TEMA : V ( PERMAINAN )
Jaringan Tema KELAS / SEMESTER : I / 1
Bahasa Indonesia
1.2 Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana
2.3 Mendeskipsikan benda-benda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana
3.1 Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat
4.3 Mencontoh huruf, kata, atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis dengan benar
PKN
1.2 Memberikan contoh hidup rukun melalui kegiatan di rumah dan di sekolah
MTK
2.1 Menentukan waktu (pagi, siang, malam), hari, dan jam (secara bulat) 2.2 Menentukan lama suatu kejadian
berlangsung
PERMAINAN
PERMAINAN
IPA
1.2 Mengidentifikasi kebutuhan tubuh agar tumbuh sehat dan kuat (makanan, air, pakaian, udara, lingkungan sehat)
1.3 Membiasakan hidup sehat IPS
Menceritakan kasih sayang antar anggota keluarga.
SBK
Nama Sekolah : Sekolah Dasar ...
Tema : PERMAINAN
Kelas / Semester : I /1 Alokasi Waktu : Minggu
No Mata
Pelajaran
Standar
Kompetensi Kompetensi Dasar
Materi
Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Alat / Sumber Belajar
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 PKn 1. Menerapkan hidup rukun dalam perbedaan
1.2 Memberikan contoh hidup rukun melalui kegiatan di rumah dan di sekolah
Hidup rukun
- Menjelaskan arti hidup rukun
- Menyebutkan contoh hidup rukun
- Manfaat hidup rukun dalam kehidupan bermasyarakat - Menjelaskan jika
tidak ada kerukunan dalam kehidupan
Menjelaskan arti hidup rukun
Menyebutkan contoh-contoh perilaku hidup rukun
Manfaat hidup rukun
-Tes lisan -Tes tulis
Minggu oBuku PKn 1 yang relevan
2 Bahasa Indonesia
Mendengarkan 1. Memahami bunyi
bahasa, perintah dan dongeng yang dilisankan.
1.2 Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah /petunjuk sederhana
Dongeng - Membacakan dongeng.
- Mendengarkan dan memperhatikan. - Menceritakan
kembali isi dongeng yang didengar.
Menuliskan tokoh-tokoh dalam dongeng.
Menceritakan kembali isi dongeng dengan kata-kata sendiri.
Mengerjakan latihan tentang dongeng yang di dengar.
-Test Tulis -Test Lisan
No Mata Pelajaran
Standar
Kompetensi Kompetensi Dasar
Materi
Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Alat / Sumber Belajar Berbicara
2. Mengungkapkan pikiran perasaan dan informasi secara lisan dengan perkenalan dan tegur sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh dan deklamasi.
2.3 Mendiskripsikan benda-benda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat kalimat sederhana.
Fungsi anggota tubuh
- Menunjukkan gambar anggota tubuh dan fungsinya. - Mamahami dan
mangemukakan fungsi anggota tubuh.
- Menuliskan benda-benda yang ada di sekitar.
Memahami dan mengemukakan fungsi anggota tubuh.
Menyebutkan benda-benda yang ada di sekitar kita.
Mengelompokkan benda-benda di sekitar dengan fungsi anggota tubuh.
-Test Tulis -Test Lisan -Tugas
oGambar benda-benda sekitar dan anggota tubuh.
Membaca
3. Memahami teks pendek dengan membaca nyaring.
3.1 Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat.
Membaca nyaring
- Memberikan contoh membaca nyaring dari suku kata dan kata dengan lafal yang tepat.
- Bergiliran membaca nyaring di depan kelas.
- Menceritakan isi bacaan yang dibaca.
Bergiliran membaca nyaring dengan lafal yang tepat.
Menuliskan isi bacaan yang dibaca dengan kata-kata sendiri.
Mengerjakan pertanyaan jawaban.
-Test Tulis -Test Lisan
oTeks bacaan
Menulis
4. Menulis permulan dengan menjiplak, menebalkan,
menebalkan, mencontoh, melengkapi dan
menyalin.
4.3 Mencontoh huruf, kata atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis dengan benar.
Menulis - Memberikan contoh menulis huruf kata atau kalimat sederhana dengan ejaan yang benar. - Menulis di buku
tulis sesuai dengan contoh di papan
Menulis huruf kata atau kalimat sederhana dengan ejaan yang benar.
