Mata Kuliah PU
•
Mata kuliah ini membahas konsep dasar psikologi yang meliputi
pengertian, objek dan lingkup psikologi serta hubungan psikologi
dengan ilmu-ilmu yang lain; metode-metode yang digunakan dalam
psikologi; sejarah psikologi dan aliran-aliran psikologi; dasar-dasar
biologis dari perilaku; fungsi-fungsi psikis yang meliputi: persepsi,
memori, berpikir, inteligensi yang memperkenalkan intelektual
Pengetahuan •Sikap
a. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. b. Mempunyai ketulusan, komitmen, kesungguhan hati untuk mengembangkan sikap, nilai, dan kemampuan peserta didik.
•Pengetahuan
Memahami pengertian psikologi, ruang lingkup dan kaitannya dengan ilmu lain, sejarah psikologi, serta faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku.
•
Keterampilan Umum
Menguasai teori dan pendekatan psikologi serta dasar-dasar
psikodiagnostik; untuk dapat melakukan penyelesaian
persoalan psikologis dan pengembangan potensi individu,
kelompok, organisasi, komunitas di bawah supervisi.
•
Keterampilan Khusus
MATERI PEMBELAJARAN
1.
Pengertian Psikologi
2.
Sejarah dan Aliran Psikologi.
3.
Persepsi
80 % MAHASISWA AKTIF, DINAMIS, MENYENANGKAN ATRAKTIF DAN BERMAKNA TANYA JAWAB
CERAMAH
PRESENTASI KELOMPOK
DISKUSI PENUGASAN
METODE
No.
Komponen Penilaian
Bobot (%)
1.
Penyelesaian tugas
20 %
2.
Diskusi
20 %
3.
Presentasi
20 %
4.
Tes
30 %
5.
Observasi aspek motivasional selama
perkuliahan
10 %
J u m l a h
100 %
Referensi
1.Feldman, R.S., (2010),
Pengantar Psikologi ( Understanding
Psychology) buku 1,
Edisi sepuluh, Jakarta : Penerbit
Salemba
2.Feldman, R.S., (2010), Pengantar Psikologi ( Understanding
Psychology) buku 2, Edisi sepuluh, Jakarta : Penerbit
PERINGAT
AN KERAS
•
Powerpoint ini hanya
digunakan utk perkuliahan
PU saja.
•
Beberapa sumber gambar
mempunyai hak cipta yg
tidak bisa ditelusuri satu
persatu, utk itu
mohon
tidak menyebarluaskan
atau mengunggah
powerpoint ini ke internet.
•
Bila ada tuntutan hukum
bukan menjadi
tanggung-jawab pengampu kuliah
tetapi si pengunggah
BAB I
Psikologi
psyche
logos
Jiwa
Ilmu pengetahuan
Ilmu jiwa
Gejala kejiwaan/perilaku
Sejarah Awal Nama Psikologi
Greek Mythology (Dongeng Yunani)
•
Psyche & Eros
•
The British Museum,
London
• Soul (Psyche=
)
• Huruf greek dlm namanya mjd
Lambang psikologi :
•
Cerita :Lucius Apuleius
• Psyche anak seorang raja yg
sangat cantik shg membuat iri
Aphrodite (dewi Venus)
Psyche dan Eros
Kisah cinta
happy end
: antara
psyche dan Eros (Dewa Cinta
= Armor = Cupid) anak dari
Aphrodite (Dewi Venus).
Bhs Yunani : psyche = ‘butterfly.’
Warna ungu mjd warna psikologi
Pengantar
• Psikologi diakui sebagai ilmu tersendiri
pada akhir abad 19, sebelumnya masih
bergantung pada ilmu induknya yakni
filsafat.
• Psikologi berasal dari kata psyche (jiwa)
dan logos (ilmu pengetahuan)
secara
Leipzig, Germany
Isi Museum Sejarah Psikologi,
Jerman
Isi Museum Sejarah
Psikologi, Jerman
First Tachistiscope
First inverted glasses
Isi Museum Sejarah
Psikologi, Jerman
Hermann Ebbinghaus’
Study
Psikologi ≠ ilmu jiwa
Perkembangan selanjutnya ada perbedaan antara
ilmu jiwa dan psikologi
• Psikologi
membatasi diri pada hal-hal yang
ilmiah saja
• Ilmu jiwa
mencakup hal yang lebih luas, dan
segala persoalan-persoalan jiwa yang tidak
ilmiah
• Psikologi tidak mempersoalkan jiwa tetapi gejala
kejiwaan atau secara umum disebut tingkah
laku.
• Jadi psikologi merupakan ilmu yang mempelajari
tingkah laku manusia.
