65
Andrianus Mardona, 2015
Studi Deskriptif Penggunaan Media Simulator Sistem Penerangan Pada Mata Kuliah Sistem Kelistrikan Bodi Mahasiswa Program Diploma Teknik MesiN DPTM FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. (2012). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik Edisi Revisi VI. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi. (2013). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Anderson, Ronald H. (1987). Penilihan Dan Pengembangan Media Untuk Pembelajaran. Terjemahan Yusuf Hadi Miarso, dkk. Jakarta : PAU-UT
Arsyad, Azhar. (2013). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Daryanto. (2013). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media
Pazarudin. (2013). Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Diklat Dasar Kelistrikan Teknik Refrigasi Smk Negeri Cimahi. Bandung: UPI Bandung
Setiawan. (2012). Penerapan Multimedia Interaktif (MMI) Model Simulasi Pada Materi Fungsi Kode G Mesin CNC Frais Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMK. Bandung: UPI Bandung
Sudjana, Nana. (2010). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: CV. ALFABETA
Sugiyono. (2014). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: CV. ALFABETA
Sumarna. N. (2006). Sistem penerangan Sebagai Unit Penyinaran Pada Kendaraan Automobile. Bandung
Toyota. (1986). Pedoman Reparasi Chasis & Bodi. PT. Toyota Astra Motor. Jakarta
Toyota. (1989). New Step 1 Training Manual. PT. Toyota Astra Motor. Jakarta
Universitas Pendidikan Indonesia. (2014). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.