• Tidak ada hasil yang ditemukan

Abstrak 1 Semnas Fakt 2013 Endang Lis

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Abstrak 1 Semnas Fakt 2013 Endang Lis"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang mengimplementasikan soft skills dalam proses pembelajaran di Jurusan Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Dasar, Fakultas

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman mahasiswa PPL tahun 2007 Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran (PSPAP) tentang prinsip

Penelitian ini membahas tentang metode pendidikan karakter dalam meningkatkan kedisiplinan mahasiswa di Pesma KH Mas Mansur, adapaun rumusan masalah penelitian ini

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam penanaman karakter kemandirian dan tanggung jawab dalam proses pembelajaran studi kasus pada guru

Sedangkan dari perbedaan yang terdapat pada peneliti dengan yang akan peneliti lakukan yaitu pada penelitian terdahulu mengimplementasikan pendidikan karakter pada kurikulum 2013,

Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar (61,06%) mahasiswa program studi Pendidikan Akuntansi FISE UNY tingkat kemandirian belajar sangat tinggi, 31,42%

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakter mahasiswa dan pola pendidikan dalam membentuk karakter mahasiswa di FITK Jurusan Pendidikan Agama Islam

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam novel “When Broken Glass Floats” Karya Chanrithy Him dan Nilai Pendidikan Karakter yang