• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal UAS1 untuk SMP Siap UAS IX

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Soal UAS1 untuk SMP Siap UAS IX"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

SIAP UAS KELAS IX (SOAL UAS Th 2013/2014)

Pilihlah jawaban yang paling benar dengan cara memberikan tanda silang pada A, B, C, atau D!

1. Sebuah peta memiliki skala 1 : 2.000.000. Jika jarak antara kota Pekalongan dan Pemalang pada peta itu 4 cm, maka jarak sebenarnya antara kedua tempat tersebut adalah ....

A. 50 km C. 500 km B. 80 km D. 800 km

2. Sebuah gambar dibuat dengan aturan setiap 5 cm mewakili 100 km. Jika jarak dua kota pada gambar itu 8 cm, maka jarak kedua kota tersebut yang sebenarnya adalah ....

A. 625 km C. 400 km B. 500 km D. 160 km

3. Denah sebuah kebun berbentuk persegipanjang berukuran 25 cm

16 cm. Jika denah tersebut mempunyai skala 1 : 200, maka luas kebun sebenarnya adalah ….

A. 400 m² C. 1.600 m² B. 800 m² D. 3.200 m²

4. Perhatikan gambar berikut!

Jika panjang dan tinggi motor pada gambar berturut-turut 5 cm dan 3 cm, serta panjang

motor yang

sebenarnya adalah 2,5 meter, maka tinggi

motor yang

sebenarnya adalah .... A. 0,75 m C. 1,50 m

B. 1,25 m D. 1,75 m

5. Perhatikan pasangan bangun datar berikut! i. dua persegi

ii. dua trapesium samakaki iii. dua persegipanjang

iv. dua segitiga siku-siku samakaki

Pasangan bangun yang pasti sebangun adalah ....

A. i dan ii C. i dan iv B. ii dan iii D. ii dan iv

6. Perhatikan gambar di bawah ini!

Perbandingan yang benar dari gambar segitiga di samping adalah .... A.

DB

EC

AE

AD

C.

BC

DE

AB

AD

B.

BC

AE

AB

AD

D.

BC

AE

DE

AD

7. Diketahui  ABC dan ∆ KLM sebangun. Jika A = L = 65, C = 70 dan K = 45, maka perbandingan sisi-sisi yang bersesuaian adalah .... A.

KM

AC

LM

BC

KL

AB

C.

KL

AC

KM

BC

LM

AB

B.

LM

AC

KM

BC

KL

AB

D.

KL

BC

LM

BC

KM

AB

8. Perhatikanlah gambar di bawah ini!

Dari gambar di samping

diketahui bahwa ∆ ABC dan ∆ BDE sebangun. Jika panjang AC = 12 cm, BC = 5 cm dan BD = 10 cm, maka panjang BE adalah ....

A. 15 cm B. 17 cm C. 22 cm D. 26 cm

9. Perhatikan gambar berikut!

Dari gambar di samping, panjang PS adalah ....

A. 2 cm B. 3 cm C. 4 cm D. 5 cm

10. Perhatikan gambar di bawah ini!

Jika panjang QS = 8 cm, SR =18 cm, maka

panjang PS = ....

A. 10 cm B. 12 cm C. 15 cm D. 20 cm

11. Perhatikan gambar segitiga di bawah ini! Segitiga ABD dan segitiga ACE kongruen, karena memenuhi syarat ....

A. sisi, sisi, sudut B. sudut, sisi,

sudut

C. sisi, sudut, sisi D. sisi, sudut,

sudut

E

C

D

B

A

A

D

E

C

B

8 cm

P

Q

R

T

S

Q

R

S

P

A

B

C

(2)

12. Perhatikan gambar di bawah ini!

Jika AB = AC = 8 cm, dan CD merupakan garis bagi

ACB, maka panjang garis BD adalah ....

A.

(

8

8

2

)

cm

B.

(

8

2

8

)

cm

C.

(

16

8

2

)

cm

D.

(

8

2

16

)

cm 13. Perhatikan gambar persegipanjang berikut!

Jika panjang AB = 16 cm dan panjang AD = 12

cm, maka

panjang garis AE adalah ....

A. 9,6 cm B. 7,2 cm C. 6,4 cm D. 4,8 cm

14. Sebuah foto ditempel pada selembar karton berbentuk persegipanjang berukuran 75 cm

90 cm. Di sebelah kanan, atas dan kiri foto masih tersisa karton selebar 5 cm. Jika foto dan karton sebangun, maka lebar sisa karton di bagian bawah yang tidak tertutup foto adalah ….

