17
BAB III
METODE PENELITIAN
A. Jenis penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dan kuantitatif yang bertujuan mendiskripsikan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai konsepsi siswa SD tentang bangun datar dan unsur-unsurnya.
B. Populasi dan Sampel Penelitian
Populasi terdiri atas sekumpulan obyek yang menjadi pusat perhatian, yang dari padanya terkandung info yang ingin diketahui. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas 5 SDN Brongkol 01. Sampel adalah sejumlah unsur tertentu atau individu yang akan diambil dari populasi untuk penelitian. Semua anggota populasi dari penelitian ini dijadikan sampel.
C. Teknik pengumpulan data
Data dikumpulkan melalui tes. Bentuk tes digolongkan menjadi dua yaitu bentuk uraian (tes essay) dan bentuk tes objektif. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan metode tes objektif. Tes yang dilakukan berupa tes pemahaman sehingga nilai siswa tidah berpengaruh terhadap data tetapi jawaban siswa yang diperlukan untuk analisis data. Instrumen yang dipakai berbentuk pilihan ganda karena subjek yang diteliti adalah siwa SD yang akan sulit mendefinisikan jika diberikan instrumen berupa tes uraian.
D. Instrumen
Jajar genjang 14,15,16,17 4 Belah ketupat 18,19,20,21 4 Layang-layang 22,23,24,25 4
Trapesium 26,27,28,29,30 5
Lingkaran 31,32,33,34,35 5
18
Sebelum diujikan soal instrumen diuji validitas terlebih dahulu. Uji validitas dilakukan dengan pakar, yaitu dengan Prof. Sutriyono, M.Sc. Ph.D dan dengan guru kelas V SD Brongkol 01 yaitu Musyarofah, S.Pd. Soal intrumen diujikan kepada siswa pada tanggal 31 Maret 2012.
E. Teknik Analisis Data
Analisis data merupakan proses penyusunan data agar dapat diinterpretasi. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dan kuantitatif, analisis data merupakan kegiatan setelah data dari responden atau sumber data yang lain terkumpul. Peneliti memiliki kewajiban untuk memonitor dan melaporkan proses dan prosedur analisis secara lengkap dan sejujur mungkin. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan statistik deskriptif dimana dalam menganalisis data dengan cara mendeskripsikan atau menggambarkan data yang telah terkumpul sebagaimana adanya tanpa bermaksud membuat kesimpulan yang berlaku umum atau generalisasi (Sugiyono, 2009). Langkah yang digunakan dalam analisis data penelitian ini adalah menggunakan teknik analisis data kualitatif model Miles dan Huberman yang meliputi :
1. Data collection
Pada tahap ini peneliti mengumpulkan data sebanyak-banyaknya dengan menggunakan instrumen berupa tes pemahaman yang diberikan kepada siswa.
2. Data reduction (Reduksi data)
Mereduksi data berarti merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting. Pada penelitian ini setelah jawaban siswa dari tes pemahaman terkumpul pilihan jawaban yang tidak dipilih siswa dihilangkan.
3. Data display (Penyajian data)
19 4. Conclusion drawing /verification
