018/2 SULIT 1
1. Rajah 1.1 menunjukkan sejenis objek.
Rajah 1.1
(a) Nyatakan kegunaan objek dalam Rajah 1.1.
___________________________________________________________________
[1 markah]
Rajah 1.2
(b) (i) Berdasarkan Rajah 1.2, yang manakah akan anda gunakan bagi menyelesaikan
masalah pada Rajah 1.2?
Kertas surat khabar Pembungkus makanan
[1 markah]
(ii) Mengapa?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
[1 markah]
Untuk Kegunaan Pemeriksa
1(a)
1
1(b)(i)
1
1(b)(ii)
018/2 SULIT (c) Syikin hendak menanam bunga hiasan tetapi tidak ada masa hendak menyiram
bunga hiasannya setiap hari. Cipta sebuah pasu yang menggunakan sistem sumbu
agar bunga hiasan Syikin sentiasa mendapat air. Gunakan objek-objek seperti di
bawah.
Botol plastik
yang dipotong
dua
Tali sumbu
Tanah Air
[1 markah]
1(c)
1
Jumlah 1
018/2 SULIT 3
2. Rajah 2 menunjukkan proses fotosintesis yang dijalankan oleh tumbuhan hijau.
Rajah 2
(a) Apakah maksud fotosintesis?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
[1 markah]
(b) Apakah hasil daripada proses fotosintesis?
__________________________________________________________________
[1 markah]
(c) Labelkan gas yang diserap dan dibebaskan dalam Rajah 2.
[1 markah]
(d) Mengapakah proses fotosintesis penting untuk hidupan lain?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
[1 markah] dibebaskan
diserap
2(a)
1
2(b)
1
2(c)
1
2(d)
1
Jumlah 2
018/2 SULIT
3. Rajah 3 menunjukkan satu penyiasatan yang telah dilakukan oleh Lisa untuk mengukur isi padu batu dan isi padu gabus.
Rajah 3
Jadual di bawah menunjukkan keputusan bacaan yang diambil oleh Lisa.
Objek Bacaan pada silinder penyukat (ml)
Tiada objek 500
Batu 620
Gabus dan batu 640
2 biji gabus dan sebiji batu X
(a) Namakan kaedah yang digunakan untuk menyukat isi padu objek yang tidak sekata.
_____________________________________________________________________
[1 markah]
(b) Berapakah bacaan pada silinder penyukat jika 2 gabus digunakan?
_____________________________________________________________________
[1 markah]
(c) Mengapakah gabus perlu diikat dengan batu?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
[1 markah]
3(a)
1
3(b)
1
3(c)
018/2 SULIT 5
(d) Dalam penyiasatan di atas, hitung isi padu bagi:
i. batu: ii. gabus
[2 markah]
3(d)
2 1
Jumlah 3
018/2 SULIT 4. Zack menjalankan suatu penyiasatan tentang saiz bayang-bayang suatu objek. Rajah 4.1
menunjukkan susunan radas yang dia gunakan dalam penyiasatan itu.
Rajah 4.1
(a) Nyatakan sifat cahaya yang menyebabkan bayang-bayang terbentuk pada skrin.
_____________________________________________________________________
[1 markah]
(b) Padankan situasi dengan saiz bayang-bayang yang terbentuk berdasarkan rajah 4.1
Situasi Saiz bayang-bayang
X Kecil
Y Besar
[1 markah]
4(a)
1
4(b)
018/2 SULIT 7
(c) Umi menjalankan satu lagi penyiasatan. Rajah 4.2 menunjukkan susunan radas bagi
penyiasatannya.
Rajah 4.2
(i) Berapakah ketinggian bayang-bayang objek legap pada rajah 4.2. Tandakan (√) di
dalam kotak di bawah.
30 cm 17 cm
[1 markah]
(ii)Nyatakan alasan kamu berdasarkan jawapan di 4(c)(i).
__________________________________________________________________
[1 markah]
Rajah 4.3
(d) Dengan menggunakan objek legap yang sama, apakah yang perlu dilakukan oleh Umi
untuk menghasilkan bentuk bayang-bayang seperti di dalam rajah 4.3?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
[1 markah]
Kedudukan objek Tinggi bayang-bayang (cm)
X 24
Y 18
Z 12
4(c)(i)
1
4(c)(ii)
1
4(d)
1
Jumlah 4 11
018/2 SULIT 5. Rajah 5 menunjukkan interaksi antara dua tumbuhan.
Rajah 5
(a) Apakah jenis interaksi yang ditunjukkan dalam rajah 5?
_______________________________________________________________________
[1 markah]
(b) (i) Terangkan dengan ringkas kesan interaksi di atas terhadap proses fotosintesis yang
dijalankan oleh orkid tersebut.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
[1 markah]
(ii) Adakah pokok kayu tersebut mendapat manfaat daripada interaksi ini?
____________________________________________________________________
[1 markah]
Untuk Kegunaan Pemeriksa
5(a)
1
5(b)(i)
1
5(b)(ii)
018/2 SULIT 9
(c) Berdasarkan pernyataan di atas, apakah jenis hubungan yang terlibat antara kutu
dengan kucing?
