RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) MK Pembelajaran PKN di SD
Mata Kuliah: Pembelajaran PKN di SDPenulis Modul: Prof. Dr. Udin S. Winataputra, MA, dkk Nomor Kode / SKS: PDGK4201/4 SKS
Deskripsi singkat: Matakuliah ini membahas dan mengkaji berbagai hal yang berkaitan dengan hakikat, fungsi, dan tujuan, serta ruang lingkup; karakteristik PKN sebagai pendidikan nilai dan moral; menggambarkan keterkaiatan PKN dengan IPS SD/MI, dan mata pelajaran lain; materi dan prinsip kepribadian nasional, seangat kebangsaan, dan cinta tanah air; materi HAM; materi penegakan hokum di Indonesia; materi demokrasi dan pendidikan demokrasi; konsep, nilai, moral, dan norma dengan Negara, sesama warga Negara dan bela Negara; model pembelajaran PKN SD berbasis portofolio; karakteristik WNI dalam konteks pluralistic, serta prosedur dan alat evaluasi dalam PKN Sd berbasis portofolio
Tujuan Instruksional Umum: Setelah mempelajari materi pembelajaran PKN di SD mahasiswa diharapkan mampu menganalisis secara menyeluruh tetang pembelajaran PKN di SD Pengembang materi tuton: -
Penelaah materi tuton:
-No KompetensiKhusus BahasanPokok Sub Pokok Bahasan TutorialModel TugasTutori al
Daftar
Pustaka Tutorial Ke 1 Mahasiswa dapat
menganalisis hakikat, fungsi, dan tujuan PKn di SD
hakikat, fungsi, dan tujuan PKn di SD
1. hakikat, fungsi, dan tujuan PKn di SD 2. ruang lingkup PKN
di SD
3. Tuntutan Pedagogis PKN di SD
1.
Ceramah 2.
Diskusi
BMP
PDGK 4201 1
2 Mahasiswa dapat menganalisis karakteristik PKN sebagai
karakteristik PKN sebagai pendidikan nilai dan
1. pendekatan PKn sebagai pendidikan nilai dan moral di SD
1.
ceramah 2.
Diskusi
BMP
No KompetensiKhusus BahasanPokok Sub Pokok Bahasan TutorialModel TugasTutori al
Daftar
Pustaka Tutorial Ke pendidikan nilai
dan moral moral 2. pendidikan nilai danmoral dalam standar isi PKn di SD
3 Mahasiswa dapat menggambarkan keterkaitan pendidikan kewarganegaraa n dengan IPS dan pelajaran lainnya
keterkaitan pendidikan kewarganegar aan dengan IPS dan pelajaran lainnya
1. gambaran umum dan karakteristik pendidikan
kewarganegaraan serta mata
pelajaran IPS dan mata pelajaran lainnya
2. keterkaitan pendidikan
kewarganegaraan dengan IPS
3. hubungan bidang studi pendidikan kewarganegaraan dengan mata pelajaran lainnya
1.
Ceramah 2.
Diskusi
Tugas 1
Skor___
BMP
PDGK 4201 3
4 Mahasiswa dapat menjelaskan konsep serta prinsip kepribadian nasional, semangat
konsep serta prinsip kepribadian nasional, semangat kebangsaan, cinta tanah
1. konsep dan prinsip kepribadian
nasional
2. konsep dan prinsip semangat
kebangsaan
3. konsep serta prinsip 1.
Ceramah 2.
Diskusi
BMP
No KompetensiKhusus BahasanPokok Sub Pokok Bahasan TutorialModel TugasTutori al
Daftar
Pustaka Tutorial Ke kebangsaan,
cinta tanah air, dan bela negara
air, dan bela
negara cinta tanah air dan bela negara
5 Mahasiswa dapat menjelaskan konsep HAM dalam UUD 1945
konsep HAM dalam UUD 1945
1. pengertian HAM 2. HAM dalam UUD
1945
3. Kasus-kasus yang berkaitan dengan HAM
1.
Ceramah 2.
Diskusi
Tugas 2
Skor___ BMP PDGK 4201 5
6 Mahasiswa dapat menjelaskan konsep penegakan hukum di Indonesia
konsep penegakan hukum di Indonesia
1. pengertian hukum 2. penegakan hukum
di Indonesia
3. kasus-kasus yang berkaitan dengan hukum
PDGK 4201 6
7 Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan praktik
demokrasi serta pendidikan demokrasi
konsep dan praktik demokrasi serta pendidikan demokrasi
1. konsep demokrasi 2. pendidikan
demokrasi sebagai esensi PKN
3. sekolah sebagai laboratorium demokrasi
Tugas 3
Skor___ BMP PDGK 4201 7
8 Mahasiswa dapat menganalisis hubungan konsep, nilai, moral, dan norma dengan tuntutan perilaku warga negara
hubungan konsep, nilai, moral, dan norma dengan tuntutan perilaku warga negara
1. konsep, nilai, moral, dan norma dalam hubungannya warga negara dengan negara 2. konsep, nilai, moral,
dan norma dalam hubungannya
BMP
No KompetensiKhusus BahasanPokok Sub Pokok Bahasan TutorialModel TugasTutori al
Daftar
Pustaka Tutorial Ke dengan sesama
warga negara
