Hilda Ilmawati, 2014
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MATERI PEMBELAJARAN TERHADAP SITUATIONAL INTEREST
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MATERI PEMBELAJARAN
TERHADAP SITUATIONAL INTEREST
TESIS
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Olahraga
Oleh
Hilda Ilmawati NIM. 1200902
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN OLAHRAGA SEKOLAH PASCASARJANA
Hilda Ilmawati, 2014
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MATERI PEMBELAJARAN TERHADAP SITUATIONAL INTEREST
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MATERI PEMBELAJARAN
TERHADAP SITUATIONAL INTEREST
Oleh
Hilda Ilmawati
S. Pd Universitas Pendidikan Indonesia, 2010
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister
Pendidikan (M. Pd) pada Program Studi Pendidikan Olahraga
© Hilda Ilmawati 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Hilda Ilmawati, 2014
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MATERI PEMBELAJARAN TERHADAP SITUATIONAL INTEREST
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu HILDA ILMAWATI
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MATERI PEMBELAJARAN
TERHADAP SITUATIONAL INTEREST
Disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing Tesis
Prof. Dr.H. Adang Suherman, M.A
NIP. 196306181988031002
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Olahraga
Prof. Dr.H. Adang Suherman, M.A
