• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MATERI PEMBELAJARAN TERHADAP SITUATIONAL INTEREST - repository UPI T POR 1200902 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MATERI PEMBELAJARAN TERHADAP SITUATIONAL INTEREST - repository UPI T POR 1200902 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

Hilda Ilmawati, 2014

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MATERI PEMBELAJARAN TERHADAP SITUATIONAL INTEREST

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MATERI PEMBELAJARAN

TERHADAP SITUATIONAL INTEREST

TESIS

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan

Program Studi Pendidikan Olahraga

Oleh

Hilda Ilmawati NIM. 1200902

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN OLAHRAGA SEKOLAH PASCASARJANA

(2)

Hilda Ilmawati, 2014

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MATERI PEMBELAJARAN TERHADAP SITUATIONAL INTEREST

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MATERI PEMBELAJARAN

TERHADAP SITUATIONAL INTEREST

Oleh

Hilda Ilmawati

S. Pd Universitas Pendidikan Indonesia, 2010

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister

Pendidikan (M. Pd) pada Program Studi Pendidikan Olahraga

© Hilda Ilmawati 2014

Universitas Pendidikan Indonesia

Juli 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

(3)

Hilda Ilmawati, 2014

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MATERI PEMBELAJARAN TERHADAP SITUATIONAL INTEREST

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu HILDA ILMAWATI

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MATERI PEMBELAJARAN

TERHADAP SITUATIONAL INTEREST

Disetujui dan disahkan oleh pembimbing :

Pembimbing Tesis

Prof. Dr.H. Adang Suherman, M.A

NIP. 196306181988031002

Mengetahui,

Ketua Program Studi Pendidikan Olahraga

Prof. Dr.H. Adang Suherman, M.A

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 163.10 KB )

Dokumen terkait

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TGT DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP PRILAKU INTERAKSI SOSIAL SISWA - repository UPI T POR 1201212 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Olahraga. © Didik Subhakti Prawira Raharja 2014

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PERMAINAN BOLAVOLI - repository UPI T POR 1301740 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Olahraga. © Achmad Yusup Junaidi 2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DAN PEMODELAN TERHADAP SELF-EFFICACY SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI - repository UPI T POR 1303130 Title

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN INTELEKTUALTERHADAP KETERAMPILAN GERAK DASAR SEPAK BOLA - repository UPI T POR 1302414 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan pada Pendidikan Olahraga Sekolah Pasca Sarjana. Universitas

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BOLA VOLI DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN SISWA - repository UPI T POR 1200921 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Prodi Pendidikan Olahraga

PENGARUH KIDS ATHLETICS TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK KASAR SISWA SEKOLAH DASAR - repository UPI T POR 1303310 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd) pada Program Studi Pendidikan Olahraga. © Yusra Fauza 2015

PENGARUH PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLABASKET MODIFIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR LAY UP SHOT - repository UPI T POR 1201216 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Olahraga. © Boby Agustan 2004

PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN BERBASIS DIGITAL GAME BASED LEARNING (DGBL) TERHADAP PENINGKATAN KERJASAMA DAN KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA - repository UPI T POR 1302990 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd) pada Program Studi Pendidikan Olahraga SPs