RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) : TK DHARMA WANITA II PENGANTEN

(1)

NamaLembaga : TK DHARMA WANITA II PENGANTEN

Tema : Diriku

Sub Tema/sub –sub Tema : aku /identitas diri,tubuhku,ciri-ciri tubuh KelompokUmur : B ( 5-6 Tahun )

Semester/ Bulan/Minggu : 1/ / 1

KD MATERI KEGIATAN MAIN

NAM (1.2-1.2- 3.2,4.2 )

- Do`a sehari-hari - Surat-surat pendek - Beribadah sehari-

hari

- Merawat Tubuh ciptaan Tuhan - Gerakan untuk

mengembangkan kasar dan motorik halus

- Perbedaan bentuk - Menceritakan

kembali kegiatan

yang sudah

dilakukan - Berani

mengungkapakan pendapat

- Ekspresi seni musik dan kriya

1. Pembiasaan memberi dan membalas salam dengan benar

2. Berdo`a mau tidur 3. Menghafal Surat al lahab

4. Melakukan sholat berjamaah dengan keluarga

5. Bercakap-cakap tentang anggota tubuh 6. Berani Menyebutkan nama panjang

,nama panggilan

7. Yuk membuat kartu nama

8. Menyebut dan menunjuk anggota tubuh 9. Menyebutkan fungsi / guna anggota

tubuh

10. Merawat tubuh ( misal mencuci tangan,merawat gigi,mulut, hidung, telinga )

11. Meniru menulis-nama –nama- anggota tubuh

12. Menyisir rambut sendiri ,memakai baju sendiri,mandi sendiri

13. Bermain berapa berat badanku, tinggi tubuhku ? ( menimbang bersama ibu dan ditulis)

14. Besar kecil,tinggi-rendah

15. Bermain berapakan ukuran sepatuku?

16. Menghitung jari tangan dan kaki 17. Menjiplak jari- jari tangan 18. Tepuk tangan dengan pola FM (3.3,4.3 )

KOG (3.6,4.6 ) Bahasa( 3.11,4.11- 3.12,4.12)

Sosem ( 2.5 ) Seni : (3.15,4.15)

(2)

Tema : Diriku

Sub Tema/sub –sub Tema : aku /Panca indera,kesukaanku KelompokUmur : B ( 5-6 Tahun )

Semester/ Bulan/Minggu : 1 / / 2

NAM (1.1 ) - Panca indera ciptaan Tuhan

- Ahlak Mulia - Do`a sehari-hari - Melakukan ibadah

sehari-hari

- Surat-surat pendek - Rasa ingin tahu - Pengelompokkan - Bilangan

- Berani

mengungkapkan pendapat

- Kreatif

- Cara Hidup sehat - Kegunaan Panca

indera

- Perbedaan kasar halus

- Hobbyku

1. Menghafal surat al lahab 2. Terbiasa do`a bangun tidur 3. Malakukan sholat berjamaah

4. Bercakap-cakap tentang Panca indera 5. Mencicipi makanan kesukaan 6. Memilih baju/mainan kesukaan 7. Mengelompokkan buah yang sejenis 8. Tepuk panca indera

9. Bermain tebak aroma ( kencur,kunyit,jahe )

10. Menghitung jumlah mata, telinga, hidung

11. Meniru menulis nama-nama panca indera

12. Bermain tebak rasa 13. Membedakan kasar halus 14. Menyanyi guna panca indera 15. Musik apa saja yang kalian buat ? 16. Terbiasa Gosok gigi 2x sehari 17. Suka berolah raga

18. Bermain tebak bentuk FM (2.1 -3.3,4.3 )

KOG (3.6,4.6 ) Bahasa( 310,4.10- 3.11,4.11)

Sosem ( 2.5- 3.14,4.14 )

Seni : (3.15,4.15)

(3)