Tingkah laku
perbuatan
penghayatan
Pemunculannya
berupa
gerakan-gerakan yang
dapat diamati
secara langsung
Perilaku yang tidak
segera dapat
Pengertian Psikologi
• Psikologi adalah ilmu yang mempelajari aktivitas
individu (Woodworth)
• Psikologi adalah ilmu yang mempelajari tingkah
laku manusia (W.J.H. Sprott)
• Psikolgi adalah ilmu yang mempelajari tingkah
laku dan motifnya (J.S. Ross)
• Psikologi adalah ilmu yang mempelajari
penghayatan dan perbuatan manusia ditinjau
dari fungsinya dari subyek (Verbeek)
PSIKOLOGI
Ilmu yang mempelajari tingkah
laku manusia
Psikologi umum
Psikologi Khusus
Mempelajari tingkah laku manusia dewasa,
berbudaya dan normal
Mempelajari tingkah laku yang khusus menekankan pada aspek-aspek tertentu
1850 1900 1950 2000
Stucturalism
(Wundt)
Psychoanalysis (Freud, Jung, Adler, Horney)
Behaviorism
(Thorndike, Pavlov, Watson, Skinner, Bandura)
Humanistic (Maslow, Rogers) Positive Psych (Seligman) Functionalism (James)
Gestalt Psychology Social Psychology (Asch, (Zimbardo, Milgram)
Cognitive Psych)
(Bandura, Beck
Evolutionary Psych
Perspektif Biologis
•
Neuropsikologis
Teori:
Bgmn proses internal berinteraksi
dg stimulus eksternal dan
menghasilkan persepsi, memori dan
emosi
Metode:
•
Genetik
•
Mpelajari proses biologis di otak
•
Mengidentifikasi fungsi area-area di
otak
Pencetus:
•
Johannes Muller
•
Karl Lashley
Perspektif Behavioris
“Psychology, having first bargained away its soul and then gone out of its mind, seems now…to have
lost all consciousness”
Burt. C. (1962) The concept of consciousness. British Journal of Psychology, 53, 229-242
Pendekatan Belajar,
Black-Box Psychology
Teori:
•
Bgmn individu mpelajari perilaku baru atau
mpertahank tgt pd pengukuhan yg diberikan
lingkungan thd perilaku tsb
•
Lingkungan dan pengalaman
Metode:
–
Lab terkontrol
–
Pembiasaan
–
Token
Pencetus :
Perspektif Humanistik
Teori:
• Manusia punya potensi kebaikan dan keinginan mjadi yang terbaik
Penerapan praktis:
• Army “Be all you can be” • Navy “Accelerate your life”
Metode:
• Berfokus pada self – aktualisasi diri
• Mengevaluasi topik : kesehatan, harapan, cinta, kreativitas, keberadaan inidividualitas, dan
kebermaknaan
Perubahan besar:
• Sekolah Montessori
Pencetus:
• Carl Rogers
• Abraham Maslow
Perspektif Kognitif
Teori :
• Proses mental
• Menguji bgmn pemrosesan , penyimpanan dan penggunaan informasi dan
mempengaruhi seseorang, persepsi,
pembelajaran, ingatan, kepercayaan dan perasaan
Metode :
Memori, bahasa, pemecahan masalah (Problem Solving), sensasi dan persepsi
Catatan:
Awalnya teori ini utk melengkapi kekurangan teori behavioris yg tidak mampu mjelaskan pemerolehan bahasa pd tingkat logis dan dapat diterima
Pencetus:
• Jean Piaget
Perspektif Psikodinamik
•
Istilah :
– Psikoseksual
– Psikoanalitis (Practical Application) – Psikososial (Erickson)
•
Teori:
–
Dinamika Ketidaksadaran
(Unconscious Dynamics).
–
Bgmn konflik mpengaruhi perilaku
manusia.
–
Pengalaman masa kecil
mempengaruhi kepribadian masa
dewasa dan gangguan psikologis
•
Metode:
– Analisis mimpi (Dream Analysis) – Psychoanalysis
– Menganalisa pengalaman masa lalu
•
Pencetus:
–
Sigmund Freud
–
Erick Erickson
–
Anna Freud
Perspektif Evolusioner (modern)
•
Teori :
–
Perilaku adaptasi (penyesuaian
diri)
–
Lingkungan yg kacau
membutuhkan perubahan cara
dan perilaku menuju proses
akomodasi yg dinamis
•
Metode:
–
Observasi alami
–
Kamera dan perekam
–
Membanding perilaku antar
spesimen
•
Pencetus:
–
Konrad Lorenz
–
Karl Von Frisch
–
Nikolas (Niko) Tinbergen
Sosiokultural (modern)
•
Teori:
–
Kekuatan sosial
–
Menyelidiki bagmn budaya
mpengaruhi perilaku individu
•
Metode:
–
Mganalisa seting sosial dan
melihat persamaan perilaku
manusia antar budaya
•
Pencetus:
–
Phillip Zimbardo
Pergerakan Aliran Psikologi
terkini
1. Psikologi Evolusioner –
mempelajari bgmn
perilaku sekarang
dipengaruhi proses
seleksi lingkungan
sebelumnya.
2. Psikologi Positif –
menggunakan
TUJUAN ILMU PSIKOLOGI
1.
Mendeskripsikan (d
escription
):
menceritakan
dan mengambarkan apa yang terjadi (“what” )
2.
Menjelaskan (
explanation
):
mengungkapkan
terjadinya proses mental atau perilaku (“why” )
3.
Memprediksikan (
prediction
):
mengidentifikasikan kondisi kecenderungan
perilaku yg nanti akan muncul.
4.
Merubah (
change
)
: menerapkan pengetahuan
psikologi untuk mencegah perilaku yg tidak
Clinical and Counseling
psychology Cognitive psychology
Educational and School psychology
Developmental psychology Biopsychology /
neuroscience
Forensic psychology
Health psychology Industrial/Organization
al psychology
Social Psychology
Gender/Cultural psychology
