PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM
“PELATIHAN PBB DAN ZIG ZAG”
PELATIHAN PEMBUATAN BIG BOOK DAN ZIG ZAG SERTA PERINTISAN RUMAH BACA BAGI ANGGOTA PKK DI
PERUMAHAN BERINGIN ASRI BIDANG KEGIATAN :
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Diusulkan oleh:
Yufitasari Cahyaningtyas 1401412932 / 2012
Hesti Febrina Rizqi 1401412416 / 2012
Aprilia Pireraningtias 1401412453 / 2012
Halimatus Sya’diyah 1401412461 / 2012
Rizqi Amalia 1401414434/2014
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG SEMARANG
PENGESAHAN PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 1. Judul Kegiatan : Pelatihan Pembuatan Big Book dan Zig Zag
Serta Perintisan Rumah Baca Bagi Anggota PKK di Perumahan Beringin Asri
2. Bidang Kegiatan : (√ ) PKM-M 3. Ketua Pelaksanaan Kegiatan
a. Nama Lengkap : Yufitasari Cahyaningtyas
b. NIM : 1401412392
c. Jurusan : PGSD
d. Universitas/Institut/Politeknik : Universitas Negeri Semarang e. Alamat rumah dan No. Tel./HP : Desa Kejobong RT 17 RW 08
Kecamatan Kejobong, Kabupaten Purbalingga/ 085786541871 f. Alamat email : [email protected] 4. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : 4 orang
5. Dosen Pendamping :
a. Nama Lengkap dan Gelar : Nugraheti Sismulyasih Sb.,S.Pd., M.Pd.
b. NIDN : 0029058504
c. Alamat Rumah dan No Tel./HP : Jl. Talang Sari Raya No. 25 Sampangan/ 081325644984 6. Biaya Kegitan Total :
Dikti : Rp 10.227.500
Sumber lain :
-7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 5 Bulan
Semarang, 3 Oktober 2015
DAFTAR ISI
Daftar Isi...iii
Ringkasan...iv
BAB 1. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ...1
1.2 Rumusan Masalah ...2
1.3 Tujuan...2
1.4 Manfaat...2
1.5 Luaran yang Diharapkan...3
BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN Gambaran Umum Masyarakat...4
BAB 3. METODE PELAKSANAAN 3.1 Perencanaan ...5
3.2 Pelaksanaan ...5
3.3 Tindak lanjut ...7
3.4 Perencanaan ...6
BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN PROGRAM11 4.1 Anggaran Biaya ... 4.2 Jadwal Kegiatan ...8
Daftar Pustaka...9
Lampiran-Lampiran Lampiran 1 Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pembimbing...10
Lampiran 2 Justifikasi Anggaran Kegiatan...17
Lampiran 3 Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas...20
Lampiran 4 Surat Pernyataan Ketua Kegiatan...21
Lampiran 5 Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra...22
Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja...23
RINGKASAN
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
Kemampuan membaca dan membaca diyakini dapat membentuk pribadi yang mandiri dan mampu menyesuaikan dirinya dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (Iptek). Dalam konteks itu, keterampilan membaca permulaan memberikan peranannya yang amat penting. Zuchdi dan Budiasih (2001: 57) mengungkapkan bahwa kemampuan membaca yang diperoleh pada membaca permulaan akan sangat berpengaruh terhadap kemampuan membaca lanjut. Dengan kata lain, keterampilan membaca permulaan merupakan pondasi keterampilan membaca pada tingkat selanjutnya. Membaca permulaan menurut Anderson (Dhieni, dkk., 2008:5.5) merupakan kegiatan membaca yang diberikan secara terpadu, menitikberatkan pada pengenalan huruf dan kata serta menghubungkannya dengan bunyi.
Sebagai suatu pondasi, maka keterampilan membaca permulaan harus ditangani dan dilaksanakan dengan serius dan sungguh-sungguh. Agar anak-anak menguasai keterampilan membaca yang baik, media dan tempat belajar memiliki peran yang besar di samping peran orang tua. Assosistion for Education and Communication Technology (AECT) mendifinisikan media adalah segala bentuk yang dipergunakan untuk suatu proses penyaluran informasi. Dalam hal pembelajaran membaca, visual, teks, dan bahasa lisan sangat penting untuk digunakan. Mengenalkan berbagai teks kepada anak sangat baik agar mereka memahami bahwa setiap tulisan memiliki makna. Contoh nyata media yang dimaksudkan adalah berupa big book, dan zig zag. Big Book adalah buku bacaan yang memiliki ukuran, tulisan, dan gambar yang besar. Ukuran Big Book bisa beragam, misalnya ukuran A3, A4, A5, atau seukuran koran..sedangkan zig zag adalah bacaan yang ditulis pada kertas lalu dilipat membentug zig zag. Zig zag merupakan media baca yang kami peruntukkan untuk peningkatan motivasi membaca anak yang diadopsi dari konsep zig zag sebagai media menulis permulaan.