Tema : Kebutuhanku

Sub Tema/sub –sub Tema : Makanan KelompokUmur : B ( 5-6 Tahun ) Semester/ Bulan/Minggu : 1/ / 3

NAM (1.1-3.1,4.1 ) - Bersyukur atas nikmat Tuhan - Melakukan

ibadah sehari-hari - Suarat- surat

pendek - Do`a sehari - Ahlak Mulia - Rasa ingin tahu - Keberanian - Kreatif - Hidup sehat - Rasa tanggung

jawab

- Motorik halus - Konsep bilangan - Hobbyku

- Tata tertib makan

1. Menghafal surat an nasr 2. Malakukan sholat berjamaah

3. Terbiasa berdo`a sebelum dan sesudah makan

4. Bercakap-cakap tentang guna makanan bagi tubuh

5. Menyebutkan dan menunjuk makanan pokok, sayur ,lauk

6. Aku pintar memasak nasi goreng 7. Ayo cari pasangannya ( piring,

sendok, garpu )

8. Terbiasa makan yang tertib dan sopan 9. Mencuci alat-alat makan setelah

makan

10. mengocok telur

11. Terbiasa mencuci tangan sebelum dan sesudah makan

12. Ayo temukan bentuku 13. Yuk Menata meja makan 14. Dengar suaraku dan tebaklah

15. Mencocokkan ( gelas dan tutup,toples dan tutup )

16. Membantu ibu menyiapkan makanan dimeja makan

17. Melipat serbet

18. Diamanakah aku ?( misal sendok , serbet, piring )di bawah/ atas

19. Menyanyi lagu 4 sehat 5 sempurna dan bemain musik perkusi

FM (3.3,4.3-3.4,4.4 ) KOG ( 3.5,4.5-3.6,4.6 ) Bahasa( 310,4.10- 3.11,4.11)

Sosem ( 2.6-2.7-3.14 ) Seni : (2.4)

(4)

Sub Tema/sub –sub Tema : Minuman KelompokUmur : B ( 5-6 Tahun ) Semester/ Bulan/Minggu : 1/ / 4

ibadah sehari-hari - Surat-surat

pendek - Ahlak Mulia - Rasa ingin tahu - Berani

mengunkapkan pendapat - Kreatif - Hidup sehat - Rasa tanggung

jawab

- Motorik halus - Konsep bilangan - Gambar/cerita - Hobbyku

- Tata tertib makan/minum

1. Menghafal surat aan nasr 2. Malakukan sholat berjamaah

3. Terbiasa berdo`a sebelum dan sesudah minum

4. Bercakap-cakap tentang guna minuman bagi tubuh

5. Mnyebutkan dan menunjuk minuman yang sehat

6. Terbiasa minum yang tertib dan sopan 7. Mencuci alat-alat makan setelah

minum

8. Membuat jus yang sehat 9. Es mencair

10. Menyebutkan dan menunjuk minuman kesukaan

11. Seriasi ( urutan dari kecil ke besar atau sebaliknya

12. Terbiasa mencuci tangan 13. Membantu ibu mencuci gelas

14. Membantu ibu menyiapkan makanan dimeja makan ( menuang air digelas ) 15. Membantu ibu membuat teh

16. Membuat susu

17. Mengurutka bilangan/ angka ditempel digelas aqua

18. Meneruskan urutan pola gelas ,tutup lepek

19. Menyebutkan posisi ( misal gelas serbet, piring )

20. Rambatan warna FM (3.3,4.3-3.4,4.4 )

KOG ( 3.5,4.5-3.6,4.6 ) Bahasa( 310,4.10- 3.11,4.11)

Sosem ( 2.6-2.7-3.14 ) Seni : (2.4)

(5)

