UNIVERSITAS TEKNOKRAT INDONESIA FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI S1 TEKNIK KOMPUTER

(1)

UNIVERSITAS TEKNOKRAT INDONESIA

FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK KOMPUTER

KODE DOKUMEN

R E N C A N A P E M B E L A J A R A N S E M E S T E R

MATA KULIAH KODE MATA KULIAH BOBOT(SKS) SEMESTER TANGGAL PENYUSUNAN

Organisasi dan Arsitektur Komputer TK 121 Teori : 4 Praktik : 0 2 01/09/2019

Otorisasi

Pengembang Mata

Kuliah Koordinator Bidang Keahlian Ketua Program Studi Wakil Dekan

Ajeng Savitri P, M.Kom Erliyan Redy Susanto, M.Kom Damayanti, S.Kom., M.Kom. Agus Mulyanto, MT., M.Cs. Capaian

Pembelajaran Lulusan (CPL)

Program Studi (CPL-PRODI):

Sikap (CPL-S)

CPL-S-03 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.

CPL-S-10 Mahasiswa mampu menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

Keterampilan Umum (CPL-KU) Keterampilan Khusus (CPL-KK)

CPL-KU-01 Mahasiswa mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem komputer, jaringan komputer, sistem tertanam, dan sistem kendali berbasis komputer;

Pengetahuan (CPL-P)

CPL-P-01 Mahasiswa menguasai konsep teoretis sains dasar, aplikasi matematika, prinsip-prinsip rekayasa, sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem komputer, jaringan komputer, sistem tertanam, dan sistem kendali berbasis komputer;

(2)

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK):

CPMK-1 Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi dan struktur arsitektur komputer CPMK-2 Mahasiswa mampu menjelasakan sejarah komputer

CPMK-3 Mahasiswa mampu menjelaskan elemen-elemen pendukung CPU dalam proses pengolahan data yang dilakukan CPU

CPMK-4 Mahasiswa mampu mejelaskan prinsip kerja Control Unit CPMK-5 Mampu melakukan pengolahan aritmatika integer

CPMK-6 Mampu menjelaskan sistem bus komputer dan komponen pendukungnya CPMK-7 Mampu memahami proses sistem input dan output pada sistem komputer CPMK-8 Mampu memahami proses sistem operasi pada komputer

Sub- Capaian Pembelajaran mata Kuliah (Sub-CPMK)

Sub-CPMK 1. Mampu menggunakan media belajar SPADA

2. Mampu memahami fungsi dan struktur Arsitektur Komputer

3. Mampu menjelaskan perkembangan komputer dari generasi ke generasi

4. Mampu menjelaskan keterkaitan elemen- elemen pendukung CPU dalam proses pengolahan data yang dilakukan CPU

5. Mampu menjelaskan prinsip kerja Control Unit dalam proses pengolahan CPU 6. Mampu menjelaskan prinsip kerja ALU

7. Mampu memahami Aritmatika Komputer

8. Mampu menjelaskan Sistem Bus komputer dan komponen pendukungnya 9. Mampu memahami proses Sistem Input dan Output pada Sistem Komputer 10. Mampu memahami proses Sistem Operasi pada komputer

11. Mampu memahami Arsitektur Memori dari Sistem Komputer, baik sistem memori utama maupaun sistem memori pendukung seperti cahce memory dan virtual memory

12. Mampu memahami Set Instruksi pada Arsitektur Komputer berikut mode serta format pengalamatannya 13. Mampu memahami Parallel Processing pada Arsitektur Komputer

Deskripsi Singkat Mata Kuliah

Matakuliah ini membantu mahasiswa dalam memahami konsep dasar cara kerja komputer dan dapat menjelaskan dengan tepat fungsi dari setiap komponen pembentuk komputer, memahami dengan tepat urutan untuk mengeksekusi suatu instruksi, memahami dengan benar organisasi dan fungsi setiap komponen pembentuk komputer.

