• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta AMF.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta AMF."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

PENGEMBANGAN UNIT

AUTOMATIC MAIN FAILURE (AMF) POWER SYSTEM

SEBAGAI SARANA UP-DATING KOMPETENSI GURU-GURU SMK JURUSAN LISTRIK

(2)

LATAR BELAKANG (1)

 Kebutuhan listrik yang begitu besar, belum

diimbangi dengan ketersediaan pasokan energi listrik yang memadai

 Perlu adanya energi listrik cadangan (genset)

 Untuk efektivitas peralihan suplai listrik dari PLN

ke Genset perlu sistem otomatisasi berupa

Automatic Main Failure (AMF) Power System

 Karena SDM bidang AMF masih langka, maka

AMF hasil penelitian ini juga dirancang sebagai

(3)

LATAR BELAKANG (2)

 Kualifikasi SDM Unit AMF minimal lulusan

SMK, namun kompetensi ini belum diajarkan di SMK

 Perlu diklat Unit AMF Power System sebagai

sarana up-dating kompetensi guru SMK Jurusan Listrik

 Untuk mengetahui efektivitas Unit AMF

Power System sebagai media pembelajaran, sebelumnya perlu diujicobakan/

(4)

RUMUSAN MASALAH

 Tahun Pertama

Bagaimana rancang bangun unit AMF Power System sebagai media pendidikan?

 Tahun Kedua

Bagaimana melakukan implementasi unit AMF Power System di dalam PBM Praktik Instalasi Listrik ?

 Tahun Ketiga

Bagaimana melakukan up-dating Kompetensi Guru

(5)

TUJUAN PENELITIAN (1)

 Menghasilkan Unit AMF Power System yang dapat

digunakan sebagai media pendidikan (Unit AMF Power System for Education Trainer)

 Menghasilkan modul pelatihan sesuai analisis skill yang

diperlukan untuk menguasai kompetensi mendesain dan mengoperasikan Unit AMF Power System

 Menghasilkan instrumen evaluasi yang disesuaikan

(6)

TINJAUAN PUSTAKA (2)

(7)

METODE PENELITIAN (1)

tahun pertama sampai tahun ketig :

Tahun I :

Rancang Bangun Unit AMF Power System

METODE:

RANCANG BANGUN

INSTRUMEN:

LEMBAR OBSERVASI

Tahun II :

Implementasi

Unit AMF Power System Dalam PBM

METODE:

CAR

INSTRUMEN:

LEMBAR OBSERVASI &

TES

Tahun III :

Sosialisasi & Implementasi Unit AMF Power System

Di SMK

METODE:

QUASY EXPERIMENT

INSTRUMEN:

TES

PRODUK : 1) Unit AMF

Power System sbg Media Pendidikan 2) Laporan

PRODUK :

1) Manual 2) Modul 3) Jobsheet

4) Instrumen Evaluasi 5) Laporan

PRODUK :

Up-dating kompetensi Guru SMK melalui:

(8)

START

RLY1 diaktifkan (Beban di supply PLN)

PLN on?

Kirim Pulsa Start untuk Menghidupkan Genset

Tdk Ya

Sudah 3x? Nyalakan Buzzer

dan LED

Genset on?

RLY2 diaktifkan (Beban di supply Genset)

Ya

Tdk Sdh

Blm

Reset Buzzer dan LED

PLN on?

Tdk

RLY2 off dan RLY1 on (Beban di supply PLN)

PLN 300s masih on?

Kirim pulsa Stop untuk mematikan genset

Ya

Ya

Tdk

RLY1 di-off-kan (Beban putus dg PLN)

(9)

H A S I L

P E N L

I T

(10)

H A S I L

P E N L

I T

(11)

PENGEMBANGAN

Automatic Main Failure (AMF) Berbasis Mikrokontroler

Sensor Tegangan PLN

Mikrokontroler

Kontrol ON/OFF PLN

Indikator Kontrol ON/OFF GENSET Sensor

Frekwensi PLN

Sensor Tegangan Genset

Sensor Frekwensi Genset

(12)

HASIL PENELITIHAN TAHUN PERTAMA

(13)
(14)

HASIL PENELITIHAN TAHUN KEDUA:

IMPLEMENTASI UNIT AMF DALAM

(15)

HASIL PENELITIAN TAHUN KEDUA:

(16)

HASIL PENELITIHAN TAHUN KETIGA:

UP-DATING KOMPETENSI GURU SMK MELALUI DIKLAT AMF POWER SYSTEM

MODUL PRAKTI KUM

(17)

 FOTO KEGIATAN PELATIHAN

Referensi

Dokumen terkait

Kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dilaksanakan sebagai upaya sosialisasi program FIS UNY yang meliputi pengenalan seluruh jurusan-jurusan yang dibuka oleh Fakulitas

Kegiatan pengabdian yang dilakukan oleh Tim PPM Jurusan Pendidikan Geografi FIS UNY dengan metode ceramah dan demonstrasi telah mampu meningkatkan pemahaman guru-guru

Membentuk tim penguji dan pembimbing Tugas Akhir Skripsi lKarya Seni dengan susunan nama dan jabatan sebagai berikut.. Nama Penguji Drs, Sumaryadi,

Model guru yang berkarakter akan menjadi optimal dalam mengembangkan indigeneous siswa jika dalam pelaksanaannya bernafaskan empat kompetensi seorang pendidik yang

Model Kompetensi Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Berbasis Kompetensi Dunia Usaha Dan Dunia lndustri (DUDI) Drs Widiyanto,.. MBA,

Oleh karena itu, dari hasil penelitian ini dapat digunakan oleh para dosen yang mengajar pendidikan gerak senam di program D2 PGSD Penjas FPOK IKIP Yogyakarta sebagai

Kompetensi adalah seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dan dikuasai oleh guru atau dosen dalam melaksanakan tugas

PELATIHAN PENGUJIAN BAHAN BAGI GURU JURUSAN TEKNIK MESIN SMKN 2 DEPOK SLEMAN. Oleh : Tiwan*, Aan Ardian*,