Sub Tema/sub –sub Tema : Pakaian

KelompokUmur : B ( 5-6 Tahun ) Semester/ Bulan/Minggu : 1/ / 5

ibadah sehari-hari - Do`a sehari-

hari/surat-surat pendek

- Ahlak Mulia - Rasa ingin tahu - Keberanian - Kreatif - Hidup sehat - Rasa tanggung

jawab

- Motorik halus - Konsep bilangan - Gambar/cerita - Hobbyku

- Tata tertib makan/minum

1. Menghafal surat al kafirun 2. Malakukan sholat berjamaah

3. Bercakap-cakap tentang guna pakaian bagi tubuh

4. Mnyebutkan dan menunjuk macan- macam pakaian yang sehat

5. Terbiasa berdo`a memakai pakaian 6. Terbiasa memakai baju yang tertib

dan sopan( di dahulukan dari tangan kanan )

7. Mencuci pakaian sendiri ( mis :kaos kaki )

8. Meniru menulis ( Misal :baju seragam, baju bermain, baju muslim.

Baju renang )

9. Menyebutkan dan menunjuk baju kesukaan

10. Membantu mencuci baju 11. Meneruskan urutanya pola

( baju,kaos, celana,...)

12. Membantu ibu melipat baju dan menata dialmari

13. Terbiasa memakai baju sendiri 14. Mengelompokkan baju yang sejenis

( misal baju dikelompokan dengan baju, kaos dengan kaos )

15. Menyusun baju

16. Bermain kancing bajuku

17. Menghitung baju miliknya sendiri 18. Mengungkapkan kembali kegiatan

yang telah dilakukan

19. Mengelompokkan hanger sesui warna FM (3.3,4.3-3.4,4.4 )

KOG ( 3.5,4.5-3.6,4.6 ) Bahasa( 310,4.10- 3.11,4.11)

Sosem ( 2.6-2.7-3.14 ) Seni : (2.4)

(6)

Sub Tema/sub –sub Tema : Kesehatan KelompokUmur : B ( 5-6 Tahun ) Semester/ Bulan/Minggu : 1/ / 6

NAM (1.1-3.1,4.1 ) - Bersyukur atas nikmat Tuhan - ( kesehatan ) - Melakukan

ibadah sehari-hari - Do`a sehari-

hari/surat-surat pendek

- Ahlak Mulia - Rasa ingin tahu - Keberanian - Kreatif - Hidup sehat - Rasa tanggung

jawab

- Motorik halus - Motorik kasar - Konsep bilangan - Gambar/cerita - Hobbyku -

1. Menghafal surat al kafirun 2. Menghafal do`a minta kesehatan 3. Malakukan sholat berjamaah

4. Bercakap-cakap tentang Mengapa kita harus sehat

5. Tata cara buang air yang benar

6. Menyebutkan dan menunjuk alat-alat kebersihan

7. Terbiasa berolah raga/ jalan-jalan disekitar rumah/ bersepeda

8. Membantu ibu membuat jamu jawa ( kunyit , minuman serai)

9. Terbiasa menimbang badang, mengukur tinggi badan tiap bulan 10. bercerita tentang akibat anak tidak

menjaga kesehatan ( jajan sembarangan )

11. Mau minum obat ketika sakit 12. Mau menyampaiakan ketika sakit 13. Meniru menulis nama-nama alat

kebersihan

14. Bemain bola,lompat tali

15. Terbiasa membantu ibu bersih-bersih rumah

16. Menghitung alat –alat kebersihan yang ada dirumah dan menulis jumlahnya

17. Menggambar sikat gigi FM (3.3,4.3-3.4,4.4 )

KOG ( 3.5,4.5-3.6,4.6 ) Bahasa( 310,4.10- 3.11,4.11)

Sosem ( 2.6-2.7-3.14 ) Seni : (2.4)

(7)

Tema : Lingkunganku

Sub Tema/sub –sub Tema : Keluarga/ anggota keluarga KelompokUmur : B ( 5-6 Tahun )

NAM (3.1,4.1 - 3.2,4.2 )

