PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DASAR BOLA BASKET
(Eksperimen Pembelajaran Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Model Pembelajaran Direct Instruction Pada Siswa Putra Kelas
VIII SMP Negeri 24 Kota Serang Banten Tahun 2015)
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Olahraga
Disusun Oleh :
BAMBANG SETYA JATMIKA
1302983
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN OLAHRAGA SEKOLAH PASCASARJANA
ii
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS
“Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “Pengaruh Model
Pembelajaran dan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Keterampilan Dasar Bolabasket” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi yang dijatuhkan apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini”.
Bandung, Januari 2016 Yang membuat pernyataan