Elsa Puji Juwita, 2014
Peran Media Sosial Terhadap Gaya Hidup Siswa SMA Negeri 5 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRAK
Peran Media Sosial Terhadap Gaya Hidup Siswa SMA Negeri 5 Bandung (Studi terhadap Pengguna Media Sosial di SMA Negeri 5 Bandung)
Teknologi Informasi di era globalisasi sangat berkembang pesat di dalam kehidupan masyarakat. Perubahan sosial di dalam masyarakat mengakibatkan munculnya penemuan-penemuan baru baik ilmu pengetahuan maupun dalam bidang teknologi, sehingga mempengaruhi pula pada kehidupan manusia. Hal tersebut selaras dengan munculnya media sosial yang digunakan sebagai media untuk berkomunikasi yang tersebar di seluruh dunia yang memungkinkan setiap orang saling berinteraksi dengan orang yang berada di negara lain atau tempat yang jauh tanpa mengenal batas dan waktu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana peranan media sosial dapat berpengaruh terhadap gaya hidup siswa di SMA Negeri 5 Bandung. Serta diharapkan mampu menguraikan berbagai dampak baik positif maupun negatif penggunaan situs jejaring sosial pertemanan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan menggunakan metode studi kasus. Pendekatan dan metode ini digunakan untuk lebih memahami secara mendalam dan spesifik mengenai gambaran peran media sosial terhadap gaya hidup siswa di SMA Negeri 5 Bandung. Teknik pengumpulan data ini melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Temuan penelitian ini adalah : 1) Intensitas pengguna media sosial saat ini semakin meningkat. Hal tersebut dapat dibuktikan dengan seringnya siswamenggunakan media sosial terutama di waktu luang. Media sosial bukan hanya dipergunakan untuk komunikasi melainkan dapat mempermudah mencari informasi serta hiburan. 2) Gaya hidup remaja saat ini dipandang sebagai makhluk individu yang tidak terlepas dari kecanggihan teknologi informasi. Penggunaan teknologi media sosial sebagai alat komunikasi maupun hiburan di kalangan remaja khususnya SMA Negeri 5 Bandung merupakan bagian dari gambaran tindakan yang dilakukan sehari-hari oleh seorang individu. 3) Penggunaan media sosial berdampak terhadap gaya hidup Siswa SMA Negeri 5 Bandung. Dampak positif yang dirasakan melalui adanya media sosial mudahnya komunikasi serta arus informasi yang semakin cepat. Sedangkan, dampak negatif tersebut dapat terlihat dari munculnya sifat konsumtif, indivdualistis, kurang peka terhadap lingkungan, menginginkan segala sesuatu didapatkan dengan instan, serta sebagai tolak ukur seorang individu dapat dikatakan sebagai remaja yang memiliki keeksistensian diri di lingkungannya. 4) Pembelajaran sosiologi dapat dimanfaatkan sebagai contoh mengenai fenomena sosial gaya hidup remaja saat ini sebagai upaya membina karakter. Pembinaan karakter diintegrasikan dengan mata pelajaran sosioologi serta dilakukan secara komprehensif dalam kegiatan pembelajaran di kelas maupun di luar kelas. Berdasarkan hasil temuan dalam penelitian ini, bagi peneliti selanjutnya yang ingin melakukan penelitian dapat lebih menitikberatkan pada motif penggunaan dan pola interaksi yang dibangun oleh pengguna media sosial.
Elsa Puji Juwita, 2014
Peran Media Sosial Terhadap Gaya Hidup Siswa SMA Negeri 5 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
The role of Social Media to the lifestyle of Students 5 SMA Negeri Bandung (Study of Social Media users in SMA Negeri 5 Bandung)