- Melakukan kegiatan ibadah sehari-hari

- Do`a sehari- hari/surat –surat pendek

- Ahlak Mulia - Rasa ingin tahu - Lingkunganku

sehat - Kreatif - Hidup sehat

1. Menghafal surat at takatsur 2. Malakukan sholat berjamaah

3. Pembiasaan mengucap salam dan berjabat tangan dengan orang tua

4. Pembiasaan Berdo`a untuk kedua orang tua

5. Menghafal surat Al kafirun

6. Terbiasa meminta bantuan dengan cara yang baik

7. Sholat berjama`ah bersama keluarga 8. Menyebutkan anggota keluarga dan

jumlah anggota keluarga

9. Besikap sopan terhadap smua orang 10. Menyebutkan nama ayah, ibu, kakak,

adik

11. Mencontoh menulis nama ayah dan ibu ( di KK )

12. Makan( makanan sehat ) bersama keluarga

13. Membuat pigora

14. Memasang foto keluarga

15. Menata/ memasangkan sandal ayah,sandal ibu, sandal kakak dengan rapi

16. Menyanyi satu-satu sayang ibu 17. Menggambar ayah dan ibu

18. Membuat bentuk orang dari tanah liat FM ( 3.3,4.3-

3.4,4.4 )

KOG (2.2-2.3 ) Bahasa( 312,4.12) Sosem ( 2.9 ) Seni : (3.15,4.15)

(8)

Sub Tema/sub –sub Tema : Rumah/ Benda –benda ruang tamu, kamar tidur

NAM (3.1,4.1 - 3.2,4.2 )

- Melakukan

kegiatan ibadah sehari-hari

- Surat-surat pendek - Do`a sehari-hari - Ahlak Mulia - Rasa ingin tahu - Megembangkan

motorik kasar dan halus

- Men

- Lingkunganku sehat

- Kreatif

- Aturan sehari-hari

1. Pembiasaan mengucap salam ketika masuk rumah

2. Pembiasaan Berdo`a masuk rumah/keluar rumah

3. Menghafal surat al maaun

4. Berlatih Melakukan sholat berjamaah 5. Terbiasa tidur tidak terlalu malam 6. Yuk bantu bunda melipat bajumu

sendiri

7. Yuk bantu bunda Besih-bersih 8. Hiasi ruang tamu

9. Temukan bentuku 10. Melipat selimut

11. Menghitung meja dan kursi diruang tamu

12. Menghitung bantal guling

13. Menata taplak meja dan bantal kursi dengan rapi

14. Hiasi kamr tidurku

15. Yuk bantu bunda merapikan tempat tidur

16. Memasangkan sarung bantal dan guling 17. Membuat pola bantal,guling, selimut 18. Lompat bantal

19. Menyusun baju FM (3.3,4.3

3.4,4.4 )

KOG (2.2 - 3.5,4.5)

Bahasa( 310,4.10) Sosem ( 2.6 2.9 ) Seni : (3.15,4.15)

(9)

Sub Tema/sub –sub Tema : Rumah/ benda-benda dapur,kamar mandi Kelompok Umur : B ( 5-6 Tahun )

NAM (3.1,4.1 - 3.2,4.2 )

- Do`a sehari-hari - Surat-Surat pendek - Ahlak Mulia - Rasa ingin tahu - Lingkunganku sehat - Eksperimen sederhana - alat tehnologi sederhana - kreatif