Namun sayangnya, dengan alasan sibuk bekerja, saat ini semakin sedikit orang tua yang mau meluangkan waktu untuk meningkatkan keterampilan lampiran
membaca untuk anak, menyediakan berbagai bacaan, dan lain sebagainya. Banyak yang beranggapan bahwa ketika anak-anak sudah belajar membaca di sekolah, maka hal tersebut sudah cukup. Sehingga merasa tidak perlu lagi mengajari anak membaca secara intensif, termasuk menyediakan bacaan-bacaan yang dapat meningkatkan keterampilan dan semangat membaca permulaan.
Fenomena di atas juga terjadi di Perumahan Beringin Asri, Kelurahan Tambak Aji, Kecamatan Ngaliyan, Kota Semarang. Masyarakat Perumahan Beringin Asri merupakan masyarakat yang aktif dalam kegiatan sosial di masyarakat termasuk kegiatan PKK. Tak terkecuali kelompok PKK di RT 6 RW 12. Namun selama ini belum ada program PKK ataupun program RT tersebut yang mengarah pada peningkatan keterampilan membaca permulaan.
Untuk itu, kami berencana mengadakan pelatihan bagi ibu-ibu PKK Perumahan Beringin Asri RT 6 RW 12 dalam hal pengembangan media membaca permulaan berupa big book dan zig zag serta pengelolaan tempat membaca yang memotivasi.
1.2 Rumusan Masalah
1.2.1 Bagaimana cara mewujudkan kegiatan pelatihan pembuatan big book dan zig zag serta perintisan Rumah Baca di Perumahan Beringin Asri? 1.2.2 Bagaimana tindak lanjut kegiatan pelatihan pembuatan big book dan zig
zag serta perintisan Rumah Baca di Perumahan Beringin Asri?
1.3 Tujuan
1.3.1 Mengadakan pelatihan cara membuat big book dan zig zag dan cara pengelolaan tempat membaca yang memotivasi bagi ibu-ibu PKK Perumahan Beringin Asri.
1.3.2 Meningkatkan kreativitas ibu-ibu PKK dalam menciptakan big book dan zig zag untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan. 1.3.3 Meningkatkan semangat dan motivasi anak Perumahan Beringin Asri
untuk membaca.
1.4 Manfaat
1.4.1 bagi anak-anak
1) anak-anak memiliki bahan bacaan yang menarik 2) anak-anak memiliki tempat membaca yang memotivasi 1.4.2 Bagi Orang Tua
1) mengetahui cara membuat big book dan zig zag.
2) mengetahui cara pengelolaan tempat membaca yang memotivasi. 1.4.3 Bagi Mahasiswa
2) Mewujdukan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu melaksanakan pengabdian bagi masyarakat.
1.5 Luaran yang Diharapkan
BAB 2
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
BAB 3
3.1.2 meminta izin kepada ketua PKK Perumahan Beringin Asri RT 6 RW 12 3.1.3 meminta izin kepada pemilik rumah untuk Rumah Baca
3.1.4 menyiapkan modul pelatihan 3.1.5 menyiapkan alat dan bahan 3.1.6 menyusun jadwal pelaksanaan
3.2 Pelaksanaan
3.2.1 metode pelaksanaan
1) mahasiswa menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan.
2) mahasiswa memberikan penyuluhan kepada ibu-ibu PKK Beringin Asri RT 6 RW 12 tentang pentingnya pengelolaan tempat membaca yang menarik dan kondusif dan media baca yang menarik.
3) mahasiswa melakukan demonstrasi pembuatan media membaca permulaan berupa big book, dan zig zag.
4) Ibu-ibu PKK praktik membuat big book, dan zig zag. 5) Ibu- ibu PKK mendekor Rumah Baca.
