• Tidak ada hasil yang ditemukan

Transitivitas dan Konteks Situasi Teks Bacaan Buku Bahasa Inggris Kelas X

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Transitivitas dan Konteks Situasi Teks Bacaan Buku Bahasa Inggris Kelas X"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

82

DAFTAR PUSTAKA

Adisaputra, A. 2008. “Linguistik Fungsional Sistemik: analisis Teks Materi Pembelajaran di Sekolah Dasar (SD).” Logat: Jurnal Ilnmiah Bahasa dan Sastra, Volume IV No. 1, April 2008, Halaman 12-21.

Bayanthi, N. 2011. Retorika Dan Sistem Transitivitas Dalam Pidato Pelantikan Presiden Amerika Serikat Barack Obama. Tesis. Tidak diterbitkan. Bali: Universitas Udayana.

Brown, G. dan George Y. 1996. Analisis Wacana (Diindonesiakan I. Soetikno dari Discourse Analysis). Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Bungin, Burhan. 2007. Penelitian Kualitatif: Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik, dan Ilmu Sosial. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Butt, dkk. 2000. Using Functional Grammar: An Explorer‟s Guide. Edisi 2. Sydney: Macquarie University.

Butt, D. dkk. 2003. Using Functional Grammar: An Explorer’s Guide. Second Edition. Sydney: National Centre for English Language Teaching and Research Macquarie University.

Charmilasari. 2014. Analisis Struktur Fase dan Makna Interpersonal Pada Wacana Kelas SMA Neg 1 Makassar: Kajian Linguistik Sistemik Fungsional. Tesis. Tidak diterbitkan. Makassar: Universitas Hasanuddin.

Darmayanti. 2012. The Language Metafunctions of Texts used as English Teaching Materials for Water Resources Engineering Students School of

Eggins, S. 2004. An Introduction to Syatemic Functional Linguistics. Second Edition. London-New York: Continuum. Engineering Universitas Brawijaya. Tesis pada Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Malang.

Eggins, S. 2004. An Introduction to Syatemic Functional Linguistics. Second Edition. London-New York: Continuum.

Fairclough, Norman. 1992. Discorse and Social Change. Cambridge: Polity Press.

Gerot, L. And Wignell, P. (1994). Making Sense of Functional Grammar. Sidney: Antipodean Educational Enterprise (AEE).

Gregory, M. 1967. Aspects Of Varieties Differentiation Dalam Journal Of Linguistics 3.

(2)

83

Halliday, M.A.K. 2002. Linguistic Studies of Text and Discourse. London-New York: Continuum.

Halliday, M.A.K. 1994. An Introduction to Functional Grammar. Second Edition. London: Edward Arnold.

Halliday, M.A.K. 1985. “Systemics Background”. Dalam Benson, J. D. and W.S. Greaves (eds) Systemic Perpectives on Discourse, Vol. I, Norwood: Ablex Publishing, 1-15.

Halliday, M.A.K. 1975. Learning How to Mean: Explorations in the Development of Language. London: Edward.

Halliday, M.A.K. dan Christian M.I.M. Matthiessen. 2006. Construing Experience Through Meaning: A Language-based Approach to Cognition. London- New York: Continuum.

Halliday, M.A.K. dan J.R. Martin. 1993. Writing Science: Literacy and Discursive Power. Edisi Taylor and Francis Group. London-New York: Routledge.

Halliday, M.A.K. dan Ruqaiya Hasan. 1989. Language, Context, and Text: Aspects of Language in a Social-semiotic Perspective. Oxford: Oxford University Press.

Martin, J.R. 2013. “Embedded literacy: Knowledge as meaning.” Dalam Linguistik and Education 24 (2013) 23-37.

Martin, J.R. 1992. English Text: System and Structure. Amsterdam: John Benjamins.

Miles, H.B, Huberman, A.M, dan Saldana, J. 2014. Qualitative Data Analysis, A Methods Sourcebook Edition 3. USA : Sage Publication

Muksin, 2016. “Kajian Transitivitas Teks Terjemahan Takepan Serat Menak Yunan dan Kotribusinya terhadap Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks di SMP: Analisis Berdasarkan Linguistik Fungsional Sistemik”. Retorika: Jurnal Ilmu Bahasa, Vol. 2, No. 2 Oktober 2016, Halaman 253-270.

Saragih, A. 2011. “Peran Kearifan budaya lokal dalam Pembangunan Bahasa dan Karakter Bangsa.” Medan Makna: Jurnal Ilmiah Kebahasaan dan Kesastraan, Nomor 2 Volume IX, Halaman14-27.

Saragih, A. 2006. Bahasa dalam Konteks Sosial. Medan: Pascasarjana Unimed.

Sinar, S. 2008. Teori dan Analisis Wacana: Pendekatan Sistemik- Fungsional. Medan: Pustaka Bangsa Press.

(3)

84

Sinar, S. 2004. “Ideologi Wacana Kekuasaan: Daya Semiotik Ideasional dan Interpersonal”

Sinar, Silvana. 2003. “Konteks Situasi Wacana dalam Teks.” Studi Kultura, Nomor 3 Tahun 2, Februari 2003, Halaman 229-241.

Sinar, S. 2002. Phasal and Experiential Realisations in Lecture Discourse: A Systemic Functional Analysis. Disertasi pada Faculty of Languages and Linguistics University of Malaya.

Tim Penyusun Kurikulum 2013. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Referensi

Dokumen terkait

client centered sebagai pembanding antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol. Pertemuan konseling dilakukan secara kelompok dengan durasi waktu kurang

Dalam kegiatan pembelajaran, bagi peserta didik yang sudah mencapai kompetensi yang ditentukan yaitu menghayati nilai-nilai perjuangan Sunan Muria, Sunan Kudus dan Sunan Gunung Jati,

[r]

urine membutuhkan tonus otot kandung kemih yang baik untuk tonusC. sfinkter internal

Hal ini sesuai dengan yang dikemukakan Myers (1984) dalam (Rose & Hudgins, 2010) bahwa tingkat profitabilitas yang tinggi akan membuat perusahaan menggunakan

[r]

melakukan tindakan keperawatan bagi pasien yang mengalami gangguan.

[r]