- urutan pola

- taat aturan sehari-hari - motorik kasar dan halus - pengelompokan

1. Pembiasaan mengucap salam ketika masuk rumah 2. Pembiasaan Berdo`a masuk

kamar mandi dan keluar kamar mandi

3. Menghafal surat al maaun 4. Berlatih Melakukan sholat

berjamaah

5. Besih-bersih dapur

6. Bermain macam-macam benda dapur

7. Kelompokkan bumbu dapur 8. Membantu ibu metik

kacang panjang

9. Membantu ibu mencuci piring

10. Mencicipi masakan ibu 11. Membantu ibu membuat teh 12. Membantu ibu mengisi air

dibotol

13. Bermain alat perkusi denagn alat dapur

14. Senangnya menghaluskan jagung

16. Bermain macam-macam benda dikamar mandi

15. Bermain kecipak kecipik 16. Terapung tenggelam 17. Membuat/meniup

gelombang 18. Mengosok lantai

19. Bermain macam-macam benda dikamar mandi 20. Terbiasa menyiram ketika

selesei BAK dan BAB FM ( 3.4,4.4 )

KOG (2.2-3.5,4.5- 3.6,4.6 )

Bahasa( 312,4.12) Sosem ( 2.9-2.6 ) Seni : (3.15,4.15)

(10)

Sub Tema/sub –sub Tema : Rumah/ benda-benda disekitar halaman depan dan belakang

NAM (1.1-3.1,4.1 - 3.2,4.2 )

- Aku ciptaan Tuhan

- Surat-Surat pendek - Do`a sehari-hari

- Mengucap kalimah toyyibah - Ahlak Mulia

- Rasa ingin tahu - Lingkunganku sehat - Peduli lingkungan - Kreatif

- Membedakan - Kemndirian

- Tehnologi sederhana - Pengelompokan - Mengukur

- Mengembangkan motorik kasar dan halus

1. Bercaakap –cakap tentang ciptaan Tuhan

2. Menghafal surat al qurisy 3. Berdo`a masuk

4. Keluar kamar mandi

5. Berlatih Melakukan sholat berjamaah

6. Menyiram tanaman 7. Menghitung tanaman 8. Yuk bantu ibu bersih bersih 9. Mengisi bak cuci tangan 10. Cuci tangan

11. Mengukur panjang halaman dengan langkah

12. Bermain deteksi tanaman 13. Bermain pasir dihalaman 14. Bermain tali

15. Bermain masak masakan 16. Pembiasaan ber olah raga 17. Membantu ibu menanam

bunga/tanaman toga

18. Menghitung ayam dikandang dan enulis jumlah dibuku

19. aku pandai bertanam

20. Membuat musik berbagai benda

21. Seberapa jauh lemparanku 22. Aku bisa terapung dan

tenggelam FM ( 3.3,4.3-

3.4,4.4 )

KOG (2.2-2.3- 3.5,4.5 )

Bahasa( 312,4.12) Sosem ( 2.8-2.9 ) Seni : (3.15,4.15)

(11)

Sub Tema/sub –sub Tema : Sekolah

NAM (2.13- 3.1,4.1 -3.2,4.2 )

- Melakukan kegiatan ibadah sehari-hari - Surat-surat pendek - Mengucap kalimah

toyyibah - Ahlak Mulia - Rasa ingin tahu - Lingkunganku sehat - Kreatif

- Kemandirian - Aturan sehari-hari - Toleransi

- Pengelompokan - Bilangan

- Mengembangkan motorik kasar dan halus

1. Senyum ,sapa, salam 2. Do` a mau belajar

4. Menghafal surat al fiil

5. Menyebutkan dan menunjuk nama –nama guru dan nama –nama teman

6. Bersikap sopan santu kepada guru/

orang tua dan teman 7. Cuci tangan

8. Menghitung jumlah guru dan teman

9. Menyebut dan menunjuk bneda- benda disekolah

10. Memakai masker ketika disekolah 11. Mau bermain dengan teman

12. Menyebut dan menunjuk alat bermain

13. Menyebut dan menunjuk alat –alat sekolah

14. Menyanyi bebas lagu anak-anak 15. Berani bertanya dan jawab

pertanyaan 16. Bermain dakon 17. Bermainlompat tali

18. Lompat kata/ lompat angka/lompat bentuk

FM ( 3.4,4.4 ) KOG (2.2 -2.3) Bahasa( 311,4.11) Sosem ( 2.8-2.10- 2.14 )

