• Tidak ada hasil yang ditemukan

1592-P1-PPsp-Teknik Instrumentasi Logam

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "1592-P1-PPsp-Teknik Instrumentasi Logam"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

LEMBAR PENILAIAN

UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Instrumentasi Logam

Kode : 1592

Alokasi Waktu : 10 jam

Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta :

Nama Peserta :

No Komponen/Sub Komponen Skor

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

I Persiapan Kerja (Skor maksimal 8) 1.1 Menyiapkan alat dan bahan 1.2 Melakukan pengaturan (setting)

mesin bubut

II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 20) 2.1 Membubut rata

2.2 Membubut alur 2.3 Membubut champer 2.4 Mengkartel

2.5 Mengulir luar M12

III Hasil Kerja (Skor maksimal 28) 3.1 Panjang benda kerja 115 mm 3.2 Bubut alur Ø 19 x 6 mm 3.3 Bubut rata Ø 14 x 15 mm 3.4 Bubut rata Ø 20 x 5 mm 3.5 Bubut rata Ø 10 x 6 mm 3.6 Kartel 2x Ø 20 x 12 mm 3.7 Ulir M12x59 mm

Paket

1

(2)

No Komponen/Sub Komponen Skor

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

IV Sikap Kerja (Skor maksimal 12)

4.1 Penggunaan alat tangan dan alat ukur 4.2 Keselamatan kerja

4.3 Kemandirian

V Waktu (Skor maksimal 4)

5.1 Waktu penyelesaian Ujian Praktik 10

jam

Keterangan :

(3)

Perhitungan nilai praktik (NP) :

Prosentase Bobot Komponen Penilaian Nilai Praktik (NP) Persiapan Proses Sikap

Kerja Hasil Waktu ∑ NK

1 2 3 4 5 6

Skor Perolehan

Skor Maksimal 8 20 28 12 4

Bobot (%) 10 40 20 20 10

NK

Keterangan:

Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian

Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian

Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian. Total bobot untuk komponen penilaian adalah 100

NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor maksimal

NP = Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK

 Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan dengan karakter program keahlian.

…………, ………. 2016 Penilai 1/ Penilai 2 *)

(4)

KRITERIA PENILAIAN UJIAN

PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Instrumentasi Logam

Kode : 1592

Alokasi Waktu : 10 jam

Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

No. Komponen/Subkomponen

Penilaian Indikator Skor

1 2 3 4

I Persiapan Kerja

1.1 Menyiapkan alat dan bahan untuk pembuatan komponen

 Jenis dan jumlah alat sesuai dengan pekerjaan

 Alat diletakkan pada posisi yang mudah dijangkau

4

 Jenis dan jumlah alat sesuai dengan pekerjaan

 Alat diletakkan tidak pada posisi yang mudah dijangkau

3

 Jenis dan jumlah alat tidak sesuai dengan pekerjaan

 Alat diletakkan pada posisi yang mudah dijangkau

2

 Jenis dan jumlah alat tidak sesuai dengan pekerjaan

 Alat diletakkan tidak pada posisi yang mudah dijangkau

1

1.2 Melakukan pengaturan

(setting) mesin bubut  Setting pahat dilakukan dengan benarSetting putaran mesin dilakukan menurut persyaratan

4

 Setting pahat dilakukan dengan benar

 Setting putaran mesin tidak dilakukan menurut persyaratan

3

 Setting pahat tidak dilakukan dengan benar

 Setting putaran mesin dilakukan menurut persyaratan

2

 Setting pahat tidak dengan benar

 Setting putaran mesin tidak dilakukan menurut persyaratan

1

(5)

No. Komponen/Subkomponen

Penilaian Indikator Skor

1 2 3 4

2.1 Membubut rata Pemasangan benda kerja tidak goyang, posisi pahat, tebal pemakanan dan cara pemakanan benar

4

Satu persyaratan tidak terpenuhi 3

Dua atau tiga persyaratan tidak terpenuhi 2 Pemasangan benda kerja goyang, posisi

pahat, tebal pemakanan dan cara pemakanan salah

1

2.2 Membubut alur Pemakaian pahat, tebal penyayatan benar, lebar alur dan diameter alur terpenuhi

4

Satu persyaratan tidak terpenuhi 3

Dua atau tiga persyaratan tidak terpenuhi 2 Pemakaian pahat, tebal penyayatan tidak

