• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta SLIDE 1 PEND IPA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta SLIDE 1 PEND IPA"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

PENGERTIAN DAN

HAKEKAT IPA

OLEH

(2)

HAKEKAT IPA

PROSES

PRODUK

(3)

IPA SEBAGAI PROSES

• IPA merupakan kumpulan dari hands-on

activities, eksperimen, dan proyek (program

kerja) yang bertujuan untuk menyelidiki

keajaiban dunia (Bosak, Bosak, & Puppa, 1991: 2)

• IPA sebagai sebuah disiplin ilmu

membahas mengenai proses bagaimana ilmuwan menemukan

(4)

IPA SEBAGAI PRODUK

• IPA sebagai produk berupa pengetahuan

(apa yang ilmuwan temukan) (Gega).

• Produk IPA berupa fakta, hukum-hukum,

(5)

IPA SEBAGAI PENUNJUK

SIKAP ILMIAH

• Proses IPA mengandung cara kerja, sikap,

dan cara berpikir.

• Dalam memecahkan persoalan, seorang

ilmuwan berusaha mengambil sikap tertentu yang memungkinkan usaha

(6)
(7)

IPA SEBAGAI KUMPULAN

PENGETAHUAN

• IPA sebagai akumulasi berbagai

pengetahuan yang telah ditemukan sejak zaman dulu sampai penemuan terbaru. Pengetahuan tersebut berupa fakta,

(8)

IPA SEBAGAI PROSES

PENELUSURAN

• IPA dipandang sebagai sesuatu yang

memiliki disiplin yang ketat, objektif, dan

suatu proses yang bebas nilai dari kegiatan pengamatan, inferensi, hipotesis, dan

(9)

IPA SEBAGAI KUMPULAN

NILAI

• Pengertian IPA sebagai proses yang

ditekankan adalah aspek ilmiah dalam IPA diantaranya nilai kejujuran, rasa ingin tahu, dan keterbukaan terhadap

(10)

CARA MENGENAL DUNIA

• IPA dipandang sebagai salah satu cara

(11)

IPA SEBAGAI BAGIAN DARI

KEHIDUPAN SEHARI-HARI

• Ini merupakan implikasi IPA dalam

kehidupan manusia. Apa yang dipakai dan digunakan untuk pemenuhan kebutuhan hidup sangat dipengaruhi oleh IPA. Mulai dari produk IPA dan terapannya dalam

teknologi (hasil teknologi misalnya

komputer, mesin cuci, seterika dan lain-lain) samapi pada cara orang

(12)

Berikut bagan hubungan antara

(13)

SCIENTIFIC ATTITUDE & PROCESSES

ATTITUDES:

Intense curiousity Humality

Skepticism Determination

Open-mindedness, dll

PROCESSES:

Identifying problem Observing Evaluating, dll

SCIENTIFIC PRODUCTS

Facts, concepts, Generalization, principles,theories,

laws INVESTIGATION OF

PHENOMENA IN NATURE Objects, events, Relationships, dll

NEW

INVESTIGATION OF PHENOMENA

IN NATURE

SCIENTIFIC PROCESSES

(14)

SAINS ADALAH

SUATU AKTIVITAS BERPIKIR DAN BERBUAT MELALUI PROSES ILMIAH UNTUK

(15)

Referensi

Dokumen terkait

pelajaran; penggunaan media, pendekatan dan metode; serta penilaian; dalam suatu alokasi waktu yang akan dilaksanakan pada masa tertentu untuk mencapai tujuan yang telah

mengambil resiko keutamaan, kreativitas, dan keteladanan dalam menangani usaha atau perusahaan dengan berpijak pada. kemauan dan

Tulisan ilmiah adalah tulisan yang didasari oleh hasil pengamatan, peninjauan, penelitian dalam bidang tertentu, disusun menurut metode tertentu dengan sistematika penulisan

Secara khusus tujuan pengajaran remedial membantu anak yang mengalami kesulitan belajar agar mencapai prestasi belajar yang diharapkan melalui penyembuhan atau

Sikap yang diharapkan siswa semestinya guru duduk dengan posisi badan menghadap penuh pada siswa, pandangan mata melihat wajah siswa, tidak melakukan.. gerakan yang

tertentu maka pengharapan yang dirasakan terhadap usaha yang dijalankan, prestasi. yang dicapai, penghargaan yang diterima, kepuasan terjadi dan ini akan

Hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah diharapkan masing anggota Korpri dapat melaksanakan pengetahuan keluarga sejahtera yang telah diceramahkan, dan sambutan yang

dengan siswa yang terjadi dalam tempat pembelajaran (ruang kelas) untuk mencapai tujuan pembelajaran atau mewujudkan kompetensi tertentu. Interaksi tersebut melibatkan guru dan