Seni : (3.15,4.15)

(12)

Tema : Binatang

Sub Tema/sub –sub Tema : Binatang ternak ( kambing, ayam ) KelompokUmur : B ( 5-6 Tahun )

NAM(1.1- 3.1,4.1 -3.2,4.2 )

- Aku ciptaan Tuhan - Surat-surat pendek - Beribadah sehari-hari - Mengucap kalimah

toyyibah - Ahlak Mulia - Rasa ingin tahu - Lingkungan alam

- Macam-macam binatang ternak

- Makanan binatang - Perkembang biakan

binatang

- Suara-suara binatang - Kreatif

- Kemandirian - Berbagi

- Motorik kasar dan halus - Konsep bilangan

1. Do` a mau naik kendaraan

3. Menghafal surat al humazah 4. Menyebut dan menunjuk makanan

ayam makanan ayam

5. Bermain Memberi makan kambing, ayam

6. Cuci tangan setelah mmemegang hewan

7. Bermain Menghitung dan menulis jumlah kaki kambing, kaki ayam 8. Mengecat cangkang telur

9. Yuk bantu ibu menggoreng telur 10. Memakai masker ketika kandang 11. Bermain Menirukan suara

kambing, suara ayam

12. Bermain lompat kata ( kambing , ayam)

13. Menyanyi bapak tani punya kandang sambil bermain musik 14. Menyebutkan hewan yang halal

dimakan ( daging ayam ,kambing,sapi,kerbau,bebek dll 15. Menyebutkan hewan yang haram

dimakan ( daging kucing, anjing, babi , nyabik dll )

FM ( 3.3,4.3) KOG (2.2 -2.3- 3.6,4.6-3.8,4.8) Bahasa( 311,4.11) Sosem ( 2.8-2.9- 2.10 )

Seni : (3.15,4.15)

(13)

Sub Tema/sub –sub Tema : Binatang air ( ikan lele, katak ) KelompokUmur : B ( 5-6 Tahun )

NAM(1.1- 3.1,4.1 -3.2,4.2 )

- Aku ciptaan Tuhan - Surat-surat pendek - Ibadah sehari-hari - Do`a sehari-hari

- Mengucap kalimah toyyibah - Ahlak Mulia

- Rasa ingin tahu - Lingkungan alam

- Macam-macam binatang air - Makanan binatang

- Perkembang biakan binatang - Kreatif

- Kemandirian - Berbagi

- Suara binatang

1. Do` a mau naik kendaraan 2. Berlatih Melakukan sholat

berjamaah

3. Menghafal surat al humazah

4. Bercakap-cakap tentang binatang air ikan lele,katak (misal: makanan,tempat hidup,perkembang biakan, ciri-ciri, kegunaan)

5. Menyebutkan dan menujuk makanan ikan lele

6. Menyebutkan hewan diair yang halal dimakan

( misal: semua macam ikan, belut dll

7. Menyebutkan hewan diair yang haram dimakan ( misal daging katak,buaya, anjing laut,penyu, kol dll ) 8. Memberi makan ikan lele 9. Cuci tangan setelah

memegang hewan

10. Membantu ibu menggoreng ikan lele

11. Menggambar ikan lele dibawah gambar di tulis ikan lele

12. Membuat bentuk kolam lele 13. Mengungkapakan kegiatan

yang telah dilakukan

14. Menyanyi sikatak melompat dan melompat seperti katak

15. Melipat kertas menjadi bentuk ikan

FM ( 3.3,4.3) KOG (2.2 -2.3- 3.6,4.6-3.8,4.8) Bahasa( 311,4.11) Sosem ( 2.8-2.9- 2.10 )

Seni : (3.15,4.15)

(14)

Sub Tema/sub –sub Tema : Binatang peliharaan ( kucing, burung ) KelompokUmur : B ( 5-6 Tahun )

