Promes Akidah dan Akhlak - PAI MI Kelas 2 Revisi 2017 Kurikulum 2013.zip

(1)

Kelas/Semester : II/1

Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak Kode Kompetensi : 1.

Standar Kompetensi : Mampu menghayati kaliamat tauhid, sifat-sifat Allah yang terkandung dalam Asma Husna (ahMuhaimin, al-Salaam, al-Lathif, al-Rasyid).

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Meyakini adanya Allah melaiui pengenalan terhadap kalimat tauhid

 Mengetahui arti kalimat tauhid "Laailaha illa Allah".

 Melafalkan kalimat "Lailaha illa Allah"

 Menunjukkan contoh-contoh sederhana bahwa tidak ada

 Mengungkap-kan perasaan beriman bahwa tidak ada Tuhan selain Allah.

 Kalimat Tauhid

(2)

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

(3)

Standar Kompetensi : Mampu menghayati kaliamat tauhid, sifat-sifat Allah yang terkandung dalam Asma Husna (ahMuhaimin, al-Salaam, al-Lathif, al-Rasyid).

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Meyakini adanya Allah melalui pengena-lan tehadap sifat-sifat Allah yang terkandung dalam al-asmaul husna

 Mengetahui arti kalimat Mauhaimin, al-Salam, al-Lathif, al-Rasyid.

 Menghafal asma al-Husna (Mauhaimin, al-Salam, al-Lathif, al-Rasyid).

 Menunjukkan contoh-contoh sederhana bahwa Allah bersifat Muhaimin, al-Salam, al-Lathif, al-Rasyid.



Mengungkap-Asma al-Husna

(4)

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 kan perasaan

beriman bahwa Allah bersifat Muhaimin, al-Salam, al-Lathif, al-Rasyid

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

(5)

Standar Kompetensi : Mampu membiasakan diri berakhlak terpuji dan menghindari akhlak tercela dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Membiasa-kan

berakhlak terpuji dalam kehidupan sehari-hari

 Mengetahui pengertian ramah/lemah lembut, hormat, pandai dan rajin.

 Menjelaskan ciri-ciri sikap hidup

ramah/lemah lembut, hormat, pandai dan rajin.

 Memberikan contoh-contoh cara

hidup

ramah/lemah lembut, hormat, pandai dan' rajin.

Akhlak Terpuji Dalam

kehidupan sehari-hari

(6)

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5  Menunjukkan

manfaat hidup

 Ramah/lemah lembut, hormat, pandai dan rajin.

 Membiasakan diri bersikap ramah/lemah lembut, hormat, pandai dan rajin

Mengetahui, ………, …….

(7)

……….. ………

NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

(8)

Standar Kompetensi : Membiasakan untuk menghindari akhlaq tercela dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Membiasa-kan diri untuk menghin-dari akhlak tercela dalam kehidupan sehari-hari

 Mengetahui pengertian sombong angkuh/acuh tak acuh, dan malas.

 Menunjukkan ciri-ciri sikap dan perilaku sombong, angkuh/acuh tak acuh, dan malas,

 Memberikan contoh-contoh sifat dan

perilaku orang yang hidup sombong, angkuh/acuh tak acuh, dan malas.

Akhlak Tercela Dalam

kehidupan sehari-hari

(9)

 Menunjukkan akibat dari sikap sombong, angkuh/acuh tak acuh, dan malas.

 Membiasakan diri untuk menghindari sifat sombong, angkuh/acuh tak acuh, dan malas.

Mengetahui, ………, …….

(10)

……….. ………