Menulis di buku tulis sesuai dengan contoh di papan tulis.
-Test Tulis -Tugas
Pelajaran Kompetensi Pokok Waktu Belajar tulis. Bergiliran maju ke
depan menulis kata atau kalimat sederhana dengan benar.
3 Matemati ka
2. Menggunakan
pengukuran waktu dan panjang.
2.1 Menentukan waktu (pagi, siang malam dan jam ) secara tepat.
Waktu - Menunjukkan mana hari dalam satu minggu.
- Memberi contoh menentukan waktu (pagi, siang dan malam).
- Membaca jam (secara tepat) - Menuliskan nama
hari secara urut dalam satu minggu.
Menyebutkan nama-nama hari dalam satu minggu.
Menunjukkan waktu (pagi, siang dan malam).
Membaca jam (secara bulat).
-Test Tulis -Test Lisan -Tugas
oNama-nama hari
oJam
2.2 Menentukan lama suatu kejadian berlangsung.
- Menghitung lama dia bersekolah. - Menentukan waktu
kapan harus belajar. - Menulis jadwal
kegiatan di rumah.
Menuliskan lama dia bersekolah.
Menyebutkan lama/ waktu belajar dan istirahat.
Menulis jadwal kegiatan di rumah.
-Test Tulis -Tugas
oGambar
oJam
4 IPA 1. Mengenal anggota tubuh dan kegunaannya serta cara perawatannya.
1.2 Mengidentifikasi-kan kebutuhan tubuh agar tumbuh sehat dan kuat (makanan, air, pakaian, udara dan lingkungan sehat).
Kebutu-han tubuh
- Memasang gambar anggota tubuh. - Menanggapi gambar
anggota tubuh
- Menyebutkan
Menuliskan isi gambar anggota tubuh.
Menyebutkan fungsi anggota tubuh.
Menjelaskan
cara--Test Tulis -Test Lisan
oGambar tubuh.
oAnggota tubuh.
No Mata Pelajaran
Standar
Kompetensi Kompetensi Dasar
Materi
Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Alat / Sumber Belajar kegunaan anggota
tubuh.
- Menceritakan agar tubuh menjadi lebih sehat.
- Menulis kebutuhan tubuh agar tumbuh menjadi sehat.
cara agar tumbuh sehat.
Menuliskan factor lingkungan hidup dapat mempengaruhi pertumbuhan.
Lima Sempur-na
1.3 Membiasakan hidup sehat.
Hidup sehat - Menyediakan gambar makanan sehat.
- Memperhatikan dan mengamati gambar. - Penjelasan cara-cara
dan factor yang menunjang hidup sehat.
- Menyebutkan cara merawat tubuh supaya hidup sehat.
Menceritakan isi gambar.
Menjelaskan cara dan factor yang menunjang hidup sehat.
Menuliskan cara perawatan tubuh supaya tumbuh sehat.
-Test Tulis -Test Lisan
5 IPS 1. Memahami identitas diri dan keluarga serta sikap saling menghormati dalam kemajemukan keluarga.
Menceritakan kasih sayang antar anggota keluarga.
Kasih sayang
- Memberikan contoh kasih sayang dalam keluarga dalam bentuk gambar. - Mencari contoh lain
tentang kasih sayang dalam kelurga. - Mengelompokkan
cara-cara untuk memberikan kasih sayang antar anggota keluarga.
Menceritakan isi gambar.
Menyebutkan contoh kasih sayang antar anggota keluarga.
Mengemukakan cara-cara untuk memberikan kasih sayang antar anggota keluarga
Pelajaran Kompetensi Pokok Waktu Belajar 6 SBK 2. Mengekspresikan diri
melalui karya seni rupa.
2.2 Mengekspresi-kan diri melalui teknik
menggunting dan menyobek.
Meng-gambar
- Memberikan contoh cara menggambar dengan teknik menggunting dan menyobek.
- Menggambar sendiri dengan teknik menggunting dan menyobek.
- Mengulang kembali menggambar dengan teknik menggunting dan dikerjakan di rumah.
Memperhatikan dan menggambar sendiri.
Menggunting / menyobek gambar dengan teknik yang sudah dijelaskan.
Mengulang kembali menggambar di rumah dengan teknik menggunting dan menyobek.
-Test Tulis -Tugas
o Gambar-gambar dengan teknik menggunting/ menyobek.
