Cara Mendidik Anak Dengan
Menggunakan PDK , MK dan
Sistem Among.
Oleh : Kak Toto S
(Wakil Sekretaris Kwarcab 1109 Boyolali)
Disampaikan pada
Bintek Pendikar Hari Jumat 13 Januari 2012
DASAR PELAKSANAAN
PEMBINAAN
Dasar pembinaan pendidikan kepramukaan adalah Pancasila. Sedangkan tujuan pembinaan sebagai pelaksanaan upaya pendidikan kepramukaan
mewujudkan Pasal 4 Anggaran Dasar, yakni :
Manusia berkepribadian, berwatak dan berbudi pekerti luhur yang ;
Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, kuat
mental dan tinggi moral.
Yang harus diketahui
dalam membina
• Pembina harus Mengetahui metode
pendidikan kepramukaan
• Setiap pembina Pramuka dalam
melaksanakan tugas pembina harus memperhatikan penggalangan peserta didik menurut usianya, sehingga dapat bersikap :
• Dalam semua golongan peserta didik,
pembina Pramuka berperan sebagai pemberi teladan dan bersikap
bijaksana.
Artinya :
Dalam golongan usia Pramuka Siaga, pembina Pramuka berperan lebih
banyak sebagai Pamong, pengambil
Dalam golongan usia Pramuka Penggalang,
pembina Pramuka berperan ;
1. Sebagai Pamong pengambil prakarsa untuk menimbulkan daya kreasi pada saat Penggalang mulai mengendor gerak dan
semangatnya.
Dalam golongan usia
Pramuka Penegak, pembina
Pramuka lebih berperan
sebagai Pamong yang
banyak memberi daya
Dalam golongan usia
Pramuka Pandega,
Menolong teman yang terluka (nilai kasih sayang)
Membina G dan T
Nilai kejujuran dikembangkan dengan praktik langsung melalui
warung kejujuran, tidak diajarkan sebagai materi atau pokok
bahasan dalam mata pelajaran. Pembeli membayar sesuai dengan
Membina T dan D
Kesetiakawanan sosial
PENGERTIAN :
1.
PDK dan MK merupakan ciri khas yang
membedakan kepramukaan dari pendidikan
lain.
2.
PDK dan MK merupakan dua unsur Proses
Pendidikan terpadu yang harus diterapkan
dalam setiap kegiatan
1.
Iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Esa
2.
Peduli terhadap Bangsa dan Tanah Air,
sesama hidup dan alam seisinya
3.
Peduli terhadap diri pribadinya
1.
Norma hidup seorang anggota Gerakan
Pramuka
2.
Landasan Kode Etik Gerakan Pramuka
3.
Pedoman dan arah pembinaan Kaum Muda
Anggota Gerakan Pramuka
MK merupakan cara belajar progresif melalui :
•
Pengamalan Kode Kehormatan
•
Belajar sambil melakukan
•
Sistim berkelompok
•
Kegiatan yang menantang dan meningkat serta
mengandung pendidikan yang sesuai dengan
perkembangan rohani dan jasmani peserta didik
•
Kegiatan di alam terbuka
•
Sistim Tanda Kecakapan
Bahkan ada 5 unsur terpadu :
1. Prinsip Dasar Kepramukaan
2. Metode Kepramukaan
3. Kode Kehormatan Pramuka
4. Motto Gerakan Pramuka
SISTEM AMONG DAN SIKAP PEMBINA
1. Pendidikan nasional bersendikan Sistem Among, artinya menanamkan jiwa
merdeka yang mengandung sifat disiplin diri dan mandiri dalam rangka saling
ketergantungan.
2. Sistem Among berarti mendidik anak menjadi manusia merdeka jasmani, rohani, dan pikirannya, disertai rasa tanggung jawab dan kesadaran akan pentingnya bermitra dengan orang lain.
3. Dalam Sistem Among pendidik dituntut bersikap dan berperilaku :
SELESAI
SAYA DENGAR, SAYA LUPA
SAYA MELIHAT, SAYA INGAT
SAYA BERBUAT,SAYA MENGERTI