3.2.2 alat dan bahan yang diperlukan a) alat 10) Gantungan big
book
2. Buku gambar berukuran besar A3 atau lebih diberi gambar sesuai dengan cerita.
3. Beri tulisan berukuran besar sesuai dengan cerita yang sederhana. 4. Beri warna yang menarik agar anak tidak jenuh.
5. Isi halaman tidak terlalu banyak.
6. Jilid menggunakan spiral agar mudah membukanya. (Solehuddin 2008) Sedangkan USAID menjelaskan langkah membuat big book yaitu:
1. Siapkan kertas minimal berukuran A3 sebanyak 8-10 halaman atau 10-15
halaman, spidol warna, lem, dan kertas HVS. 2. Tentukan sebuah topik cerita.
3. Kembangkan topik cerita menjadi cerita utuh dalam satu atau dua kalimat sesuai dengan level atau jenjang kelas.
4. Tuliskan kalimat singkat di atas kertas HVS dengan cara: kertas HVS dipotong menjadi empat bagian memanjang, tulis menggunakan spidol besar (spidol whiteboard) setiap kalimat dengan ukuran yang sama di atas kertas berukuran 1/4 kertas HVS tersebut, tuliskan kalimat dengan huruf-huruf alfabetis yang tepat sesuai dengan kaidah. Tempelkan setiap kalimat tersebut di halaman yang sesuai dengan rencana awal.
5. Siapkan gambar ilustrasi untuk setiap halaman sesuai dengan isi cerita. Gambar ilustrasi dapat dibuat atau diambil dari sumber yang sudah ada.
6. Tentukan judul yang sesuai dengan Big Book. Tentukan pula gambar ilustrasi yang menarik dan sesuai dengan judul, dan tulislah nama penulisnya.
3.2.4 Langkah Membuat Zig Zag
1) Siapkan kertas manila berwarna 2) Potong memanjang menjadi 3 3) Lipat dengan cara zig zag menjadi 6 4) Tuliskan materi sesuai dengan keinginan
5) Beri hiasan sesuai dengan isi agar tampak menarik 3.2.5 Mengelola Tempat Baca yang Menarik
Lingkungan tempat belajar sangat berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa. Lingkungan kelas yang banyak memuat tulisan, gambar atau pun buku bacaan dapat membantu siswa dalam mengembangkan keterampilan bahasanya. Tulisan ini dapat berupa nama siswa, alfabet di dinding, nama hari, nama bulan, nama benda-benda yang ada di kelas, dan jadwal kegiatan kelas. (USAID Prioritas 2014: 26)
3.3 Tindak Lanjut
Setelah pelatihan dilaksanakan, maka diperlukan tindak lanjut untuk menjaga dan mengembangkan Rumah Baca, meliputi:
3.3.1 Menyusun pengurus Rumah Baca 3.3.2 Mengadakan perawatan
3.3.3 Mengadakan monitoring dan evaluasi
BAB 4
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN 4.1 Anggaran Biaya
No Jenis Pengeluaran Biaya
1 Peralatan penunjang Rp.3.520.000
2 Bahan habis pakai Rp 4.607.500
3 Transportasi Rp 1.000.000
4 Dokumentasi dan Pelaporan Rp.1.100.000
Jumlah Rp 10.227.500
4.2 Jadwal Kegiatan No Uraian
kegiatan
Bulan 1 Bulan 2 Bulan 3 Bulan 4 Bulan 5 Mitra PJ
si alat dan
6. Evaluasi I V V Yufita
7. Sosialisasi
9. Evaluasi II V V Halimat
us
Arsyad, Azhar. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada
Rofi’uddin, Achmad dan Darmiati Zuchdi. 1998. Pendidikan Bahasa dan Sastra di Kelas Tinggi. Jakarta: Depdikbud.
Solehuddin, dkk. 2008. Metode Pengajaran Di Taman Kanak-Kanak. Jakarta: PT Rineka Cipta M.
