S ARB 1006725 Chapter3

(1)

Rachma Ayu Pratiwi, 2014

Penerapan metode Imla dalam pembelajaran menulis Bahasa Arab Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ثل ثلا بلا

ثحبلا جه نم

أ .

مدختسملا قيرطلا

ع نلا ارتقإب ص لا رطلا ه ثحبلا اذه ف مدختسملا ثحبلا رط

حتلا ص لا بس نم صخش ل ك سلا معلا نع ع نلا ر صت نع

كشمل ب

. ثح بلا ثحبت ط بنتسإ نم دب ا ذلا ئار تسإا ه

ناد ملا نم دب نكل رظنلا

ج تنتساا ر بخإا ر س تلا حتلا د تلا ث ع بط شك مع س ردت ث

. معلا ت

نكل دختس ثحبلا اذه سحلا حت ل مدختسملا ط سبلا مكلا ارتقإ

لا ن ب ن كت ن هز جت لذ دعب تلا ن حتماا لصا ح . ن بلا ر صت ل ع ن

.

ةادأ ك ثح بلا

ع نلا ثحب ف هأا ن بلا عم جك ه ثح بلا

)

www.academia.edu

.(

ناد ملا ف ن بلا عمج ف ا دأا ن بلا عم جك ثحبلا اذه ف ثح بلا ن كت

ل علا سردمل ب نع

PGII 1

ةدع سملا لآا لثم ثح بلا ى س ا دأا .جن دن ب

ثح بلا ر ضح ن اذكه . ن بلا عم جك ثح ب ل ةدع سملا ةاد ك مدختسم ئ ث لا

(2)

(3)

.) ّيل ّوأا ن يبلا

لحم نم ناد ملا نم ةرش بم لصحت ن بلا ه ل أا ن بلا

تلا ارش بم ر بخأا ع ل صح ل ن بلا هذه ثح بلا دختست .ثحبلا

برعلا غ لا سردم لإ ب ملا بقارمل ب نع ثحبلا كشمب عتت

ل علا سردملا ذ ماتلا ضعب

PGII 1

.

.)

ا ن يبلا ّيون ثل

ةد م ه ث لا , ث لا ه ن ثلا ن بلا عمج ف رطلا ىدحإ

ط شنلا ث دحب عتملا ئ شلا ب تكملا

.

ب تكملا ث قرلا لثم

, س س( ث دحب عتملا د لا رثأا ر صلا لئ سرلا اجسل ك

١ .)

ن ثلا ن بلا ثحبلا اذه ف ف لا نع ثح بلا دختست تلا

. لذ حن ةد ملا اجسلا سردملا نع ر بخأا فارعإ نرتنإ

ن يبلا عمج اءارجإ .ه

ن ت ه هذه . ثح بلا مدختسملا ن بلا عمج ن ت لحت اءارجإا هذه ف

: ن بلا عمج

(4)

ن ع طتس ذلا ط شنلا ث دح مع دارفأا س س ل لأا ه بقارملا

, ن ج س( ع نصلا ل حلا ف ن ك حلا ل حلا ف قار ١

: ١ .)

ه دص ملا . كر شملا بقارملا ه ثح بلا دختست تلا بقارملا ,رمأا اذه ف

س نلا ىرت ن بقارملا ع ج قر لا دارفأا هذ ن ذلا ط شنلا ف رتشت

. ظحاملا

ظحام ل س ردتلا ط شن ذ ن اد م ثحبلا اذه ف بقارملا هذه دختست

. كشمل ب عتملا هر غ منتلا سلا لا حأا ل جستلا

لب قملا .)

هذه ب ملا رط ادختس ب ن بلا ثح بلا عمجت دختست ن بلا عمج ل ك

ن لا ةر صبلا ذ ن ء جرلا حمطملا رلا نع ر بخأا ع ل صح ل

. جتسملا نم لذ ر غ بغرلا

هذه ثح بلا دختست .) كارم ر غ( ةرحلا ب م ثح بلا دختست ثحبلا اذه ف

ل صح ف برعلا غ لا سردملا ب م ل رطلا ب تكلا س ردت نع ن بلا

ةد ملا ث . برعلا غ لا س ردت ف ط شن س ن ر بخ فرعم ل ةذ م تلا

ر بتخاا .)

ن ك ب تك ة جرملا ب جأا ل صح ل دارفأا طع ذلا س ملا ه ر بتخاا

, ن ج س( عف ن سل ١

(5)

ثح بلا دختست ثحبلا اذه ف غ لا ب تك ع ذ ماتلا ةردق س ل رطلا هذه

اا لمع .ءامإا رط بطت دعب لبق برعلا ب لا ر بتخاا نع ن ترم ر بتخ

ادر م ب تك ف ن تإ ذ ماتلا ةردق اردإل ب لا ر بتخاا لمع . دعبلا

برعلا غ لا بتخاا م .ءامإا رط بطت لبق

دعب ةردق اردإل دعبلا ر

: ت مك ر بتخاا ةاد ف ل ت ف ا طخلا هذه .ءامإا رط بطت

ةادأا عنص ف هر طت ث ,ثحبلا ةاد ا ب ف ل ت .

ا بلا ع سس ت لا لكشب ئسأا ةدح لا ع نصت .

ن عملا ن علا نم راد م لإ ر بتخاا ذ نت .

.) ح م ر بتخاا ئس ( ثح بلا فل ت تلا ر بتخاا ئس ا ب هذه

أ . يسسأا ةء فك

.ةد دسلا قرتلا ماع ء ج لا ف رحل ب مجلا كرملا م كلا ب تك

. نيرقلا

قرتلا ماع ء ج لا ادختسا خسنلا طخب مجلا كرملا م كلا ب تك .

