• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA FILM STRIP TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA KELAS V DI SD NEGERI NGOTO BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA FILM STRIP TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA KELAS V DI SD NEGERI NGOTO BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015."

Copied!
238
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 238 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Skema Kerangka Pikir
Tabel 1. Kisi-kisi Penilaian Menulis Karangan Narasi
Tabel 2. Pedoman Penilaian Menulis Karangan Narasi
Tabel 3. Tabel Interpretasi Nilai α
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 238 Halaman - 5.22 MB )

Garis besar

Keterampilan Menulis Narasi Uji Coba Instrumen KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA FILM STRIP TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA KELAS V DI SD NEGERI NGOTO BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015.

Dokumen terkait

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI STRATEGI Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Strategi Index Card Matchdengan Menggunakan Big Book pada Siswa Kelas V di SD N 2 Kemiri Tahun Pelajaran 2015/2016.

Sedangkan Big Book menurut (Yuliana, 2014: 35) merupakan “Buku cerita yang berukuran besar yang disertai gambar berwarna sehingga dapat menar ik minat

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI BAHASA JAWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI DI KELAS V SD SABDODADI KEYONGAN BANTUL.

Melalui gambar siswa dapat menerjemahkan ide abstrak menjadi bentuk yang lebih konkret dan realistis (Dadan Djuanda, 2006: 104). Permasalahan rendahnya keterampilan menulis

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1061612 MEDAN ESTATE TAHUN AJARAN 2016/2017.

Berdasarkan latar belakang di atas dan batasan masalah, maka penulis merumuskan masalah da lam penelitian ini yaitu “ Apakah terdapat pengaruh penggunaan media

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI 1 PEDES KECAMATAN SEDAYU KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015.

Lebih lanjut Burhan Nurgiantoro (2005: 405) menuliskan gambar-gambar komik itu sendiri pada umumnya sudah “berbicara”, dan dibuat menjadi deretan gambar yang

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI MELALUI MEDIA GAMBAR SERI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI PANULARAN NO.06 LAWEYAN, SURAKARTA TAHUN AJARAN 2009 2010

Media pembelajaran yang digunakan tetap menggunakan media gambar seri yang ditampilkan dengan slide melalui proyektor Laser Compact Disk (LCD). Adapun urutan

Peningkatan kemampuan menulis karangan narasi menggunakan media gambar seri dalam pembelajaran menulis siswa kelas IV SD Kanisius Kembaran Bantul tahun ajaran 2011/2012 - USD Repository

Hasil penelitian yang ditemukan adalah kemampuan menulis karangan narasi siswa sebelum menggunakan media gambar seri berkategori cukup , kemampuan menulis karangan

KEEFEKTIFAN MEDIA FILM DOKUMENTER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PANDEANLAMPER 05 KOTA SEMARANG

Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan adalah supaya media film dokumenter untuk meningkatkan keterampilan menulis cerita pendek dapat

Pengaruh Penggunaan Media Gambar Seri terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas IV SD Negeri 37 Pekanbaru

Hasil penelitian dapat diketahui bahwa perolehan nilai rata-rata keterampilan siswa dikelas sebelum diterapkannya penggunaan media gambar seri (pretest) adalah 65,3