A. 10 cm C. 8 cm

B. 9 cm D. 7 cm

15. Perhatikan tabel tentang unsur–unsur bangun ruang berikut!

No Bentuk Bangun

Unsur-unsur

Sisi Rusuk Titik Sudut

1. Tabung 2 2 0

2. Kerucut 2 1 1

3. Bola 1 1 0

4. Belahan Bola Padat 2 1 0

Dari tabel di atas, unsur-unsur yang benar adalah ....

A. 1 dan 2 C. 1 dan 3 B. 2 dan 3 D. 2 dan 4

16. Sebuah tabung mempunyai diameter alas 14

cm dan tinggi 20 cm. Jika  =

,

7

22

maka

volume tabung tersebut adalah .... A. 440 cm3 C. 1.026 cm3 B. 880 cm3 D. 3.080 cm3

17. Keliling alas sebuah tabung 88 cm, sedangkan

tingginya 10 cm, ( = 7

22 ). Volume tabung

tersebut adalah .…

A. 1.540 cm3 C. 4.620 cm3 B. 2.310 cm3 D. 6.160 cm3

18. Diameter sebuah paralon 10 cm dan panjangnya 2 m dengan  = 3,14. Luas permukaan paralon tersebut adalah .…

A. 6.280 cm2 C. 628 cm2 B. 3.140 cm2 D. 314 cm2

19. Volume sebuah tabung 6.280 cm3, dan tingginya 20 cm. Luas tabung tanpa tutup tersebut dengan  = 3,14 adalah .…

A. 785 cm2 C. 3.140 cm2 B. 1.570 cm2 D. 3.925 cm2

20. Sebuah kerucut dengan diameter alas 14 cm

dan tingginya 18 cm serta  = 7 22

. Volume

kerucut tersebut adalah ….

A. 616 cm3 C. 1.232 cm3 B. 924 cm3 D. 3.696 cm3

21. Volume sebuah kerucut 462 cm3. Jika diameter

kerucut 14 cm dan  = 7

22 , maka tinggi

kerucut adalah ….

A. 18 cm C. 9 cm B. 12 cm D. 5 cm

22. Luas selimut kerucut dengan diameter 12 cm dan tinggi 8 cm ( = 3,14) adalah ….

A. 188,40 cm2 C. 376,80 cm2 B. 226,08 cm2 D. 452,16 cm2 23. Volume sebuah bola yang diameternya 21 cm

dan harga  = 7

22adalah ….

A. 4.851 cm3 C. 14.553 cm3 B. 9.702 cm3 D. 19.404 cm3

24. Dua buah bola mempunyai jari-jari masing-masing 14 cm dan 21 cm. Perbandingan volume kedua bola tersebut adalah ….

A. 2 : 3 C. 8 : 9

B. 4 : 9 D. 8 : 27

25. Ibu membeli sebuah semangka kemudian semangka itu dibelah menjadi 2 sama besar. Jika semangka itu dianggap bulat dengan

diameter 14 cm ( = 7

22 ), maka luas

permukaan masing-masing bagian semangka tersebut adalah ….

A. 924 cm2 C. 88 cm2 B. 462 cm2 D. 44 cm2

26. Tangki penampungan air berbentuk tabung berisi penuh. Diameter tangki itu 70 cm, dan tingginya 1 m. Jika air di dalam tangki digunakan untuk mencuci piring sebanyak 154 liter, maka tinggi air dalam tangki sekarang adalah ….

A. 35 cm C. 60 cm

B. 40 cm D. 70 cm

A

D

C

E

B

C

F

E

A

B

(3)

27. Perhatikan gambar berikut!

Sebuah bola dimasukkan ke dalam tabung, sehingga bola menyentuh selimut, alas dan tutup tabung. Jika diameter bola 12 cm, maka volume tabung di luar bola adalah …. A. 432 cm3 C. 256 cm3

B. 288 cm3 D. 144 cm3

28. Untuk mengetahui prestasi matematika siswa SMP kelas IX di kota Pekalongan, dicatat prestasi matematika siswa SMP di beberapa sekolah yang berada di kota Pekalongan. Populasi dan sampel dalam pengamatan itu masing-masing adalah ….

A. siswa SMP sekota Pekalongan dan siswa SMP dari beberapa sekolah

B. siswa SMP dari beberapa sekolah dan siswa SMP sekota Pekalongan

C. prestasi matematika dari siswa SMP sekota Pekalongan

D. prestasi matematika dari siswa SMP beberapa sekolah

29. Diketahui data sebagai berikut: (1) 7, 6, 8, 6, 5, 4

(2) 4, 5, 6, 5, 10 (3) 8, 4, 6, 6, 7, 5, 7

Data di atas yang memiliki mean = 6 adalah …. A. (1), (2) dan (3) C. (1) dan (3) B. (1) dan (2) D. (2) dan (3)

30. Nilai rata-rata ulangan Bahasa Inggris 34 siswa kelas 9A adalah 75, sedangkan nilai rata-rata ulangan yang sama 36 siswa kelas 9B adalah 65. Jika nilai dari kedua kelas itu digabungkan, maka nilai rata-ratanya menjadi ….

