EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA KELAS V SD DALAM MATERI
BANGUN RUANG
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh:
Novia Dian Lestari 1004111
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
KAMPUS TASIKMALAYA 2014
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA KELAS V SD DALAM MATERI BANGUN RUANG
Oleh
Novia Dian Lestari
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
© Novia Dian Lestari 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
NOVIA DIAN LESTARI
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA KELAS V SD DALAM MATERI BANGUN RUANG
Disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I,
Drs. Yusuf Suryana, M.Pd. NIP 195807051986031004
Pembimbing II,
Drs. H. Oyon Haki Pranata, M.Pd. NIP 195606061986031002
Mengetahui
Ketua Program Studi S-1 PGSD UPI Kampus Tasikmalaya,