_______________________________________________________________________
[1 markah]
(d) Kamil mendapati ada pokok dedalu tumbuh pada dahan pokok mangga di hadapan
rumahnya. Selepas beberapa bulan, apakah yang akan berlaku kepada dahan pokok
getah itu?
________________________________________________________________________
[1 markah] Kutu mendapat makanan (darah) daripada kucing, tetapi kucing pula
mendapat kerugian kerana zat makanan habis diserap oleh kutu tersebut.
5(c)
1
5(d)
1
Jumlah 5 11
018/2 SULIT 6. Rajah 6 menunjukkan fasa-fasa bulan P,Q, R, S dan T.
Rajah 6
(a) Susunkan fasa-fasa bulan dalam Rajah 6 mengikut urutan yang betul.
__________________________________________________________________
[1 markah]
(b) Jadual di bawah menunjukkan bentuk bulan yang dilihat pada hari-hari tertentu di
Bandar V mengikut takwim Qamari.
Tarikh 3 hari bulan 15 hari bulan 22 hari bulan
Bentuk
Bulan
(i) Lakarkan bentuk bulan pada 8 hari bulan pada ruang di bawah.
[1 markah]
Untuk Kegunaan Pemeriksa
6(a)
1
6(b)(i)
018/2 SULIT 11
(ii) Lakarkan bentuk bulan pada 26 hari bulan pada ruang di bawah.
[1 markah]
(c) Apakah corak perubahan saiz fasa bulan sepanjang tempoh penyiasatan ini?
_________________________________________________________________
[1 markah]
(d) Adakah fenomena pada Rajah 6 akan berulang di bandar V pada bulan berikutnya?
Tandakan pada kotak di bawah.
Ya Tidak
Berikan alasan kamu.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
[1 markah]
Untuk Kegunaan Pemeriksa
6(b)(ii)
1
6(c)
1
6(d)
1
Jumlah 6 11
018/2 SULIT 7. Rajah 7.1 menunjukkan satu penyiasatan ke atas tiga buah model P, Q dan R yang
diletakkan di atas kadbod keras. Ketiga-tiga model P, Q dan R adalah dalam ketinggian
dan saiz yang sama. Sebuah kipas dihalakan kepada ketiga-tiga model itu. Masa yang
diambil untuk setiap model tumbang direkodkan.
Rajah 7.1
Jadual di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan tersebut.
Model P Q R
Masa untuk tumbang (s) 2 1 3
(a) Nyatakan satu pemerhatian berdasarkan keputusan penyiasatan ini.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
[1 markah]
(b) Nyatakan corak masa yang diambil untuk model P, Q dan R tumbang.
__________________________________________________________________
[1 markah]
(c) Nyatakan pemboleh ubah yang terlibat dalam penyiasatan ini.
(i) Pemboleh ubah dimalarkan.
_______________________________________________________________
[1 markah]
(ii) Pemboleh ubah bergerak balas.
_______________________________________________________________
[1 markah]
Untuk Kegunaan Pemeriksa
7(a)
1
7(b)
1
7(c)(i)
1
7(c)(ii)
018/2 SULIT 13
(d) Nyatakan hubungan antara luas tapak model dengan masa untuk model tumbang.
__________________________________________________________________
[1 markah]
(e) Rajah 7.2 menunjukkan dua buah meja.
Rajah 7.2
Meja manakah yang lebih kuat dan tahan lama? Huraikan.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
[1 markah]
7(d)
1
7(e)
1
Jumlah 7
018/2 SULIT 8. Rajah 8.1 menunjukkan buah laici yang menjalani suatu kaedah pengawetan makanan.
Rajah 8.1
(a) Apakah kaedah pengawetan makanan ini?
_________________________________________________________________
[1 markah]
(b) Leman mendapat hasil tangkapan ikan yang banyak di laut. Sebahagian besar
ikannya gagal dijual kepada peraih ikan. Apakah yang patut dilakukan oleh Leman
pada ikan yang tidak dapat dijual itu?
__________________________________________________________________
[1 markah]
(c) Rajah 8.2 menunjukkan semangkuk nasi yang berkulat pada hari ke-2, ke-4 dan
ke-6.
Rajah 8.2
Nyatakan pemboleh ubah yang terlibat dalam penyiasatan ini:
(i) Pemboleh ubah bergerak balas
______________________________________________________________
[1 markah]
8(a)
1 Untuk Kegunaan Pemeriksa
8(b)
1
8(c)(i)
018/2 SULIT 15
(ii) Pemboleh ubah dimanipulasi
______________________________________________________________
[1 markah]
(d) Nyatakan corak perubahan saiz kulat pada nasi.
__________________________________________________________________
[1 markah]
(e) Berikan satu inferens berdasarkan corak perubahan saiz kulat pada nasi.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
[1 markah]
KERTAS SOALAN TAMAT
Untuk Kegunaan Pemeriksa
8(c)(ii)
1
8(d)
1
8(e)
1
