• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKR 1200712 Table of content

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "S PKR 1200712 Table of content"

Copied!
5
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 5 Halaman )

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI ... i

BERITA ACARA ... iii

LEMBAR PERNYATAAN ... iv

ABSTRAK ... vi

ABSTRACT ... i

KATA PENGANTAR ... ii

DAFTAR ISI ... iii

DAFTAR GAMBAR ... v

DAFTAR TABEL ... vi

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang Masalah ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 7

1.3 Tujuan Penelitian ... 8

1.4 Kegunaan Penelitian ... 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 10

2.1 Landasan Teori ... 10

2.1.1 Konsep Kinerja Mengajar Guru ... 10

2.1.2 Konsep Motivasi Belajar Siswa ... 15

2.2 Penelitian Terdahulu ... 22

2.3 Kerangka Pemikiran ... 23

2.4 Hipotesis Penelitian ... 26

BAB III METODE DAN DESAIN PENELITIAN ... 28

3.1 Metode/ Jenis Penelitian ... 28

3.2 Desain Penelitian ... 28

3.2.1 Operasional Variabel Penelitian ... 28

3.2.2 Populasi ... 32

3.2.3 Teknik dan Alat Pengumpulan Data ... 33

(2)

3.2.4.2 Uji Reliabilitas ... 38

3.2.5 Teknik Analisis Data ... 40

3.2.6 Pengujian Persyaratan Analisis Data ... 43

3.2.7 Pengujian Hipotesis ... 48

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 52

4.1 Hasil Penelitian ... 52

4.1.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 52

4.1.2 Deskripsi Variabel Penelitian ... 54

4.1.3 Deskripsi Kinerja Mengajar Guru (Variabel X) ... 55

4.1.4 Deskripsi Motivasi Belajar Siswa (Variabel Y) ... 61

4.2 Pengujian Persyaratan Analisis Data ... 71

4.2.1 Uji Normalitas ... 71

4.2.2 Uji Homogenitas ... 72

4.2.3 Uji Linieritas ... 73

4.2.4 Uji Analisis Regresi Sederhana ... 74

4.2.6 Pengujian Hipotesis ... 75

4.3 Pembahasan Hasil Penelitian ... 80

4.3.1 Analisis Kinerja Mengajar Guru ... 80

4.3.2 Analisis Motivasi Belajar Siswa ... 84

4.3.3 Pengaruh Kinerja Mengajar Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa ... 87

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 89

5.1 Kesimpulan ... 89

(3)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2. 1 Pengaruh Kinerja Individu dan Kelompok Terhadap Kinerja

Organisasi ... 11

Gambar 2. 2 Proses Motivasi Belajar ... 18

Gambar 2. 4 Kerangka Berpikir ... 25

Gambar 2. 5 Hubungan Kausalitas ... 26

Gambar 4. 1 Tanggapan Responden Terhadap Variabel Kinerja Mengajar Guru ... 56

Gambar 4. 2 Perencanaan Pembelajaran ... 57

Gambar 4. 3 Evaluasi Pembelajaran ... 60

Gambar 4. 4 Menyusun Dan Melaksanakan Program Perbaikan Dan Pengayaan ... 61

Gambar 4. 5 Motivasi Belajar Siswa ... 62

Gambar 4. 6 Antusias ... 63

Gambar 4. 7 Minat Dalam Pembelajaran ... 65

Gambar 4. 8 Keterlibatan Kegiatan Di Kelas... 66

Gambar 4. 9 Rasa Ingin Tahu Dalam Pembelajaran ... 67

Gambar 4. 10 Ketekunan Dalam Pembelajaran ... 68

Gambar 4. 11 Selalu Berusaha ... 69

Gambar 4. 12 Aktif Dalam Mengatasi Tantangan Yang Ada Dalam Pembelajaran ... 71

Gambar 4. 13 Rekapitulasi Perhitungan Data Variabel (X) Kinerja Mengajar Guru ... 81

(4)

DAFTAR TABEL

Tabel 1. 1 Hasil Penilaian Kinerja di SMK Sangkuriang 1 Cimahi Tahun 2015 2

Tabel 1. 2 Rekapitulasi Nilai Ujian Akhir Semester Siswa Yang Masih Di

Bawah KKM Kelas X AP SMK Sangkuriang 1 Cimahi Ajaran

Periode 2013-2014 KTSP ... 4

Tabel 1. 3 Rekapitulasi Nilai Ujian Akhir Semester Siswa Yang Masing Di Bawah KKM Kelas X AP SMK Sangkuriang 1 Cimahi Ajaran Periode 2013-2014 dan 2014-2015 Kurikulum 2013 ... 5