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1 Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pembimbing 1. Ketua
A. Identitas Diri
1. Nama Yufitasari Cahyaningtyas
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
4. NIM 1401412392
5. Tempat & Tanggal Lahir Purbalingga, 13 Desember 1994
6. E-mail [email protected]
7. No.Telp/HP 085786541871
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN 03 Kejobong
MTs
Muhammadiyah 03 Purbalingga
SMKN 1 Purbalingga
Jurusan Akuntansi
Tahun Masuk-Lulus 2000-2006 2006-2009 2009-2012
No. Nama Pertemuan Ilmiah/Seminar Judul Artikel Ilmiah
Waktu dan Tempat
D. Penghargaan 10 Tahun Terakhir
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan
Tahun 1. Juara 2 Lomba
Hifdzil 1 Juz
Unnes 2015
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Proposal Program Kreativitas Mahasiswa bidang Pengabdian Masyarakat (PKM-M).
2. Anggota 1 A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Hesti Febrina Rizqi
2. Jenis Kelamin P
3. Program Studi S1-PGSD
4. NIM 1401412416
5. Tempat dan Tanggal Lahir Jakarta, 19 Februari 1994
6. E-mail [email protected] 7. Nomor Telepon/HP 0896 0490 1933
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD N 1 Bojonggede SMP N 1 Bojonggede SMK N 1 Sapuran
Jurusan - - Akuntansi
Tahun Masuk-Lulus 2000-2006 2006-2009 2009-2012
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No Nama Pertemuan Ilmiah/Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat 1
D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)
No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi
Penghargaan Tahun 1 PKM-P (Pengaruh Lagu Dewasa Terhadap
Perkembangan Psikis Anak SD di Kecamatan Sumowono Ditinjau dari Aspek Sosial)
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertaggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah.
3. Anggota 2
A. Identitas Diri
1. Nama Aprilia Pireraningtias
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi S1-PGSD
4. NIM 1401412453
5. Tempat & Tanggal Lahir Kebumen, 14 April 1994
6. E-mail [email protected]
7. No.Telp/HP 0856 4791 8866
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN 06 Panjer SMPN 1 Kebumen SMAN 1 Kutowinangun
Jurusan - - IPS
Tahun Masuk-Lulus 2000-2006 2006-2009 2009-2012
C. Pemakalah Seminar Ilmiah
No. Nama Pertemuan Ilmiah/Seminar Judul Artikel Ilmiah
Waktu dan Tempat
D. Penghargaan 10 Tahun Terakhir
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi
Penghargaan
Tahun 1. PKM-P (Pengaruh Lagu Dewasa
Terhadap Perkembangan Psikis Anak SD Di Kecamatan Sumowono Ditinjau Dari Aspek Sosial)
Dikti 2012
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Proposal Program Kreativitas Mahasiswa bidang Pengabdian Masyarakat (PKM-M).
4. Anggota 3
A. Identitas Diri
1. Nama Halimatus Sya’diyah
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi S1-PGSD
4. NIM 1401412461
5. Tempat & Tanggal Lahir Purworejo, 04 Oktober 1994
6. E-mail [email protected]
7. No.Telp/HP 085655396575
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN Pakem SMPN 2 Purworejo SMAN 6 Purworejo
Jurusan IPA
Tahun Masuk-Lulus 2000-2006 2006-2009 2009-2012
C. Pemakalah Seminar Ilmiah
No. Nama Pertemuan Ilmiah/Seminar Judul Artikel Ilmiah
Waktu dan Tempat
D. Penghargaan 10 Tahun Terakhir
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan
Tahun 1.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Proposal Program Kreativitas Mahasiswa bidang Pengabdian Masyarakat (PKM-M).
5. Anggota 1 E. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Hesti Febrina Rizqi
2. Jenis Kelamin P
3. Program Studi S1-PGSD
4. NIM 1401412416
5. Tempat dan Tanggal Lahir Jakarta, 19 Februari 1994
6. E-mail [email protected] 7. Nomor Telepon/HP 0896 0490 1933
F. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD N 1 Bojonggede SMP N 1 Bojonggede SMK N 1 Sapuran
Jurusan - - Akuntansi
Tahun Masuk-Lulus 2000-2006 2006-2009 2009-2012
G. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No Nama Pertemuan Ilmiah/Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat 1
H. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)
No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi
Penghargaan Tahun 1 PKM-P (Pengaruh Lagu Dewasa Terhadap
Perkembangan Psikis Anak SD di Kecamatan Sumowono Ditinjau dari Aspek Sosial)
Dikti 2012
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertaggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
5. Anggota 2 E. Identitas Diri
1. Nama Rizqi Amalia
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi S1-PGSD
4. NIM 1401414434
5. Tempat & Tanggal Lahir Kendal, 22 April 1997
6. E-mail [email protected]
7. No.Telp/HP 0857 8609 3483
F. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN 1 Peron SMPN 1 Limbangan SMAN 1 Limbangan
Jurusan - - IPS
Tahun Masuk-Lulus 2002-2008 2008-2011 2011-2014
G. Pemakalah Seminar Ilmiah
No. Nama Pertemuan Ilmiah/Seminar Judul Artikel Ilmiah
Waktu dan Tempat
H. Penghargaan 10 Tahun Terakhir
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi
Penghargaan
Tahun 1.
