

(14)

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar II.1 Kerangka Pemikiran ... 31

Gambar III.1 Kurve Kriteria Pengujian Uji t ... 47

Gambar III.2 Kurve Kriteria Pengujian Uji F ... 49

Gambar IV.1. Histogram dan Poligon Data Sikap Mandiri ... 65

Gambar IV.2. Histogram dan Poligon Data Lingkungan Keluarga ... 66

Gambar IV.3. Histogram dan Poligon Data Minat Berwirausaha ... 67

Gambar IV.4. Grafik statistik uji t pengaruh sikap mandiri terhadap minat berwirausaha ... 72

Gambar IV.5. Grafik statistik uji t pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha ... 73

(15)

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Angket Penelitian ... 84

Lampiran 2 Skor Hasil Uji Coba (Tryout) ... 89

Lampiran 3 Uji Validitas Angket Sikap Mandiri ... 91

Lampiran 4 Uji Realibilitas Angket Sikap Mandiri ... 92

Lampiran 5 Uji Validitas Angket Lingkungan Keluarga ... 93

Lampiran 6 Uji Realibilitas Angket Lingkungan Keluarga ... 94

Lampiran 7 Uji Validitas Angket Minat Berwirausaha ... 95

Lampiran 8 Uji Realibilitas Angket Minat Berwirausaha ... 96

Lampiran 9 Data Induk Penelitian ... 97

Lampiran 10 Diskripsi Data ... 107

Lampiran 11 Hasil Uji Normalitas ... 109

Lampiran 12 Uji Linearitas Sikap mandiri dengan Minat Berwirausaha ... 110

Lampiran 13 Uji Linearitas Lingkungan Keluarga dengan Minat Berwirausaha 111 Lampiran 14 Analisis Regresi Linear Ganda ... 112

Lampiran 15 Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif ... 113

Lampiran 16 Tabel r ... 118

Lampiran 17 Tabel Liliefors... 119

Lampiran 18 Tabel t ... 120

(16)

xvi ABSTRAK

PENGARUH SIKAP MANDIRI DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM

STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2008 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Muhammd Irham, A 210 070 187. Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012.

Tujuan dari penelitian ini adalah : 1) Untuk mengetahui pengaruh sikap mandiri terhadap minat berwirausaha mahasiswa program studi pendidikan akuntansi angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Surakarta; 2) Untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa program studi pendidikan akuntansi angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Surakarta; 3) Untuk mengetahui pengaruh sikap mandiri dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa program studi pendidikan akuntansi angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan penarikan kesimpulan melalui analisis statistik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Surakarta. Sampel diambil sebanyak 123 mahasiswa. Data yang diperlukan diperoleh melalui angket dan dokumentasi. Angket sebelumnya diujicobakan dan diuji validitas serta diuji reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda, uji F, uji t, uji R2, dan sumbangan relatif dan efektif.

Hasil analisis regresi memperoleh persamaan garis regresi : Y = 9,932+0,415X1+ 0,262X2. Persamaan menunjukkan bahwa hasil minat berwirausaha dipengaruhi oleh sikap mandiri dan lingkungan keluarga. Kesimpulan yang diambil adalah : 1) Ada pengaruh yang signifikan sikap mandiri terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa. Hal ini berdasarkan analisis regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa thitung > ttabel, yaitu 4,575 > 1,980 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000 dengan sumbangan efektif sebesar 16,3%; 2) Ada pengaruh yang signifikan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa. Hal ini berdasarkan analisis regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa thitung > ttabel, yaitu 3,335 > 1,980 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,001, dengan sumbangan efektif sebesar 10%; 3) Ada pengaruh yang signifikan antara sikap mandiri dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha. Hal ini berdasarkan analisis variansi regresi linier ganda (uji F) diketahui bahwa Fhitung > Ftabel, yaitu 21,455 > 3,072 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000. Dengan koefisien determinasi yang diperoleh sebesar 0,263. 4) Hasil uji koefisien determinasi (R2) sebesar 0,263 menunjukkan bahwa besarnya pengaruh antara sikap mandiri dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha adalah sebesar 26,3%, sedangkan 73,7% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...