Tabel 1. 4 Penelitian Terdahulu ... 22

Tabel 3. 1 Operasional Variabel (X) Kinerja Mengajar Guru ... 29

Tabel 3. 2 Operasional Variabel (Y) Motivasi Belajar Siswa ... 31

Tabel 3. 3 Hasil Uji Validitas Variabel X (Kinerja Mengajar Guru) ... 36

Tabel 3. 4 Hasil Uji Validitas Y (Motivasi Belajar Siswa) ... 37

Tabel 3. 5 Jumlah Item Angket Hasil Uji Coba ... 38

Tabel 3. 6 Hasil Uji Reliabilitas Variabel X dan Variabel Y ... 40

Tabel 3. 7 Tabel Distribusi Pembantu untuk Pengujian Normalitas ... 44

Tabel 3. 8 Model Tabel Uji Barlett ... 46

Tabel 3. 9 Interpretasi Koefisien Korelasi Nilai r ... 51

Tabel 4. 1 Skala Penafsiran Rata-Rata Skor Jawaban Responden ... 55

Tabel 4. 2 Kecenderungan Jawaban Responden Variabel Kinerja Mengajar Guru ... 55

Tabel 4. 3 Kecenderungan Jawaban Responden Indikator Perencanaan Pembelajaran ... 57

(5)

Tabel 4. 6 Kecenderungan Jawaban Responden Indikator Evaluasi Pembelajaran

... 59

Tabel 4. 7 Kecenderungan Jawaban Responden Indikator Menyusun dan Melaksanakan Program Perbaikan dan Pengayaan ... 60

Tabel 4. 8 Kecenderungan Jawaban Responden Variabel Motivasi Belajar Siswa ... 62

Tabel 4. 9 Kecenderungan Jawaban Responden Indikator Antusias ... 63

Tabel 4. 10 Kecenderungan Jawaban Responden Indikator Minat Dalam Pembelajaran ... 64

Tabel 4. 11 Kecenderungan Jawaban Responden Indikator Keterlibatan Di Kelas ... 65

Tabel 4. 12 Kecenderungan Jawaban Responden Indikator Rasa Ingin Tahu Dalam Pembelajaran ... 67

Tabel 4. 13 Kecenderungan Jawaban Responden Indikator Ketekunan Dalam Pembelajaran ... 68

Tabel 4. 14 Kecenderungan Jawaban Responden Indikator Selalu Berusaha ... 69

Tabel 4. 15 Kecenderungan Jawaban Responden Indikator Aktif Dalam Mengatasi Tantangan Yang Ada Dalam Pembelajaran ... 70

Tabel 4. 16 Rekapitulasi Hasil Uji Normalitas ... 72

Tabel 4. 17 Rekapitulasi Hasil Uji Homogenitas ... 73

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 5 Halaman - 140.01 KB )

Dokumen terkait

LPSE Musi Banyuasin BA LELANG GAGAL

Pada Hari ini, Kamis Tanggal Sebelas Bulan September Tahun Dua ribu empat belas (11-9-2014), Pokja II Pengadaan Barang/Jasa pada Kantor Layanan Pengadaan Kabupaten Musi

Pengaruh variasi kondisi fermentasi terhadap kandungan monakolin K

Beras merupakan sumber karbon dan media yang lebih baik dibandingkan jagung dan kedelai untuk proses produksi senyawa monakolin K melalui fermentasi fasa padat dengan menggunakan

Undangan Pembuktian Kualifikasi IFK

Berdasarkan hasil evaluasi kualifikasi untuk paket pekerjaan sebagaimana perihal di atas bahwa perusahaan saudara memenuhi persyaratan kualifikasi, maka dengan ini

Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah (1)

Pada soal nomor tujuh yang memiliki tingkat kesukaran “sedang”, siswa kelompok atas lebih banyak yang berpikir reflektif (keluar dari masalah dengan mendapat jawaban

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH. docx

Selain kendala yang dihadapi siswa di atas, guru pun mengalami kendala dalam melaksanakan pembelajaran model PBL menggunakan multimedia diantaranya dalam

Layanan Aqiqah Sukoharjo Untuk Si Buah h

Selain tengkleng, kami juga memiliki masakan seperti sate, gulai, dan tongseng yang sudah tidak asing lagi dengan selera lidah warga Sukoharjo.. Syar’i, karena kami lebih

SOAL UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Dengan Huruf Seratus tujuh puluh satu juta enam ratus ribu rupiah Keterangan Pelunasan faktur F-AJ/41 tertanggal 7 Desember 2012.. dikurangi dengan

LPSE Kabupaten Lebong Addendum

syarat atau Ketentuan/Perubahan dianggap tidak ada dan syarat atau ketentuan yang berlaku adalah yang tercantum dalam Dokumen Pengadaan /Standar Bidding. Document (SBD)