.ةد دسلا

.اد دس سردملا مت تلا مجلا كرملا م كلا ب تك .

ئسأا ا ب .ج

ل دج

(6)

هددع مقر لا سلا بط

ةدح لا ط سب مج

ةدح لا ل علا سا

ةدح لا ف ضإا

ن تدح , ساا

ةدح لا فرظلا

ةدح لا ثاث , , ةر شإا سا

ةدح لا ١ ف ص ملا سا

ئسأا رشع : ع مجم

قيثوتلا .)

( ن مره س ن ب ١

: هذه . ئ ث ل ب ةز جملا ن بلا ذخ ه ث ت ن )

بقارملا ب ملا لص ح نم ل صحملا ن بلا ل مكأ ج تحت رطلا

. سردملا نع حضا لا ن بلا ل صح ل

ن يبلا ليلحت .و

لا بس نمب ً مظنم ف ل تلا ثحبلا مع ه ن بلا ل حت ل صحملا ن ب

ئ لا لخاد لإ ن بلا ظنت رطب ث تلا ناد ملا لجس ب ملا لص ح نم

ملا ر خ جذ منلا لخاد لإ ف ل ت كرتلا لمع ع ر لا لخاد لإ حرش

قزر( صخشلا س نلا م ملا ل س تح ج تنلا عنص س ردملا :

(7)

ل حت رط . ط سبلا مكلا ع نلا ه ثحبلا اذه ف مدختسملا ن بلا

: ه ثحبلا اذه ف دختسملا ط سبلا ء صحإا زمر م

لّدعملا زمر .)

: ن ب = لدعملا

=

ةدحا لا ن علا م ق

n

هدارف ددع =

ذ ماتل ءامإا دعب بق ر بتخا م ق لص ح ددع ل دختس زمرلا اذه

ل علا سردملا

PGII 1

. تنر م ع ث .

يوئملا بسنلا زمر .)

P = f/n x 100%

: ن ب

P

ئم بسن =

f

ن بلا ىراركت ع ز ت =

n

(8)

لص ح لذ . ح نلا نم ذ مات ل ءامإا طخ ل كش ددع ل دختس زمرلا اذه

ه ثحبلا اذه ف مدختسملا ن بلا ن ت , ع ن ل . ص لا لكشب ل ح ددعلا

. صص لا ص لا

ن يبلا حيحصت صحف .ز

( رمق ن عمج نم ل ن ه سنا د ر ر ف ١١

: ع نلا ثحب )

قدصم ل اذإ ح حصلا ثدح

(

credibilitas

)

نلا

(

(transfermabilitas

د متعاا

(dependabilitas)

ش ت تلا

(

confimabilitas

)

.

قدصملا .)

ن مثت ف ر عملا ضعب .ن قدص ثحبلا لص ح مع له ه نعم

ءامزل صح لا ث ثتلا ص تلا بقارملا بقارملا ل طت نع

. ضعلا ش ت ت ب سلا كشم ل حت شق نمل ب

: ت مك قدصملا ل صح رط

ف ثلا س ردت ع مجملا قدصملا ع ترا نكم بقارملا ل طت .

ع ن بجتسملا قدصم ء نب ل جتسملا نم ر بخأا ن حتمإ

(9)

ادج صتملا ل حلا ف ر صنعلا مس دج ل ,ةرمتسملا بقارملا .

رت ل ث . حملا ع شإا ل سمل ب لا حأا ت لإ س نلا ز ك

.ل ص تل ب

ن بلا ءار م .رخآ ئ شل عف نملا ن بلا ح حصت صحف ,ث ثتلا .ج

. ن بلا لإ نر ملا صح ل

نلا ق ملا جئ تن ض رعت نع شق نمل ب ءامزل صحف .د

.ءامزلا عم صصق شق نم لكش ف ه ع ل صحملا

ضعلا ش ت ت .ه منت ف تخملا نظلا ن كمإ ن حتمإ طسا ب ه

طسا ب ن بلا ع بطت طسا ب ل حتلا صح ل برجتلا

. ن بلا نع ئسأا د تلا

.ىرخ ل ح ف بطت جئ تنلا هذه ه نعم نلا .)

لا عمج ف ثح بلا ستإ لإ جئ تنلا عجار ه نعم د متعاا .) ن ب

.ج تنتسال ر س تلا ع نصت مدنع ةرك لا ادختسا ل كشت

س نم ثحبلا لص ح ن هت ح بث ثحبلا لص ح , ضعلا ش ت ت .)

طسا ب لمع رمأا هذه .ناد ملا ر ر ت ف عملا ع مجملا ن بل ب

ضرغل ب ثحبلا ف هم ا عبت ا س نلا عم ثحبلا لص ح كت ه ص حل

(10)

ثحبلا لحارم .س

( ن رس ر ف ١

: ت مك ا طخلا هذه عبتت ع نلا ثحب ف لحارملا ,)

:

ناديملا لبق م لحرم .)



ثحبلا غ صب ترت



ثحبلا ناد م ر تخا



ن ذأا نم عرلا ذخ ت



ناد ملا ل ح ت ف شكتسا



ن ربخملا ادختسا ر تخا



ثحبلا ا د دادعتسا



ثحبلا ف قاخأل ل سم متهاا

ناديملا لمع لحرم .)



ناد ملا ل خد ف



ن بلا عمج

ن يبلا ليلحت لحرم .)



ن بلا ض خت



(11)



ن بلا ل حت



عجارملا صاخلا ذخ



ح حصتلا ع ترا