NAM(1.1- 3.1,4.1 -3.2,4.2 )

- Aku ciptaan Tuhan - Surat-surat pendek

- Melakukan ibadah sehari-hari - Mengucap kalimah toyyibah - Ahlak Mulia

- Rasa ingin tahu - Lingkungan alam

- Macam-macam binatang air - Makanan binatang

- Perkembang biakan binatang - Kreatif

- Motorik halus - Motorik kasar - Kemandirian - Berbagi

1. Do` a supaya diberi kecerdasan

3. Menghafal surat al asr 4. Bercakap-cakap tentang

binatang peliharaan (misal:

makanan,tempat

hidup,perkembang biakan, ciri-ciri, kegunaan)

5. Menyebutkan dan menujuk makanan kucing, burung

6. Memberi makan

kucing,burung

7. Cuci tangan setelah memegang binatang

8. Menirukan suara kambing, kucing, suara burung

9. Menghitung kaki kucing, kaki burung

10. Menirukan burung terbang 11. Membuat bentuk burung

dari tanah liat

12. Membuat bentuk sangkat dari lidi ditempel dikertas 13. Mengungkapkan kegiatan

kegiatan yang telah dilakukan

14. Tidak menyakiti kucing 15. Bermain kucing-kucingan FM ( 3.3,4.3)

KOG (2.2 -2.3- 3.6,4.6-3.8,4.8) Bahasa( 311,4.11) Sosem ( 2.8-2.9- 2.10 )

Seni : (3.15,4.15)

(15)

Tema : Tanaman

Sub Tema/sub –sub Tema : Buah ( Pepaya, pisang, mangga,salak,jambu ) KelompokUmur : B ( 5-6 Tahun )

NAM(1.1- 3.1,4.1 -3.2,4.2 )

- Aku ciptaan Tuhan - Surat-surat pendek - Ibadah sehari-hari - Mengucap kalimah

toyyibah - Ahlak Mulia - Rasa ingin tahu - Lingkungan alam - Hidup sehat

- Macam-macam buah - Nama

,bentuk,warna,manfaat buah

- Cara menanam - Motorik halus - Motorik kasar - Kreatif - Kemandirian - Berbagi - Berkebun

1. Menhafal ayat kursi

3. Menghafal surat at takatsur

4. Bercakap-cakap tentang buah pepaya, mangga,pisang, jambu,salak

( misal : nama buah, bentuk buah, warna buah,manfaat buah )

5. Mengucap alhmaduliilah atas nikmat dari Allah berupa buah 6. Bermain macam-macam dan

bentuk buah

7. Mengupas buah sendiri 8. Ayo membuat sate buah

9. Menghitung buah yang ada dipiring

10. Membuat jus buah yang sehat 11. Mengelompokkan buah yang

sejenis

12. Meniru menulis nama buag yang dimilki ( misal pisang, jambu,pepaya, mangga )

13. Mau berbagi buah dengan orang lain

14. Membantu ibu memetik buah mangga, jambu

15. Menimbang buah FM ( 3.3,4.3-

3.4,4.4)

KOG (2.2 -2.3- 3.6,4.6-3.8,4.8- 3.9-4.9)

Bahasa( 311,4.11) Sosem ( 2.8-2.9- 2.10 )

Seni : (2.4 3.15,4.15)

(16)

Sub Tema/sub –sub Tema : Sayur ( bayam, sawi,kacang panjang ) KelompokUmur : B ( 5-6 Tahun )

NAM(1.1- 3.1,4.1 -3.2,4.2 )

- Aku ciptaan Tuhan - Surat-surat pendek - Beribadah sehari-hari - Mengucap kalimah

toyyibah - Ahlak Mulia - Rasa ingin tahu - Lingkungan alam - Hidup sehat

- Macam-macam buah - Nama

,bentuk,warna,manfaat buah

- Cara menanam - Motorik halus - Motorik kasar - Kreatif - Kemandirian - Berkebun - Pengelompokan - menghitung

1. Menghafal asmaul husna

3. Menghafal surat At takatsur 4. Bermain macam-macam sayur 5. Mengucap alhmaduliilah atas

nikmat dari Allah berupa sayur6.

