• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus Mata Kuliah Seminar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus Mata Kuliah Seminar"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

F

F

A

A

K

K

U

U

L

L

T

T

A

A

S

S

B

B

A

A

H

H

A

A

S

S

A

A

D

D

A

A

N

N

S

S

E

E

N

N

I

I

JURUSAN PENDIDIKAN SENI RUPA

Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 (0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http: //www.fbs.uny.ac.id//

FRM/FBS/19-00 31 Juli 2008

SILABUS MATA KULIAH

1. Fakultas / Program Studi : Fakultas Bahasa dan Seni/Pendidikan Seni Rupa 2. Mata Kuliah & Kode : Seminar/ Kode : PSK 205

3. Jumlah SKS : Teori :- SKS Praktik : 2 SKS : Sem : III/Gasal Waktu : 1600 Menit 4. Mata kuliah Prasyarat & Kode :

-5. Dosen : Kasiyan, M.Hum.

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini bertujuan memberikan bekal kemampuan kepada mahasiswa perihal konsep dan wawasan secara holistik perihal dunia penulisan karya ilmiah berikut cara penyajiannya kepada audiens, terutama dalam bentuk seminar. Mata kuliah ini, yakni mencakup kajian perihal: hakikat konsep karya ilmiah, fungsi serta jenisnya, hakikat konsep tentang penyajian karya ilmiah, yang meliputi: jenis-jenis dan fungsi forum diskusi, perlengkapan atau infrastruktur forum seminar, serta peran dan tanggungjawab komponen yang terlibat dalam kegiatan seminar. Pemahaman tersebut diupayakan baik dalam bentuk konseptual dan aplikatif.

II. STANDAR KOMPETENSI MATA KULIAH

Mahasiswa diharapkan:

1. Memahami hakikat konsep karya ilmiah.

2. Memahami hakekat fungsi dan jenis karya ilmiah.

3. Memahami hakikat tentang konsep penyajian karya ilmiah, terutama karya ilmiah yang tertulis.

4. Memahami jenis-jenis dan fungsi berbagai forum diskusi, terutama dalam bentuk seminar.

5. Memahami perlengkapan atau infrastruktur yang diperlukan dalam forum seminar. 6. Memahami peran dan tanggungjawab komponen yang terlibat dalam kegiatan seminar.

III. POKOK BAHASAN

Minggu Ke

Pokok Bahasan Waktu

(2)

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

F

F

A

A

K

K

U

U

L

L

T

T

A

A

S

S

B

B

A

A

H

H

A

A

S

S

A

A

D

D

A

A

N

N

S

S

E

E

N

N

I

I

JURUSAN PENDIDIKAN SENI RUPA

Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 (0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http: //www.fbs.uny.ac.id//

FRM/FBS/19-00 31 Juli 2008

2 Fungsi dan jenis karya ilmiah. 100 menit 3 Hakikat konsep penyajian karya ilmiah. 100 menit 4 Jenis-jenis dan fungsi berbagai forum diskusi, terutama

dalam bentuk seminar.

100 menit

5 Ssitem dan infrastruktur dalam kegiatan seminar beserta peran dan tanggngjawab komponen yang terlibat di dalamnya.

100 menit

6-9 Pembuatan karya tulis ilmiah (makalah) 400 menit 10-16 Presentasi karya tulisilmiah (makalah) 700 menit

III. REFERENSI/ SUMBER BAHAN

1. Brotowijoyo, Mukayat D. 1993. Penulisan Karangan Ilmiah. Edisi Kedua. Jakarta: Akademia Pressindo.

2. Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakata. 2004. Panduan Tugas Akhir. Yogyakarta: FBS UNY.

IV. EVALUASI

No Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Partisipasi Kuliah 20

2 Tugas makalah 40

3 Presentasi makalah 40

Jumlah 100%

Mengetahui,

Ketau Jurusan Pendidikan Seni Rupa,

B Muria Zuhdi, M.Sn.

NIP: 19600520 198703 1 001

Yogyakarta, September 2008 Dosen,

Kasiyan, M.Hum.

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil penelitian yang akan dilaksanakan di SMA Negeri 9 Manado pada bulan 28-29 November 2014 maka dapat disimpulkan bahwa : Durasi penggunaan media sosial

Pada hari ini R a b u tanggal Dua puluh enam bulan Agustus tahun Dua ribu lima belas, kami selaku Kelompok Kerja Badan Layanan Pengadaan (BLP) Pekerjaan Konstruksi

En su obra Comentarios sobre las dificultades de los postulados del libro de Euclides estudia detalladamente los postulados cuarto (todos los ´angulos rectos son iguales) y quinto

54 Tahun 2010, tentang Pedoman Pelaksanaan Pengadaan Barang / Jasa Pemerintah beserta perubahannya Peraturan Presiden Republik IndonesiaNo. Dokumen Pengadaan untuk

Sebuah institusi pendidikan yang merupakan organisasi pembelajaran yang telah memanfaatkan ICT untuk pembelajaran, seharusnya memanfaatkan data dan informasi untuk

ARUS,HAMBATAN DAN TEGANGAN GERAK ELEKTRIK.. Oleh :

Diketahuinya gambaran kepuasan pasien pada pelayanan rawat jalan di RSU Kota Tangerang Selatan Tahun 2013 dilihat dari dimensi tangibles.. Diketahuinya gambaran

Pekerjaan : Pemusik Tradisional Karo. Universitas