benar, lebar alur dan diameter alur tidak terpenuhi

1

2.3 Men-champer Pemakaian pahat, posisi pahat, ukuran dan sudut kemiringan champer terpenuhi

4

Satu persyaratan tidak terpenuhi 3

Dua atau tiga persyaratan tidak terpenuhi 2 Pemakaian pahat, posisi pahat, ukuran dan

sudut kemiringan champer tidak terpenuhi

1

2.4 Mengkartel Pemasangan kartel, pengaturan kecepatan,

cara pemakanan benar, lebar dan dameter kartel terpenuhi

4

Satu persyaratan tidak terpenuhi 3

Dua atau tiga persyaratan tidak terpenuhi 2 Pemasangan kartel, pengaturan kecepatan,

cara pemakanan tidak benar, lebar dan dameter karteltidak terpenuhi

1

2.5 Mengulir luar M12 Pengaturan putaran,tahap penguliran, panjang ulir, diameter ulir, kehalusan ulir terpenuhi

4

Satu persyaratan tidak terpenuhi 3

Dua atau tiga persyaratan tidak terpenuhi 2 Pengaturan putaran,tahap penguliran,

panjang ulir, diameter ulir, kehalusan ulir tidak terpenuhi

1

III Hasil Kerja

3.1 Panjang 115 mm L 115 mm 4

L 115 mm ±0,05-0,10 3

L 115 mm±0,15-0,20 2

(6)

No. Komponen/Subkomponen

Penilaian Indikator Skor

1 2 3 4

IV Sikap Kerja

4.1 Penggunaan alat tangan dan alat ukur

Pemilihan dan penggunaan alat tepat, menempatkan alat pada posisi yang tepat dan alat presisi tidak terjatuh

4

Dua persyaratan tidak terpenuhi 3

Tiga persyaratan tidak terpenuhi 2

Pemilihan dan penggunaan alat tidak tepat, menempatkan alat pada posisi yang tidak tepat dan alat presisi sering terjatuh

1

4.2Keselamatan kerja Tidak terjadi kecelakaan kerja, kerusakan alat, kerusakan mesin dan benda kerja

4

Dua persyaratan tidak terpenuhi 3

Tiga persyaratan tidak terpenuhi 2

Terjadi kecelakaan kerja, kerusakan alat, kerusakan mesin dan benda kerja

1

4.3Kemandirian Tidak selalu bertanya pada peserta lain dan

(7)

No. Komponen/Subkomponen

Penilaian Indikator Skor

1 2 3 4

Dua sampai empat kali bertanya pada

peserta lain selama mengerjakan tugas 3

Lima sampai enam kali bertanya pada peserta lain selama mengerjakan tugas

2

Selalu bertanya pada peserta lain dan bekerja tidak mandiri

1

V Waktu

5.1 Waktu pengerjaan 10 Lebih cepat 30 menit sampai 1 jam dari waktu yang ditetapkan

4

Tepat dari waktu yang ditetapkan 3

Lebih lambat sampai dengan 30 menit dari

waktu yang ditetapkan 2

Lebih lambat diatas 30 menit dari waktu yag ditetapkan

Referensi

Dokumen terkait

kemauan untuk berusaha mencapai tujuan organisasi dan kehendak untuk menjaga organisasi. Permasalahan yang terjadi di SMK Negeri Kota Binjai adalah pada komitmen afektif

 Siswa menjawab soal-soal Kuis Uji Teori untuk mereview konsep-konsep penting yang telah dipelajari Siswa diajak merefleksikan nilai- nilai serta kecakapan hidup (life

Abraham sungguh-sungguh berdoa dengan empati yang dalam untuk Sodom dan Gomora; ia sadar betapa berharganya keselamatan yang datangnya dari TUHAN, dan juga sangat sadar bahwa

Analisis Pengaruh Penerapan Total Quality Management Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan.. Fakultas Ekonomi Universitas

Untuk memperoleh proses produk akhir ekstrak, dengan melakukan sintesis proses yang dimulai dengan melakukan proses ekstraksi minyak biji kamadrah sebagai senyawa

kelulusan pada Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang, dengan judul :.. ANALISIS PENDEKATAN STRATEGI KEUNGGULAN

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Hasil didapatkan gambaran pengetahuan dari 232 responden penelitian pada mahasiswa farmasi ISTN, berdasarkan jenis kelamin mayoritas responden perempuan memiliki