2.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Proposal Program Kreativitas Mahasiswa bidang Pengabdian Masyarakat (PKM-M).
Rizqi Amalia NIM 14014124434
6. Biodata Dosen Pembimbing a. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Nugraheti Sismulyasih Sb, M.Pd
2 Jenis Kelamin P
3 NIDN 0029058504
4 Alamat Rumah Jalan Talangsari Raya No 25, Sampangan, Semarang
5 Alamat Kantor Jln. Wonosari Raya 15 Ngaliyan Semarang
6 Tempat dan Tanggal Lahir Pekalongan,
7 e-mail [email protected].
8 NomorTelepon/HP 0813-2564-4984
b. Pendidikan (S1 ke atas)
No Perguruan Tinggi Kota & Negara
Tahun Lulus
Bidang Studi
1.
c. Pengalaman riset dalam 10 tahun terakhir
No Judul Riset Tempat
1
d. Publikasi (yang relevan dengan Penerapan IPTEK dan Pengembangan Usaha)
Tahun Jenis Program Tempat
Lampiran 2 Justifikasi Anggaran Kegiatan a. Bahan habis pakai
NO Material Justifikasi Pemakaian
Kuantitas Biaya satuan Jumlah
1. Gunting perlengkapan
pembuatan media 10 buah Rp7,500.00 Rp75,000.00 2. Penggaris perlengkapan
pembuatan media 10 buah Rp3,500.00 Rp35,000.00
3. Cutter perlengkapan
pembuatan media 10 buah Rp3,500.00 Rp35,000.00
4. Pembolong Kertas
perlengkapan
pembuatan media 5 buah Rp10,000.00 Rp50,000.00
5. Spiral perlengkapan
pembuatan media 20 buah Rp5,000.00 Rp100,000.00
6. Jangka perlengkapan
pembuatan media 5 buah Rp7,500.00 Rp37,500.00
7. Kuas besar perlengkapan
pembuatan media 5 buah Rp15,000.00 Rp30,000.00
8. Double tip perlengkapan
pembuatan media 10 buah Rp8,000.00 Rp80,000.00
9. Rautan perlengkapan
pembuatan media 10 buah Rp5,000.00 Rp50,000.00
11. Kertas manila perlengkapan
pembuatan media 50 lembar Rp2,000.00 Rp100,000.00
12. Kertas warna perlengkapan
pembuatan media 40 lembar Rp4,500.00 Rp180,000.00
13. Kertas lipat perlengkapan
pembuatan media 40 pak Rp5,000.00 Rp200,000.00
pembuatan media Rp100,000.00
15. Kertas karton perlengkapan
pembuatan media 20 lembar Rp5,000.00 Rp100,000.00
16. Kardus bekas perlengkapan
pembuatan media 50 lembar Rp1,000.00 Rp50,000.00
17. Pensil perlengkapan
pembuatan media 20 buah Rp4,000.00 Rp40,000.00
18. Penghapus Karet
perlengkapan
pembuatan media 20 buah Rp5,000.00 Rp50,000.00
19. Spidol perlengkapan
pembuatan media 20 pak Rp12,000.00 Rp120,000.00
20. Krayon 24 Warna
perlengkapan
pembuatan media 10 pak Rp45,000.00 Rp450,000.00
21. Pensil warna 24 Warna
perlengkapan
pembuatan media 10 pak Rp75,000.00 Rp750,000.00
22. Glue stic perlengkapan
pembuatan media 10 buah Rp8,500.00 Rp85,000.00
23. Lakban Hitam
perlengkapan
pembuatan media 2 buah Rp10,000.00 Rp20,000.00
24. Isolasi perlengkapan
pembuatan media 20 buah Rp2,000.00 Rp40,000.00
25. Modul
b. Peralatan penunjang PKM
NO Uraian Justifikasi Pemakaian Kuantitas Biaya satuan Jumlah
1. Rak Buku Tempat zig zag 4 Rp.80.000 Rp.320.000
2. Gantungan Big Book
Tempat Big Book 4 Rp 75.000 Rp 300.000
3. Meja Lipat tempat pembuatan media 5 Rp.30.000 Rp. 150.000
4. Kipas Angin kenyamanan ruangan 1 Rp.300.000 Rp.300.000
5. Papan Triplek Sekat ruangan 2x4 m Rp100.000 Rp.800.000
7. Papan tempel perlengkapan pembuatan
media 2 buah Rp150,000 Rp300,000
Subtotal Rp.3.520.000
c. Perjalanan
No Material Keperluan Personal Biaya Jumlah
