KISI-KISI UJIAN TENGAH SEMESTER MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN AJARAN 2016/2017
Nama Madrasah : MI Miftahush Shibyan 02 Mata Pelajaran : Penjasorkes
Kelas : 3 Tahun Ajaran : 2016/2017
Nama Penyusun : Ludfil Khakim Semester : Genap
NO. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
NOMOR SOAL MULTIPLE
CHOICE ESSAY URAIAN
1. 6.1 Mempraktikan kombinasi gerak dasar jalan, lari, lompat. Dengan koordinasi yang baik dalam permainan sederhana, serta nilai kerjasama, toleransi, kejujuran dan tanggung jawab dan menghargai lawan atau sendiri.
1. Siswa dapat mengenali sikap pada saat menolakkan kaki yang baik pada lompat jauh.
2. Siswa dapat menjelaskan sikap berjalan
3. Siswa dapat menempatkan fungsi berlomba lari 4. Siswa dapat mengidentifikasi gerak lokomotor
5. Siswa dapat mengenali hal yang diperlukan dalam lari melewati garis rintangan.
6. Siswa dapat mengenali garis batas dalam lari 7. Siswa dapat menjelaskan posisi badan saat lari 8. Siswa dapat menentukan olahraga cabang atletik
1
2 3 4 5
6
25
22
2. 6.2 Mempraktikan kombinasi gerak memutar, menekuk lutut,
mengayunkan lengan, dan meliukkan badan. Dengan koordinasi yang baik
1. Siswa dapat mengidentifikasi contoh permainan dalam kombinasi gerak non lokomotor
2. Siswa dapat mengenali gambar latihan mengayun
dalam permainan sederhana, serta nilai kerjasama, toleransi, kejujuran dan tanggung jawab dan menghargai lawan atau sendiri.
3. Siswa dapat menjelaskan gerakan membungkuk
3. 6.3 Mempraktikan kombinasi gerak memvoli, memantulkan, menendang, dan mengontrol bola. Dengan
koordinasi yang baik dalam permainan sederhana, serta nilai kerjasama, toleransi, kejujuran dan tanggung jawab dan menghargai lawan atau sendiri.
1. Siswa dapat mengenali teknik mengontrol bola
2. Siswa dapat mengidentifikasi gambar teknik permainan bola voli
3. Siswa dapat menyebutkan pengertian teknik mendrible bola pada bola basket
4. Siswa dapat mengenali jenis permainan bola besar
10
16
26
24 21 4. 7.1 Mempraktikan berbagai bentuk
latihan untuk meningkatkan
kelentukan dan kekuatan, serta nila disiplin dan keselamatan.
1. Siswa dapat mengidentifikasi gambar latihan kelentukan 2. Siswa dapat mengenali tentang pemanasan
3. Siswa dapat menyebutkan manfaat pemanasan
4. Siswa dapat mengenali contoh bentuk latihan kelentukan 5. Siswa dapat menelusuri Posisi awal gerakan mencium lutut 6. Siswa dapat menjelaskan tujuan latihan kelentukan
11,20 12
13, 15, 17, 18 30
23
29 28 5. 7.2 Mempraktikkan berbagai bentuk
latihan untuk meningkatkan koordinasi gerak dan nilai disiplin.
1. Siswa dapat menelusuri posisi gerakan jalan kepiting 2. Siswa dapat mengenali gerakan saat melakukan kayang 3. Siswa dapat mengenali gerakan kelentukan otot leher
14 19
27
