• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PDPP 1202654 Bibilography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PDPP 1202654 Bibilography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DESI SUSANTI, 2014

PENYETARAAN SEKOR ANTARA DUA PERANGKAT TES BAHASA INGGRIS DENGAN DESAIN BUTIR ANCHOR BERSAMA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Ali, Mohammad.2011. Memahami Riset Prilaku dan Sosial. Bandung: Pustaka

Cendikia Utama.

Anastasi, Anne and Susan Urbina.1997. Psychological Testing. New Jersey:

Prentice-Hall, Inc Company.

Azwar, Syaifuddin.1987. Tes Prestasi Fungsi dan Pengembangan Pengukuran

Prestasi Belajar. Yogyakarta: Pustakan Pelajar offset.

Azwar, Syaifuddin.1999. Dasar-Dasar Psikometri. Yogyakarta: Pustakan Pelajar

offset.

Azwar, Syaifuddin.2001. Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustakan

Pelajar offset.

Borg, Walter R and Meredith Damien Gall.1989. Educational Research: An

Introduction Fifth Edition. New York: Longman.

Brata, Sumadi Surya.2002.Pengembangan dan Alat Ukur Psikologis.

Yogyakarta:Andi.

Crocker, Linda and James Algina.1986. Introduction to Classical and Modern

Test Theory. USA: Rinehartand Winston Inc.

Dorans, Neil J, Tim P Moses and Daniel R Eighnor.2010. Research Report:

Principles and Practices of Test Score Equating.

Princeton,NewJersey:ETS.

Furqon.2004.Statistika Terapan untuk Penelitian.Bandung:ALFABETA

Gronlund, N.E. and Linn R L 1990. Measurement and Evaluation in Teaching.

New York:Macmilan Co. Inc.

Ida, W. 2010. www.undip.ac.id/24056/3. (13 Januari 2014)

Iteman.1988.MicroCAT (tm) Testing System.Assessmet Systems Corporation

Kolen, M. J and R. L Brennan.1995.Test Equating Methods and Practice. New

York:Springer-Verlag New York.Inc.

Mardapi, Djemari.2008. Teknik Penyusunan Instrumen Tes dan Non Tes.

Jogjakarta:Mitra Cendikia

(2)

59

DESI SUSANTI, 2014

PENYETARAAN SEKOR ANTARA DUA PERANGKAT TES BAHASA INGGRIS DENGAN DESAIN BUTIR ANCHOR BERSAMA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Naga, Dali Santun. 2012. Teori Sekor Pada Pengukuran Mental. Jakarta: PT.

Nagarani Citrayasa.

Nunnally, Jum C. 1959. Tes and Measurements: Assessment and Prediction. New

York: MC Graw-Hill Book Company. Inc

Rasyid, Harun dan Mansyur. 2007. Hasil Belajar. Bandung: CV Wacana Prima.

Rijanto, Tri.2011. Pengaruh Metode Penyetaraan Sekor dan Jumlah Sampel

Terhadap Variansi Sekor Hasil Penyetaraan Pada Ujian Akhir

Sekolah Berstandar Nasional Mata Pelajaran IPA. Disertasi tidak

dipublikasikan. Jakarta: Pascasarjan Universitas Negeri Jakarta

Rustam.2000. Penyetaraan Perangkat Tes Matematika Program D2 PGSD

Universitas Terbuka.Jakarta:Lembaga Penelitian Universitas Terbuka

Sudaryono.2012.Dasar-dasar Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Sugiyono.2009.Metode Penelitian Pendidikan:Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif

dan R&D. Bandung:ALFABETA

Supriyati, Yetti. 2003. Pengaruh Proporsi Anchor Items Terhadap Kestabilan

Koefisien Penyetaraan Sekor Pada Evaluasi Belajar. Disertasi tidak

dipublikasikan.Jakarta: Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta.

Susetyo, Budi.2011. Menyusun Tes Hasil Belajar. Bandung: CV Cakra.

Tumilisar, A.J.V.2005. Akurasi Relatif Penyetaraan Skor Tes Untuk Sampel

Berukuran 300 Ditinjau Dari Metode Penyetaraan dan Teknik

Penghalusan.Disertasi tidak dipublikasikan.Jakarta:Pascasarjana

Universitas Negeri Jakarta.

Weiss, David J.1983. New Horizons In Testing; Latent Trait Test Theory and

Computerized Adaptive Testing. London:Academic Press.Inc

Wiersman, William and Stephen G. Jurs. 1990. Educational Measurement and

Testing. Massachusetts: Division of Simon Schuster Inc.

Zainul, Asmawi dan Noehl Nasoetion.1993. Bahan Ajar Program

Pengembangan Keterampilan Teknik Instruksional (PEKERTI) Untuk

Dosen Muda, Penilaian Hasil Belajar. Jakarta: Departemen Pendidikan

dan Kebudayaan PAU PPAI Universitas Terbuka.

Referensi

Dokumen terkait

Instrumen yang digunakan adalah dua perangkat tes dengan pilihan ganda sebanyak 35 butir soal pada mata pelajaran Bahasa Inggris untuk siswa SMA kelas XI, di

PENGEMBANGAN PERANGKAT TES KOGNITIF UNTUK PENGUKURAN KOMPETENSI CALON GURU SMKKEAHLIAN NAUTIKA KAPAL PENANGKAP IKAN.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGEMBANGAN PERANGKAT TES KOGNITIF UNTUK PENGUKURAN KOMPETENSI CALON GURU SMKKEAHLIAN NAUTIKA KAPAL PENANGKAP IKAN.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGEMBANGAN PERANGKAT TES KOGNITIF UNTUK PENGUKURAN KOMPETENSI CALON GURU SMKKEAHLIAN NAUTIKA KAPAL PENANGKAP IKAN.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGEMBANGAN PERANGKAT TES KOGNITIF UNTUK PENGUKURAN KOMPETENSI CALON GURU SMKKEAHLIAN NAUTIKA KAPAL PENANGKAP IKAN. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGEMBANGAN PERANGKAT TES KOGNITIF UNTUK PENGUKURAN KOMPETENSI CALON GURU SMKKEAHLIAN NAUTIKA KAPAL PENANGKAP IKAN. Universitas Pendidikan Indonesia |