Eliza Merina, 2015
PENGEMBANGAN PERANGKAT TES KOGNITIF UNTUK PENGUKURAN KOMPETENSI CALON GURU SMKKEAHLIAN NAUTIKA KAPAL PENANGKAP IKAN
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Ali, M. (2011). Memahami Riset Prilaku dan Sosial. Bandung : Pustaka Cendekia
Utama.
Anderson, L. dan Krathwohl, D.R. (2010). Kerangka Landasan Untuk
Pembelajaran, Pengajaran, dan Asesmen (Revisi Taksonomi Pendidikan
Bloom). Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Anonim. (2008). Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 Tentang Guru.
Diakses dari website http://www.setneg.go.id
Anonim. (2013). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 87 Tahun 2013 Tentang Program Pendidikan Profesi
Guru Prajabatan. Diakses dari website http://www.setneg.go.id
Azwar, S. (2013). Tes Prestasi : Fungsi dan Pengembangan Pengukuran Prestasi
Belajar (Edisi Kedua). Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Azwar, S. (2012). Relibilitas dan Validitas (Edisi Keempat). Yogyakarta : Pustaka
Pelajar.
Direktorat PSMK. (2014). Data Pokok SMK Paket Keahlian Nautika Kapal
Penangkapan Ikan (NKPI). Diakses dari website
http://datapokok.ditpsmk.net/ pada tanggal 4 November 2014 pukul 20.30.
Kartowagiran, B. (2009). Pengantar Teori Tes Klasik. Makalah. Yogyakarta :
Pasca Sarjana UNY.
Susetyo, B. (2011). Menyusun Tes Hasil Belajar. Bandung : CV Cakra.
Syaripudin, T. dan Kurniasih. (2014). PedagogikTeoritis Sistematis. Bandung :
Eliza Merina, 2015
PENGEMBANGAN PERANGKAT TES KOGNITIF UNTUK PENGUKURAN KOMPETENSI CALON GURU SMKKEAHLIAN NAUTIKA KAPAL PENANGKAP IKAN
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
Bandung : UPI PRESS.
Zainul, A. dan Nasoetion, N. (1993). Penilaian Hasil Belajar. Jakarta :