1. Transport lokasi Survei lokasi 5 orang Rp.40.000 Rp.200.000
2. Transport lokasi Sosialisasi progam
5 orang Rp.30.000 Rp.150.000
3. Transport Lokasi Persiapan Perlengkapan
5 0rang Rp 50.000 Rp 250.000
4. Transport Lokasi Pelatihan 1 5 orang Rp 20.000 Rp 100.000
5. Transport Lokasi Pelatihan 1 5 orang Rp 20.000 Rp 100.000
5. Transport lokasi Evaluasi progam
5 orang Rp.40.000 Rp.200.000
Subtotal Rp.1.000.000
d. Lain-lain
No Material Vol Biaya Jumlah
1. Penyusunan laporan 1 Rp.400.0000 Rp.300.000
2. Dokumentasi 1 Rp.300.000 Rp.250.000
3. Publikasi － Rp150,000.00 Rp150,000
4. Dekorasi Ruangan － Rp200,000.00 Rp200,000
5. Perawatan － Rp 200,000.00 Rp200.000
Lampiran 3 Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas No Nama/ NIM Program
Studi
Bidang Ilmu Alokasi Waktu per Minggu
Uraian Tugas
1 Yufitasari Cahyaningtyas
S1-PGSD Pendidikan 80 Jam Pimpinan (Mengontrol tugas anggota,
koordinator, membuat keputusan dan langkah kerja)
2 Hesti Febrina Rizqi
S1-PGSD Pendidikan 80 Jam Sekretaris dan Humas (Menyusun modul pelatihan, evaluasi kegiatan, koordinator) 3 Aprilia
Pireraningtias
S1-PGSD Pendidikan 80 Jam Keuangan dan
Perlengkapan (Laporan keuangan, pemegang kas, menyediakan perlengkapan pelatihan) 4 Halimatus
Sya’diyah
Lampiran 4 Surat Pernyataan Ketua Kegiatan
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
Gedung H Kampus Sekaran Gunungpati Semarang 50229
Telp/Fax (024) 8508091/ (024) 8508092
Laman: www.unnes.ac.id Email: [email protected]
SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI/PELAKSANA Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Yufitasari Cahyaningtyas
NIM : 1401412392
Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas : Ilmu Pendidikan
Dengan ini menyatakan bahwa usulan PKM-M saya dengan judul: “Merintis Rumah Baca dan Pelatihan Pembuatan Big Book bagi Anggota PKK Di Perumahan Beringin Asri R 8 Rw 10” yang diusulkan untuk tahun anggaran 2015 bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.
Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara. Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya. Semarang, 4 Oktober 2015
Lampiran 5 Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra
SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DARI MITRA USAHA DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KREATIVITAS
MAHASISWA Yang bertandatangan di bawah ini,
Nama : Budi Hartanti
Jabatan : Ketua PKK RT 6 RW 12 Perumahan Beringin Asri Alamat : Perum Beringin Asri RT 6 RW 12
Dengan ini menyatakan Bersedia untuk Bekerjasama dengan Pelaksana Kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa – Pengabdian Masyarakat “
Nama Ketua Tim Pengusul : Yufitasari Cahyaningtyas Nomor Induk Mahasiswa : 1401412392
Program Studi : Pendidikan Guru sekolah Dasar Perguruan Tinggi : Universitas Negeri Semarang
guna menerapkan dan/atau mengembangkan IPTEKS didaerah kami.
Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa di antara pihak Mitra dan Pelaksana Kegiatan Program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan ikatan usaha dalam wujud apapun juga.
Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja
LOKASI
PGSD