(3)

Materi

Pembelajaran 1. Fungsi dan Struktur Arsitektur Komputer 2. Sejarah Komputer 3. Elemen- Elemen Pendukung CPU

4. Prinsip Kerja Control Unit 5. Prinsip Kerja ALU

6. Aritmatika Komputer 7. Aritmatika Integer 8. Sistem Bus

9. Sistem Input dan Output 10. Sistem Operasi

11. Memory

12. Set Instruksi pada Arsitektur Komputer 13. Pipelining

Daftar

Referensi Utama Stalling, William, Computer Organization and Architecture, 10th Edition, Pearson, 2016 Pendukung

Abdurohman, Maman, Organisasi dan Arsitektur Komputer revisi ke-4, Penerbit Informatika, 2017

Govindarajalu, B. 2017. Computer Architecture and Organization: Design Principles and Applications 2nd Edition. Publisher: Mc Graw Hill India

Patterson, D., Hennessy, J. 2017. Computer Organization and Design, The Hardware/Software Interface. RISC-V Edition. Massachusetts : Morgan

Dosen

Pengampu Ajeng Savitri P, M.Kom Mata Kuliah Prasyarat - Minggu ke. Sub-CPMK (Kemampuan akhir yang direncanakan)

Penilaian Bentuk dan Metode Pembelajaran _Materi Pembelajaran,

Referensi

Bobot % Indikator Kriteria dan

(4)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1 Mampu menggunakan media belajar SPADA, Pengenalan Matakuliah Via Spada 1% 2 Mampu memahami fungsi dan struktur Arsitektur Komputer 1. Membedakan pengertian Organisasi dengan Arsitektur Komputer 2. Menjelaskan Fungsi dan Struktur sebuah Arsitektur Komputer 3. Menjelaskan klasifikasi Arsitektur Komputer Von Neumann Slide, Forum Diskusi, Video, Post test.

Via Spada 1. Arsitektur dan Organisasi Komputer 2. Fungsi dan Struktur Arsitektur Komputer 3. Klasifikasi Arsitektur Komputer Von Neumann 1% 3 - 4 Mampu menjelaskan perkembangan komputer dari generasi ke generasi 1. Membedakan komputer berdasarkan generasinya 2. Menjelaskan generasi-generasi komputer Slide, Forum Diskusi, Video, Post test.

Via Spada 1. Generasi komputer 2. Hukum Moore 3. Masalah kinerja komputer dan solusinya 4. Perkembangan kinerja 2%

(5)

Minggu ke. Sub-CPMK (Kemampuan akhir yang direncanakan)

Referensi

bentuk Luring Daring

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 3. Memahami hukum Moore 4. Memahami perkembangan prosesor komputer 5 - 6 Mampu menjelaskan keterkaitan elemen- elemen pendukung CPU dalam proses pengolahan data yang dilakukan CPU 1. Mendefinisikan pengertian Central Processing Unit (CPU) 2. Menjelaskan Elemen- elemen CPU 3. Menerangkan Struktur dan Fungsi CPU 4. Menjelaskan cara kerja Central Processing Unit (CPU) Slide, Forum Diskusi, Video, Post test.

Via Spada 1. Definisi CPU 2. Elemen Central

Processing Unit (CPU)

3. Struktur dan Fungsi CPU 4. Cara Kerja CPU 5. Siklus Instruksi dan Interupsi 2% 7 - 8 Mampu menjelaskan prinsip kerja Control Unit dalam proses 1. Menyebutkan Elemen CU 2. Menjelaskan Operasi Kontrol CPU Slide, Forum Diskusi, Video, Post test.

Via Spada 1. Elemen-elemen Kontrol Unit 2. Operasi Unit

Kontrol

3. Operasi Mikro

(6)

Referensi

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

pengolahan CPU 3. Menggambarkan Operasi Control Unit 4. Menjelaskan Kontrol CPU 4. Kontrol CPU 9 Quiz 1 Ujian Pilihan Ganda

Ujian Via Spada Materi Pertemuan 1

- 8 7,5%

10 Mampu

menjelaskan prinsip kerja ALU

1. Menerangkan Arithmetic and Logic Unit (ALU) 2. Menjelaskan proses kerja ALU 3. Menjelaskan sistem bilangan komputer Slide, Forum Diskusi, Video, Post test.

