3 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS PERMASALAHAN ANAK USIA DINI
SIL/PUD225/33 Revisi: 02 Februari 2014 Hal 1 dari 2 Semester Genap Pengembangan Sosial Emosional
Anak Usia Dini
Jam: 2 x 50 menit
Dibuat oleh: Dosen Pengampu
(Muthmainnah)
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh: Kaprodi PGPAUD
(Joko P, M.Pd)
SILABI MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : Pengembangan Sosial Emosional Kode Mata Kuliah : PUD 225
SKS : 2 SKS (teori) Dosen : Muthmainnah Program Studi : S1 PG-PAUD Prasyarat : -
Waktu Perkuliahan : Semester Genap
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan wawasan tentang pengembangan sosial emosional yang meliputi pengertian dari perkembangan sosial dan emosional, faktor-faktor yang mempengaruhi aspek sosial dan emosional, teori psikososial Erick Erikson, beberapa metode atau pendekatan untuk mengembangkan aspek sosial emosional, serta perencanaan, pelaksanaan dan penilaian dalam kegiatan pengembangan sosial emosional.
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan Mahasiswa diharapkan mampu:
1-2 - Memiliki orientasi awal tentang mata kuliah - Mengetahui tujuan mata
kuliah
- Memahami posisi mata kuliah dalam Pendidikan Anak Usia dini
- Menjelaskan pengertian umum dan urgensi perkembangan sosial emosional
- Menjelaskan sasaran pengembangan sosial emosional
- Menjelaskan teori psikososial Erikson dan
pengembangannya
a. Orientasi perkuliahan dan kontrak belajar b. Pengertian dan urgensi perkembangan sosial
emosional
c. Sasaran pengembangan sosial emosional d. Teori psikososial Erick Erikson dan
pengembangannya
3-4
Mengkaji konsep perkembangan emosi
a. Pengertian b. Proses terjadinya
c. Pengaruh dan dampak emosi dalam perkembangan d. Karakteristik emosi anak
e. Basic Emotion dan macam emosi
a. Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan emosi
f. Tipe anak
g. Faktor yang mempengaruhi temperamen h. Kebutuhan psikologis anak
3 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS PERMASALAHAN ANAK USIA DINI
SIL/PUD225/33 Revisi: 02 Februari 2014 Hal 2 dari 2 Semester Genap Pengembangan Sosial Emosional
Anak Usia Dini
Jam: 2 x 50 menit
Dibuat oleh: Dosen Pengampu
(Muthmainnah)
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh: Kaprodi PGPAUD
(Joko P, M.Pd)
j. Mengembangkan kemampuan keterampilan mengelola emosi
k. Keterampilan pengelolaan emosi untuk anak l. Hal-hal yang perlu dilakukan orang dewasa dalan
mendampingi dan mendorong perkembangan emosi anak
5-6
Mengkaji konsep perkembangan sosial
a. Pengertian perkembangan sosial b. Pola perilaku sosial
c. Faktor yang mempengaruhi
d. Pengembangan aspek sosial secara umum e. Faktor pendukung perkembangan sosial
emosional
7 Menguasai materi pada pertemuan 1-6
Ujian Tengah Semester
8 Mengkaji metode pengembangan sosial emosional
Bercerita, proyek, permainan kooperatif, market day, cooking day, career day, family day, show and tell dll 9-13 Mengkaji pengembangan sosial
emosional melalui RKH
Pengembangan sosial emosional melalui RKH unk TK a dan TK B
14 Mengkaji urgensi pelibatan orang tua
Urgensi pelibatan orang tua 15 Mengkaji tentang evaluasi
pengembangan sosial emosional
Evaluasi pelaksanaan pengembangan sosial emosional AUD
16 Ujian Akhir Semester
Evaluasi Hasil Belajar:
No Komponen Evaluasi Bobot (%)
1 Penyelesaian tugas dan makalah 15 %
2 Diskusi/Seminar Kecil 20 %
3 Ujian Mid Semester 25 %
4 Ujian Akhir Semester 30 %
5 Sikap, Perilaku, Kehadiran 10 %
Daftar Literatur/Referensi
1. Jamaris, Martini. 2006. Perkembangan dan Pengembangan Anak Usia Taman Kanak-Kanak. Jakarta: Grasindo
2. Rusda Koto Sutadi dan Sri Maryati Deliana. Permasalahan Anak Taman Kanak-kanak, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Dirjen Dikti, Proyek Pendidikan Tenaga Akademik. Jakarta
3. Santrock, J.W. 2000. Life Span Development (Jilid 1), Jakarta: Erlangga
3 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS PERMASALAHAN ANAK USIA DINI
SIL/PUD225/33 Revisi: 02 Februari 2014 Hal 3 dari 2 Semester Genap Pengembangan Sosial Emosional
Anak Usia Dini
Jam: 2 x 50 menit
Dibuat oleh: Dosen Pengampu
(Muthmainnah)
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh: Kaprodi PGPAUD
(Joko P, M.Pd)
Dosen Dapat Dihubungi di . . . 1. HP: 0815 78952145
2. Ruang Dosen Kampus Karangmalang dan Kampus 3 UPP2 FIP UNY
Yogyakarta, Februari 2014
Mengetahui,
Ketua Prodi PGPAUD Dosen Pengampu Mata Kuliah,
Joko Pamungkas, M.Pd Muthmainnah