A. 63,06 C. 73,40 B. 69,86 D. 74,10

31. Dari hasil ulangan Bahasa Inggris, nilai rata-rata 18 siswa 65. Setelah 2 orang siswa ikut ulangan susulan, nilai rata-ratanya menjadi 64. Nilai rata-rata 2 orang siswa yang ikut ulangan susulan adalah ….

A. 55 C. 64,5

B. 62 D. 66

32. Nilai rata-rata ulangan matematika dari suatu kelas yang berjumlah 40 siswa adalah 66,75. Jika nilai rata-rata siswa laki-laki 68 dan nilai rata-rata siswa perempuan 66, maka jumlah siswa laki-laki di kelas tersebut adalah ....

A. 15 siswa C. 20 siswa B. 18 siswa D. 25 siswa

33. Berikut adalah Daftar Nilai Tes CPNS Kota Pekalongan Formasi Tahun Anggaran 2013.

Nilai tes 5 6 7 8 9 10

Banyak pelamar 6 35 40 15 4 0

Jika pelamar yang diterima harus mendapatkan nilai di atas nilai rata-rata, maka banyaknya pelamar yang ditolak adalah ....

A. 6 orang C. 41 orang B. 35 orang D. 59 orang

34. Perhatikan diagram batang berikut!

Median data dari diagram di samping adalah ....

A. 6,0 B. 6,5 C. 7,0 D. 7,5

35. Perhatikan diagram lingkaran berikut!

Diagram di samping menunjukkan banyaknya siswa yang gemar dengan mata pelajaran di sekolah. Jika banyaknya siswa yang gemar IPS 18 siswa, maka yang gemar pelajaran IPA adalah .... A. 15 siswa C. 10 siswa

B. 12 siswa D. 9 siswa

36. Banyak anggota ruang sampel pada percobaan melempar tiga keping mata uang logam dan sebuah dadu secara bersama-sama sebanyak satu kali adalah ....

A. 18 C. 48

B. 36 D. 72

37. Di dalam sebuah kotak terdapat 10 kelereng merah, 6 kelereng kuning, 12 kelereng putih, 8 kelereng ungu dan 4 kelereng hijau. Jika sebuah kelereng diambil secara acak dari kotak tersebut, maka peluang terambilnya kelereng putih adalah ....

A.

20

3

C.

4

1

B.

5

1

D.

10

3

38. Dua buah dadu dilambungkan ke atas bersama-sama sebanyak satu kali. Peluang muncul mata dadu berjumlah kurang dari 8 adalah ….

A.

12

7

C.

12

4

B.

12

6

D.

12

3

0

2 4 6 8 10 12

5 6 7 8 9 10

Nilai

Frekue

nsi

IPS 54o IPA

Mtk 108o PKn

(4)

39. Sebuah dadu dilempar sebanyak 30 kali berturut-turut. Frekuensi harapan muncul mata dadu merupakan bilangan faktor dari 6 adalah ....

A. 30 kali C. 6 kali B. 20 kali D. 4 kali

40. Dalam uji kualitas di sebuah pabrik lampu didapat data setiap 400 buah lampu terdapat 10 lampu yang rusak. Jika sebuah toko membeli 240 buah lampu, maka banyaknya lampu yang tidak rusak adalah ....

A. 236 lampu C. 232 lampu B. 234 lampu D. 230 lampu

Gambar

gambar itu 8 cm, maka jarak kedua kota

Referensi

Dokumen terkait

Analisa Pengaruh Kualita Produk Terhadap Loyalitas Melalui Kepuasan Konsumen Sebagai Variabel Intervening Pada Pelanggan Restoran Por Kee Surabaya, Jurnal Manajemen

Untuk mengetahui daya yang digunakan pada instalasi cahaya.

Data shown in the tables of Indonesia’s energy economic statistics are a consolidated from ˜ arious statistics of regular publication with harmonization of format and de Ƥ

Kegiatan seperti ini hanya sesekali saja dilakukan, pasalnya menurut pengakuan beberapa peserta didik, mereka kurang minat dengan hal-hal yang berkaitan dengan

[r]

Pendidik, tenaga kependidikan, anggota komite sekolah/ madrasah, dinas pendidikan pemerintah daerah, pegawai dinas pendidikan pemerintah daerah, dan/ atau koperasi yang

Sehubungan dengan Evaluasi Pelelangan Umum Pengadaan Barang/Jasa pada Dinas Bina Marga Kota Medan Tahun Anggaran 2014, untuk Belanja Pengadaan Aspal, maka bersama ini

[r]