Via Spada 1. Prinsip Kerja ALU 2. Sistem bilangan komputer 1% 11 - 14 Mampu memahami Aritmatika Komputer 1. Melakukan konversi bilangan 2. Menjelaskan representasi integer 3. Melakukan aritmatika Slide, Forum Diskusi, Video, Post test.

Via Spada 1. Konversi bilangan 2. Representasi Integer 3. Komplemen Dua 4. Aritmatika integer 7,5%

(7)

Referensi

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) integer 15 Ujian Tengah Semester  Ujian Pilihan Ganda dan Esai

Ujian Via Spada Materi Pertemuan

10 - 14 20% 16 - 17 Mampu menjelaskan Sistem Bus komputer dan komponen pendukungnya 1. Membedakan Bus dan Sistem Bus 2. Menjelaskan Struktur dan Fungsi Bus 3. Menerangkan hubungan antar Bus. Slide, Forum Diskusi, Video, Post test.

Via Spada 1. Definisi Bus dan Sistem Bus 2. Struktur dan Fungsi Bus 3. Interkoneksi Bus 4. Jenis Bus 5. Elemen-elemen Rancangan Bus 2% 18 - 21 Mampu memahami proses Sistem Input dan Output pada Sistem Komputer 1. Mendefinisikan pengertian Sistem I/O 2. Menerangkan Sistem I/O 3. Menyebutkan Modul-Modul I/O 4. Menjelaskan teknik I/O 5. Menjelaskan jenis-jenis Slide, Forum Diskusi, Video, Post test.

Via Spada 1. Definisi dan Fungsi I/O System 2. Sistem I/O 3. Perangkat Eksternal 4. Modul-modul I/O 5. Teknik I/O 7,5%

(8)

Referensi

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) perangkat I/O dan cara kerjanya 22 - 23 Mampu memahami proses Sistem Operasi pada komputer 1. Menjelaskan definisi dan fungsi Sistem Operasi 2. Menjelaskan perkembangan Sistem Operasi 3. Menjelaskan Status Proses 4. Membedakan jenis Penjadwalan 5. Menjelaskan Process Control Block (PCB) Slide, Forum Diskusi, Video, Post test.

Via Spada 1. Definisi dan Fungsi Sistem Operasi 2. Perkembangan Sistem Operasi 3. Status Proses 4. Jenis Penjadwalan 5. Process Control Block (PCB) 2% 24 Quiz 2 Ujian Pilihan Ganda

16 - 23 7,5% 25 - 27 Mahasiswa memahami Arsitektur Memori dari Sistem Komputer, 1. Mendefinisikan Memori 2. Menyebutkan Jenis- jenis Memori Slide, Forum Diskusi, Video, Post test.

Via Spada 1. Definisi Memori 2. Jenis Memori 3. Karakteristik

Sistem Memori 4. Hirarki Memori

(9)

Referensi

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) baik sistem memori utama maupaun sistem memori pendukung seperti cahce memory dan virtual memory 3. Menjelaskan Karakteristik Sistem Memori Komputer 4. Menjelaskan Hirarki Memori 5. Menjelaskan Prinsip Kerja Cache Memori 5. Cache 28 - 29 Mahasiswa memahami Set Instruksi pada Arsitektur Komputer berikut mode serta format pengalamatannya 1. Menjelaskan Desain Set Instruksi 2. Menerangkan permasalahan mendisain sebuah pengalamatan 3. Menjelaskan tipe-tipe operand 4. Menerangkan tentang Teknik-teknik pengalamatan Slide, Forum Diskusi, Video, Post test.

Via Spada 1. Disain Set Instruksi 2. Permasalahan Desain 3. Tipe – tipe operand 4. Mode Pengalamatan 2% 30 - 31 Mahasiswa

(10)

Referensi

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) Parallel Processing pada Arsitektur Komputer organisasi Multiple Processor 2. Menjelaskan klasifikasi organisasi komputer 3. Menjelaskan Multithreading dan Multiprocessors 4. Menjelaskan Parallelizing Diskusi, Video, Post test. Multiple Processor 2. Klasifikasi organisasi 3. Multithreading dan Multiprocessors 4. Parallelizing 32 Ujian Akhir Semester  Ujian Pilihan Ganda