• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MENGGUNAKAN PENILAIAN AUTENTIK (Studi Multisitus di SMP N 1 dan SMP Islam Al Azhaar Tulungagung) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MENGGUNAKAN PENILAIAN AUTENTIK (Studi Multisitus di SMP N 1 dan SMP Islam Al Azhaar Tulungagung) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

vii

PERSEMBAHAN

Tesis ini penulis persembahkan kepada:

*Kedua orang tua tercinta (Bapak Minharji dan Ibu

Sukmaasih) yang tak pernah lelah

memanjatkan doa kehadirat Allah Swt

demi keberhasilan dan kesuksesan putra-putrinya,

serta senantiasa memberikan kasih sayang

yang tulus dan tak ternilai harganya

*Almamater Tercinta Program Pascasarjana

Jurusan Pendidikan Agama Islam

Referensi

Dokumen terkait

1) Siswa dapat menjawab pertanyaan sesuai penjelasan tentang isi gambar dan petunjuk penggunaan alat yang didengar... Psikomotor:c. 1) Siswa dapat menuliskan isi gambar dengan

kelas IV sampai dengan kelas VI. Namun dalam pelaksanaan permainan tenis meja tersebut hanya dilakukan seadanya saja, tanpa diajarkan teknik – teknik permainan

penggunaan bahasa Indonesia ragam tulis di ruang publik. Ragam tulis di sini meliputi penggunaan ejaan yang baik dan benar, diksi, dan struktur kalimat. Sumber data dalam

Pejabat Pengadaan Barang/Jasa Kegiatan APBD pada Inspektorat Kabupaten Musi Banyuasin Tahun Anggaran 2013, berdasarkan Berita Acara Hasil Pengadaan Langsung Nomor

Temuan yang diringkas pada Tabel 4, 6, 7 dan 8 menunjukkan bahwa untuk empat jenis kesalahan yang diteliti (kalimat tanpa subjek, kalimat tanpa jeda, kalimat tidak tuntas, dan

[r]

Pinoh yang terdiri dari 13 siswa dengan komposisi perempuan 7 orang dan laki-laki 6 orang dan yang menjadi objek adalah dengan melalui metode pendekatan

[r]