• Tidak ada hasil yang ditemukan

STATUS BEBERAPA SIFAT KIMIA TANAH PADA BERBAGAI PENGGUNAAN LAHAN DI DAS POBOYA KECAMATAN PALU SELATAN | Abdul Rahim Thaha,Isrun | AGROTEKBIS 5582 18369 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STATUS BEBERAPA SIFAT KIMIA TANAH PADA BERBAGAI PENGGUNAAN LAHAN DI DAS POBOYA KECAMATAN PALU SELATAN | Abdul Rahim Thaha,Isrun | AGROTEKBIS 5582 18369 1 PB"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1a. Hasil Analisis pH H 2O pada Empat Tipe Penggunaan Lahan yang Berbeda
Gambar 3. Hasil Analisis N-Total pada EmpatTipe Penggunaan Lahan yang Berbeda
Gambar 5. Hasil Analisis K-Total pada Empat Tipe Penggunaan Lahan yang Berbeda
Gambar 6. Hasil Analisis KTK pada Empat Tipe Penggunaan Lahan yang Berbeda

Referensi

Dokumen terkait

Bahan baku alam yang digunakan berupa karbon aktif kulit singkong sebagai material dielektrik yang dikombinasikan dengan material magnetik berupa barium

Dari studi lapangan yang dilakukan, didapatkan jumlah cacat yang terbanyak yaitu jenis sandal S-101 dan memiliki jumlah order yang cukup bayak setiap

Sedangkan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah perusahaan non keuangan yang sudah menerapkan corporate governance dan terdaftar di Bursa Efek Jakarta tahun 2004,

Apakah perubahan besar pada sistem yang ada memastikan bahwa perubahan itu dikembangkan dengan menggunakan metodologi siklus hidup pengembangan sistem yang sama yang digunakan

(1) Peserta didik berkebutuhan khusus sebagaimana dimaksud dalam Pasal 5 ayat (1), mendapat layanan pembelajaran inklusif yang diselenggarakan pada satuan

Melalui Aplikasi Daring siswa dapat menceritakan pengalaman mendoakan orang lain dengan gambar sebagai perwujudan pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dalam “Garuda

Hal ini dibuktikan dari jumlah 40 siswa yang memiliki kemampuan koordinasi mata dan kaki sedang berjumlah 18 siswa dari status ekonomi keluarga sedang dan 2 siswa dari

Pada pembelajaran kooperatif tipe NHT aktifitas belajar lebih banyak berpusat pada siswa, dalam proses diskusi dan kerja kelompok guru hanya berfungsi sebagai fasilitator