• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ADP 1101027 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ADP 1101027 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Nurul Fitriyah, 2015

PENGARUH KEMAMPUAN KOMUNIKASI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KOMITMEN GURU DALAM MENERAPKAN ISO 9001:2008 DI SMK NEGERI SE-KOTA BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Akdon. 2008. Aplikasi Statistika dan Metode Penelitian untuk Administrasi dan

Manajemen. Bandung: Dewa Ruci

Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta: Rineka Cipta

Cangara, Hafied. 2012. Pengantar Ilmu Komunikasi Cetakan ke-13. Depok: Raja

Grafindo Persada

Effendy, Onong Uchjana. 2003. Ilmu Komunikasi Teori danPraktek. Cetakan

Kesembilanbelas. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Fattah, Nanang. 2013. Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Edisi Kedua.

Bandung: Rosda

Gaffar dan Irianto, E. 1997. Pengembangan Sistem Komunikasi Organisasi.

Bandung: Laboratorium Pengembangan Manajemen Jurusan Administrasi

Pendidikan FIP IKIP

Handoko, Hani T. 2001. Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia

Yogyakara. BPFE Yogyakarta

Liliweri, Alo. 2011. Komunikasi Serba Ada Serba Makna. Jakarta: Kencana

Prenada edia Grup

Mangkunegara, Anwar Prabu. 2004. Manajamen Sumber Daya Manusia.

Bandung: Remaja Rosda Karya

Muhammad, Arni. 2009. Komunikasi Organisasi. Jakarta: Bumi Aksara

Nasution. 2009. Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta: Bumi Aksara

Nazir, Moh. 2003. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia

Noor J. 2011. Metodologi Penelitian. Jakarta: Kencana

Rakim. 2008. Desain Penelitian [Online]. Tersedia:

http://rakim-ypk.Blogspot.com/2008/06/desain-penelitian.html. [9 Oktober 2013]

Rahmat, Abdul dan Boekoesoe, Lintje.2009 Kepemimpinn: Gaya, Tipologi, dan

(2)

Nurul Fitriyah, 2015

PENGARUH KEMAMPUAN KOMUNIKASI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KOMITMEN GURU DALAM MENERAPKAN ISO 9001:2008 DI SMK NEGERI SE-KOTA BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Riduwan dan Sunarto. 2013. Pengantar Statistika. Untuk penelitian pendidikan

sosial, ekonomi, komunikasi, dan bisnis. Cetakan keenam. Bandung:

Alfabeta

Sanusi, Achmad. 2013. Kepemimpinan Pendidikan. Bandung: Nuansa Cendekia.

Sopiah. 2008. Perilaku Organisasi. Yogyakarta: Andi

Sudjana. 2005. Metode Statistika. Bandung: Tarsito

Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Administrasi. Alfabeta : Bandung.

Sugiyono. 2011. Metode Penelitian. Bandung: Alfabeta

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Cetakan ke-18. Bandung:

Alfabeta

Suharsaputra, Uhar. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Tindakan.

Bandung: Refika Aditama

Surakhmad, Winarto.1998. Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung: Tarsito

Suranto AW. 2011. Komunikasi Interpersonal. Yogyakarta: Graha Ilmu

Undang-undang No. 63 tahun 2009. Peraturan Menteri Pendidikan National

tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan.

Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

Usman, Husnaini. 2013. Manajemen Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan Edisi

keempat. Jakarta: Bumi Aksara

Referensi

Dokumen terkait

Jadi teknik analisis data kualitatif yaitu dengan menyajikan hasil wawancara dan melakukan analisis terhadap masalah yang ditemukan dilapangan sehingga diperoleh gambaran yang

paper Pada :Seminar Pembangunan Hukum Nasional VIII dengan Tema Penegakan Hukum Dalam Era Pembangunan Berkelanjutan Diselenggarakan Oleh Badan Pembinaan Hukum Nasionalm

Pengelolaan pasien TB Resistan Obat yang baik menggunakan strategi pengobatan yang tepat dengan OAT lini kedua. Untuk mengobati pasien TB Resistan Obat, diperlukan paduan

200!, Evaluasi Kinerja Terminal Terboyo Semarang, Tugas Akhir, Jurusan Teknik sipil. Fakultas Teknik Sipil

Selain itu harga dan tempat juga memiliki kaitan dengan kepuasan, karena harga dan tempat merupakan suatu titik penentu pertemuan terhadap produk yang ditawarkan, selain

Pengukuran Tingkat Kepuasan Pelanggan – Untuk Menaikkan Pangsa Pasar , Jakarta: Rineka Cipta.. Sumarni

Terdapat perbedaan kemampuan komunikasi matematis siswa yang siswa yang belajar melalui PBM berdasarkan kemampuan awal matematis (KAM) siswa, yaitu untuk KAM

Peneliti meminta anda untuk mengisi kuesioner untuk mengetahui pendapat anda mengenai pengaruh produk, harga, dan tempat terhadap kepuasan dan loyalitas pelanggan pada butik