• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TM 0809463 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TM 0809463 Table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Andrianus Mardona, 2015

Studi Deskriptif Penggunaan Media Simulator Sistem Penerangan Pada Mata Kuliah Sistem Kelistrikan Bodi Mahasiswa Program Diploma Teknik MesiN DPTM FPTK UPI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

Halaman

LEMBAR PENGESAHAN

PERNYATAAN ... i

ABSTRAK ... ii

KATA PENGANTAR ... iv

UCAPAN TERIMA KASIH ... v

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL ... x

DAFTAR GAMBAR ... xi

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Batasan Masalah ... 2

C. Rumusan Masalah ... 3

D. Tujuan ... 3

E. Manfaat ... 3

F. Struktur Organisasi Skripsi ... 4

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Media Pembelajaran Simulator Sistem Penerangan ... 5

1. Pengertian Media Pembelajaran ... 5

a. Fungsi dan Manfaat Media Pembelajaran ... 7

b. Pengelompokan Media Pembelajaran ... 8

c. Strategi Penggunaan Media Pembelajaran ... 9

2. Pengertian Simulator ... 9

a. Tujuan Penggunaan Simulator... 10

b. Kelebihan Dan Keterbatasan menggunaan Simulator ... 10

3. Cara Membuat Simulator Sistem Penerangan ... 11

a. Persiapan Alat Dan Bahan ... 11

b. Pembuatan Rangka Simulator ... 11

c. Pembuatan Dudukan Komponen ... 13

d. Pemasangan Komponen Sistem Penerangan ... 14

e. Perakitan/Pemasangan Jaringan Kabel ... 15

4. Contoh Simulator Sistem Penerangan ... 16

B. Materi Pembelajaran Sistem Penerangan ... 17

1. Pengertian Sistem Penerangan ... 17

2. Kabel ... 17

3. Komponen-Komponen Pelindung ... 18

4. Komponen-Komponen Penghubung ... 19

a. Junction Block (J/B) dan Relay Block (R/B) ... 19

b. Connector ... 19

c. Baut Massa ... 20

5. Pengaman Sirkuit ... 21

a. Sekring (fuse) ... 21

(2)

viii

Andrianus Mardona, 2015

Studi Deskriptif Penggunaan Media Simulator Sistem Penerangan Pada Mata Kuliah Sistem Kelistrikan Bodi Mahasiswa Program Diploma Teknik MesiN DPTM FPTK UPI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

c. Circuit Breaker ... 23

6. Switch dan Relay ... 24

a. Switch ... 24

b. Relay ... 27

7. Flasher ... 28

8. Lampu-Lampu Tanda ... 29

a. Lampu Besar ... 29

b. Lampu Jarak (Lampu Kota) dan Lampu Belakang ... 31

c. Lampu Rem ... 32

d. Lampu Tanda Belok ... 32

e. Lampu Hazard ... 33

f. Lampu Plat Nomor ... 33

g. Lampu Mundur ... 34

h. Lampu Instrumen Panel ... 34

i. Lampu Ruangan ... 34

j. Lampu Kabut ... 35

9. Macam-Macam Bola Lampu ... 35

a. Bola Lampu Model Single-End ... 35

b. Bola Lampu widge-Base (socket gepeng) ... 36

c. Bola Lampu Dengan Ujung Ganda ... 37

10. Warna Nyala Lampu ... 37

11. Cara Mencari Gangguan ... 38

C. Tinjauan Hasil Belajar ... 38

1. Pengertian Hasil Belajar ... 38

2. Hasil Belajar Ranah Kognitif ... 38

D. Penelitian Terdahulu ... 39

E. Kerangka Berpikir ... 40

F. Pertanyaan Penelitian ... 40

BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi Penelitian ... 42

B. Metode Deskriptif dan Desain Penelitian ... 42

C. Populasi dan Sampel Penelitian ... 43

D. Definisi Operasional ... 43

1. Media Simulator ... 43

2. Hasil Belajar ... 44

E. Variabel Penelitian ... 44

F. Instrumen Penelitian ... 44

1. Uji Validitas Soal ... 44

2. Uji Realibilitas Soal ... 45

3. Daya Pembeda ... 45

G. Teknik Pengumpulan Data ... 46

H. Teknik Analisis Data ... 47

1. Membuat Tabel Distribusi Frekuensi Pretest dan Posttest ... 47

2. Uji t (Pretest-Posttest) ... 48

(3)

ix

Andrianus Mardona, 2015

Studi Deskriptif Penggunaan Media Simulator Sistem Penerangan Pada Mata Kuliah Sistem Kelistrikan Bodi Mahasiswa Program Diploma Teknik MesiN DPTM FPTK UPI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

1. Hasil pretest berdasarkan indikator materi pelajaran pada

kisi-kisi instrumen ... 50

2. Hasil Posttest berdasarkan indikator materi pelajaran pada kisi-kisi instrumen ... 52

B. Hasil Uji Coba Instrumen Penelitian ... 54

1. Hasil Uji Validitas ... 54

2. Hasil Uji Tingkat Kesukaran ... 54

3. Hasil Uji Daya Pembeda ... 54

C. Analisis Dan Pembahasan Hasil Penelitian ... 55

1. Hasil Data (%) ... 55

2. Hasil Uji t (Pretest – Posttest) ... 57

3. Pembahasan Hasil Penelitian ... 58

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... 64

B. Saran ... 64

Referensi

Dokumen terkait

Studi Relevansi Materi Mata Kuliah Fisika Teknik dan Kimia Teknik dengan Materi Mata Kuliah Keahlian Bidang Studi Produksi dan Perancangan di DPTM FPTK UPI..

4.4.1 Hubungan Hasil Belajar Mata Kuliah Kewirausahaan Terhadap Minat Kerja Mandiri Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan JPTS FPTK UPI

Subjek utama dalam penelitian dalam pengaruh pembelajaran menggunakan multimedia animasi ini adalah mahasiswa DPTM FPTK UPI Bandung, partisipan yang digunakan pada penelitian ini

MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN SISTEM KELISTRIKAN..

Pendidikan Teknik Mesin FPTK UPI yaitu; faktor lingkungan kampus yang. terdiri dari waktu kuliah dan bimbingan akademik yang jarang

Hubungan Komunikasi Antara Mahasiswa Dengan Dosen Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Rab Jurusan Pendidikan Teknik Sipil FPTK UPI.. Universitas Pendidikan Indonesia

Seluruh dosen Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FPTK UPI yang telah.. memberikan banyak ilmu selama penulis duduk di

Hasil Analaisis Program Mata Kuliah Makanan Kontinental di Prodi Pendidikan Tata Boga FPTK UPI dengan Program Mata Pelajaran Pengolahan Makanan Kontinental di SMK