• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN LATAR PENDIDIKAN FORMAL SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR FIKIH MTS NEGERI RANTAU PARAPAT.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN LATAR PENDIDIKAN FORMAL SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR FIKIH MTS NEGERI RANTAU PARAPAT."

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1  Rata-rata Hasil Belajar PAI Siswa Kelas VII  MTs Negeri Rantauprapat
Tabel 2. Rancangan Ekperimen Desain Faktorial 2 x 2  Latar Belakang Pendidikan Stretegi Pembelajaran (A)

Referensi

Dokumen terkait

UJI ANTIBAKTERI FRAKSI AKTIF EKSTRAK ASETON KULIT BATANG Shorea acuminatissima terhadap Staphylococcus aureus dan Pseudomonas aeruginosai.

Untuk mengetahui faktor yang dominan antara pedagang hik dengan konsumen yang terdiri atas tingkat pendidikan, usia, tingkat pendapatan dan jenis pekerjaan..

Sehingga peneliti tertarik dari uraian diatas untuk meneliti tentang pengaruh core stabilization dan trunk mobilization terhadap penurunan nyeri punggung..

Delapan indikator tersebut adalah : (1) tujuan pembentukan Gapoktan, (2) pelayanan pengurus Gapoktan terhadap anggota Gapoktan, (3) penyediaan fasilitas dan sarana

The analysis result indicates that some students were able to use multiplicative comparison to determine the relationship between numbers on ratios using double number line

Perencanaan pendidikan berbasis karakter di TK Islam Terpadu Al- Qalam Kendari mengacu pada kurikulum nasional yang diintegrasikan dengan memasukkan pendidikan nilai

pertanyaan dijawab namun kuang jelas dan kurang akurat pertanyaan tidak dijawab dengan benar Menceritakan pengalaman dalam gambar berseri Gambar seri dapat menjelaskan

Kabupaten Klaten mewakili karakteristik kebudayaan masyarakat pedalaman Jawa. Pada masyarakat di Kabupaten Demak dan Kabupaten Klaten yang merupakan representasi