6. Bermain macam-macam sayur 7. Mencicipi sayur yang sudah

dimasak ibu yang dimiliki dirumah dan menyampaiakan rasa sayur yang dicicipi

8. Menghitung sayur bayam ( berapa ikat )

9. Membedakan sayur ( warna, bentuk ,ukuran) 10. Aku pintar memasak sayur

11. Mengelompokkan sayur yang sejenis

12. Meniru menulis nama buag yang dimilki ( misal bayam,sawi,kacang panjang

13. Mau berbagi sayur dengan orang lain

14. Membantu ibu memetik kacang panjang

15. Menyebutkan dan menunjuk bahan sayur menir ( misal : sayur bayam, jagung muda dll )

FM ( 3.3,4.3- 3.4,4.4)

KOG (2.2 -2.3- 3.6,4.6-3.8,4.8- 3.9-4.9)

Bahasa( 311,4.11) Sosem ( 2.8-2.9- 2.10 )

Seni : (2.4- 3.15,4.15)

(17)

Sub Tema/sub –sub Tema : Bunga ( hias ) KelompokUmur : B ( 5-6 Tahun ) Semester/ Bulan/Minggu : 1/ / 17

NAM(1.1- 1.2- 3.2,4.2 )

- Aku ciptaan Tuhan - Surat-surat pendek - Ibadah sehari-hari - Mengucap kalimah

toyyibah - Ahlak Mulia - Rasa ingin tahu - Melestarikan

lingkungan - Lingkungan alam - Hidup sehat - Macam-macam

bunga

- Nama ,bentuk,warna - Cara menanam - Motorik halus - Motorik kasar - Kreatif

- Berkebun - Kemandirian - pola

- Pengelompokkan - menghitung

1. Menghafal asmaul husna

2. Berlatih Melakukan sholat berjamaah 3. Menhafal sholawat nariyah

4. Bercakap-cakap tentang bunga hias ( misal : nama-nama bunga,betuk, warna, cara menanam,cara merawat )

5. Mengucap subhanallah melihat keindahan bunga

6. Bermaian macam-macam bunga hias.

7. Menghitung bunga hias yang dimiliki dirumah

8. Membedakan bunga melati dan bunga mawar ( warna, bentuk ,ukuran)

9. Aku senang menanam bunga 10. Mau Menyiram bunga

11. Mengelompokkan daun bunga yang sejenis

12. Meniru menulis nama bunga yang dimilki ( misal: Mawar, Melati, kamboja, sepatu )

13. Kelompokkan sayur

14. Bermain tebak kata ( Misal : kumpulkan 5 macam bunga : mawar, melati, sepatu , kamboja,bugenfil lalu anak disuruh menutup mata , dan salah satu bunga sembunyikan,lalu anak disuruh buka mata dan ditanya bunga apa yang hilang ? )

15. Menyebutkan dan menunjuk bahan sayur menir ( misal : sayur bayam, jagung muda dll )

16. Membuat bentuk ayam jago dari bunga sepatu yang ditempel diwajah

17. Membuat bunga dari kertas, plastik 18. Urutan pola bunga ( mawar-sepatu-

kamboja dst...) FM ( 3.3,4.3-

3.4,4.4)

KOG (2.2 -2.3- 3.6,4.6-3.8,4.8- 3.9-4.9) Bahasa(

3.12,4.12)

Sosem ( 2.8-2.9- 2.10 )

Seni : (2.4- 3.15,4.15)

Mengetahui

Kepala TK Guru kel B

MIFTAKHUL INAYAH, S.Pd RINA HARTATIK , S.Pd