FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI DAYA SERAP BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BANGUNAN GEDUNG DI SMK N 1 SEYEGAN.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor intern dan faktor ekstern belajar mampu menjelaskan variasi pada prestasi belajar akuntansi kelas XI SMK Negeri 1 Kendal sebesar
Secara parsial faktor internal mempunyai pengaruh signifikan sebesar 3,079 dengan probabilitas 0,003, sedangkan faktor eksternal juga berpengaruh signifikan dengan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor intern dan faktor ekstern belajar mampu menjelaskan variasi pada prestasi belajar akuntansi kelas XI SMK Negeri 1 Kendal sebesar
Maka dalam penelitian ini hanya dibatasi pada faktor intrinsik (cita-cita atau aspirasi siswa, kemampuan siswa, dan kondisi siswa), dan faktor ekstrinsik (kondisi
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar faktor internal dan faktor eksternal yang mempengaruhi keberhasilan mahasiswa pada mata
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi siswa tentang penerapan model pembelajaran berbasis proyek pada mata pelajaran menggambar bangunan
Berdasarkan hasil analisis menunjukan bahwa faktor fisik, psikologis, keluarga dan faktor sekolah merupakan faktor yang secara positif, signifikan, dan linier mempengaruhi daya
Faktor kelelahan memang juga berpengaruh terhadap hasil belajar siswa Slameto, 2013, namun pada kelas ini berpengaruh cukup kecil disebabkan karena pembelajaran mata pelajaran PAI dan
