• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus Geografi Desa-Kota.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus Geografi Desa-Kota.doc"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

SILABUS

Mata Kuliah : Geografi Desa Kota Kode Mata Kuliah : Geo 514

SKS : 2

Dosen/Kode/NIP : Dr. Hj. Enok Maryani, MS./0639/131473894 Bagja Waluya, S.Pd./2163/132215105 Jurusan/Jenjang : Pendidikan Geografi/S1

Prasyarat : Telah lulus mata kuliah: Pengantar Geografi, Geografi Ekonomi, Pengantar Geografi Regional, Geografi Penduduk, dan Metoda Analisa

Geografi.

1. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas tentang ciri-ciri desa dan kota, klasifikasi, masalah yang dihadapi, perencanaan, dan pembangunannya. Melalui mata kuliah ini diharapkan dapat mengembangkan pengetahuan dan wawasan mahasiswa tentang teori, masalah dan perencanaan, kemampuan menganalisis dan menerapkan teori-teori perkotaan/perdesaan bagi sarjana geografi sangat diperlukan, agar mahasiswa dapat eksis terhadap perkembangan ilmu dan aplikable dalam memecahkan masalah-masalah perkotaan/ perdesaan yang selama ini sedang berkembang.

2. Pengalaman Belajar

Selama proses perkuliahan, mahasiswa diwajibkan untuk mengikuti kegiatan: a. Ceramah, tanya jawab, dan diskusi kelas

b. Penyajian makalah di kelas

c. Tugas

3. Evaluasi Hasil Belajar

Keberhasilan mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan ini ditentukan oleh kompetensinya dalam:

a. Kehadiran

b. Partisipasi kegiatan kelas c. Laporan literatur

d. Pembuatan dan penyajian makalah e. Analisis perkembangan desa

f. UTS dan UAS

4. Uraian Pokok Bahasan Setiap Pertemuan I. Membahas Silabus Perkuliahan.

II. Pengertian, ruang lingkup, dan pendekatan geografi perdesaan. III. Klasifikasi perdesaan

IV. Tugas

(2)

VII. Pembangunan perdesaan VIII. Perencanaan perdesaan IX. Ujian Tengah Semester

X. Pengertian, ruang lingkup, dan pendekatan geografi perkotaan XI. Perkembangan dan klasifikasi perkotaan

XII. Ekologi sosial kota XIII. Masalah perkotaan XIV. Interaksi desa-kota XV. Perencanaan perkotaan XVI. Tugas

XVII. Ujian Akhir Semester

Daftar Literatur:

Austin, Honey & Eagle, 1987. Human Geography. Boulevard: West Publishing Company.

Bintarto, 1980. Geografi Perkotaan. Yogyakarta: UpSpring. _______, 1980. Interaksi Desa Kota. Yogyakarta: UpSpring. _______, 1977. Geografi Desa. Yogyakarta: UpSpring.

Carter, Harold. 1995. The Study of Urban Geography. London: Arnold. Gerald, Suttles, 1974. The Social Order of Slum. London.

Johnson, 1972. Urban Geography. New York: Pargomon. Mubyarto, 1983. Pembangunan Perdesaan. Jakarta: LP3ES. Daldjoeni, N., 1998. Geografi Kota Desa. Bandung: Alumni.

Northan Ray, M., 1980. Urban Geography. New York: Willey & Sons. Pacione, 1984. Rural Geography. London: Harper & Row Publishers. _______, 1983. Progress in Rural Geography. London: Grown Helm. SK Mendagri thn 1978. Pengklasifikasian Desa di Indonesia.

Sumber dan Dokumen lain:  Jurnal

Referensi

Dokumen terkait

Mata kuliah Psikologi Perkembangan I dimaksudkan untuk mengembangkan wawasan dan kemampuan mahasiswa dalam memahami konsep, hukum, dimensi, dan tahap perkembangan anak,

Mata kuliah Seminar adalah salah satu mata kuliah puncak di Jurusan Pendidikan Seni Rupa UNY, yang dirancang untuk mengembangkan wawasan mahasiswa tentang

Mata kuliah ini menjadi peletak dasar-dasar IPA sehingga mahasiswa memiliki wawasan yang matang tentang metode ilmiah dan ilmu pengetahuan secara umum. Mata kuliah ini mencakup

Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan wawasan tentang pengembangan sosial emosional yang meliputi pengertian dari perkembangan

Mata kuliah ini Memberikan pengetahuan dan keterampilan pada mahasiswa, agar dapat memahami hakikat perencanaan pembelajaran dan dapat menyusun beberapa model

Diharapkan, dengan mata kuliah ini, mahasiswa mempunyai wawasan tentang sistem keuangan islam, memiliki pengetahuan yang baik akan landasan filosofinya, beberapa teori tentang

Tujuan dari mata kuliah ini adalah mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep teori matematika untuk menganalisis dan menyelesaikan kasus di dalam bidang ekonomi

4 STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti mata kuliah, mahasiswa diharapkan memiliki wawasan, sikap dan perilaku yang mampu mengimplemntasikan teori, konsep dan prinsip-prinsip