DAFTAR RUJUKAN
Ahmadi, Abu. 2002. Psikologi Sosial. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Ahmadi, Abu dan Widodo Supriyanto. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Asdi Mahasatya.
Al-’Azami, M.M. 2005. The History The Qur’anic Text. Jakarta: Gema Insani. Aminudin. 2005 Pendidikan Agama Islam Untuk Pergururan Tinggi Umum.
Bogor: Ghalia Indonesia.
Amrullah, Fahmi. 2008. Ilmu Al-Qur’an untuk Pemula. Jakarta: CV Artha Rivera. Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis.
Jakarta : Rineka Cipta.
Ary, Donald. 2004. Pengantar Penelitian dalam Pendidikan.Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Ash Shiddieqy, Habsi. 1966. Tafsir Al Bayan. Bandung: PT Al-Ma’rif.
Atmaja Prawira, Purwa. 2012. Psikologi Pendidikan Dalam Perspektif Baru. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Azwar, Saifudin. 2002. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset. Badwilan, Salim. 2009. Panduan Cepat Menghafal Al-Qur’an. Jogjakarta: Diva
Press.
Bahri Djamarah, Syaiful. 2002. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Bahri Djamarah, Syaiful dan Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Daim Al-Kahil, Abdud. 2010. Easy Metode Mudah Menghafal Al-Qur’an. t.t.p Etoz Publishing.
Dalyono, M. 2007. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Darajdat, Zakiah. t.t. Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Djaali. 2011. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Ghani, Bustami. 1994. Beberapa Aspek Ilmiyah Tentang Al-Qur’an. Jakarta: Litera Antar Nusa.
Gunawan, Imam. 2013. Metode Penelitian Kualitatif Teori dan Praktik. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Hadi, Sutrisno. 1989. Metodologi Research. Yogyakarta: Andi Offset.
Hakim, Nur. 2010. Kerjasama wali murid dengan guru dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam. Tulungagung: Program sarjana strata satu.
Husain, Said Agil. 2005. Aktualisasi Nilai-nilai Qur’ani dalam Sistem Pendidikan Islam. Jakarta: PT Ciputat Press.
Indayati, Retno. 2008. Psikologi Pendidikan. Tulungagung: CESMID.
J. Moleong, Lexy. 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Kementrian Agama RI. 2011. Al-Qur’an dan Tafsirnya: MUKADIMAH. Jakarta: Widya Cahaya.
Muhaimin. 2012. Paradigma Pendidikan Islam. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyana, Deddy. 2002. Metode Penelitian Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya. Mulyasa, E. 2008 Menjadi Guru Inspiratif: Menciptakan Pembelajaran Kreatif
Menyenangkan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mustawa, M. Rofiq. 2010. Upaya Guru Al-Qur’an Hadits dalam Menumbuhkan Minat Belajar Membaca Al-Qur’an di MTsN Ngantru Tulungagung. Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan.
Naim, Ngainun. 2009. Menjadi Guru Inspiratif memberdayakan dan mengubah jalan hidup siswa. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Nasihah, Zuliana. 2013. Upaya Guru TPQ dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Tulis Al-Qur’an Di TPQ Darussalam Pikatan Wonodadi Blitar. Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan.
Nisa, Khairun, Penguatan Negatif (Negative Reinforcement), dalam
http://khairunnisa30yuni.blogspot.com/2013/03/penguatan-negatif-negative-reinforcement_24.html, diakses tanggal 15 Agustus 2015. Patoni, Ahmad. 2004. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Bina Ilmu. Pihasniwati. 2008. Psikologi Konseling. Yogyakarta: Teras.
Pimpinan Pusat Majlis Pembina TPQ An-Nahdiyah. 1993. Pedoman Pengelolaan TPQ Metode An-Nahdliyah. Tulungagung: LP Ma’arif NU Tulungagung. Purwanto, Ngalim. 2013. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Qordhawi, Yusuf. 1998. Al-Qur’an Berbicara Tentang Akal dan Ilmu Pengetahuan. Jakarta: Gema Insani Press.
Rohmad, Ali, Kapita Selekta Pendidikan, Jakarta: PT Bina Ilmu, 2004.
Salim Badwilan, Ahmad. 2009. Panduan Cepat Menghafal Al-Qur’an. Jogjakarta: Diva Press.
Sanjaya, Wina, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan Jakarta: Predana Media Group, 2007.
Sardiman. 2004. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Shabir, Muslich. 2004 Terjemah Riyadus Shalihin II. Semarang: PT. Karya Toha Putra.
Shihab, Quraish. 2009. Membumikan Al-Qur’an: Fungsi dan Peran Wahyu dalam Kehidupan Masyarakat. Bandung: PT Mizan Pustaka.
Siah Faisal, Sanap. 1982. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Somantri, Sutjiha. 2007. Psikologi Anak Luar Biasa. Bandung: PT. Revika Aditama.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Supriatna, Harun, Minat Belajar, dalam http://asbabulisma.blogspot.com, diakses tanggal 15 Agustus 2015.
---. 2011.Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Syarifuddin, Ahmad. 2004. Mendidik Anak, Membaca, Menulis, dan Mencintai Al-Qur’an. Jakarta: Gema Insani Press.
Tanzeh, Ahmad. 2011.Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras. Tanzeh, Ahmad dan Suyitno. 2006. Dasar-dasar Penelitian. Surabaya: Elkaf. Thoha, Chabib dan Saifudin Zuhri. Syamsudin Yahya. 2004. Metodologi
Pengajaran Agama. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Thalib Al-Maliki, Abu. 2008 Quantim Qolbu Nutrisi untuk Hati. Bandung: Pustaka Hidayah.
Tim Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur’an Departemen Agama RI. 2010. Al-Qur’an Transliterasi Terjemah Bahasa Indonesia dan Terjemah Bahasa Inggris. Jakarta: PT. Citra Kharisma Bunda.
Undang-Undang Guru dan Dosen. 2010. Jakarta: Sinar Grafika.
