• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bank Soal Kelas VI Referensi Terbaru SOAL BHS IND KLS 6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Bank Soal Kelas VI Referensi Terbaru SOAL BHS IND KLS 6"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

SOAL UASBN BAHASA INDONESIA Kelompok 3 (tiga)

Perhatikan denah berikut !

U

Jl.

D

u

ri

a

n

Rumah Budi Rum

ah maka

n

Pos poli si Toko

buku Apotik

Pasar Bank

Jl. Mawar Jl. Jambu

Jl.

A

p

e

l

Sekola

h Bengkel Rumah sakit

1. Budi mau ke rumah sakit melalui jalan... A. Jl. Durian, Jl. Jambu

B. Jl. Mawar, Jl. Jambu C. Jl. Jambu, Jl. Durian D. Jl. Apel, Jl. Durian

2. Letak apotik berada di sebelah....rumah makan. A. Utara

B. Barat C. Timur D. Selatan 3.

Diskripsikan gambar di atas dengan tepat !

(2)

C. Aku senang melihat kelinci itu karena telinganya panjang dan bulunya halus. D. Kelinci itu berbulu putih bersih, bertelinga panjang, dan dimonconganya ada

sehelai amplop.

4. Petunjuk pemakaian obat luka yang tepat adalah...

A. Teteskan obat ini pada bagian yang luka kemudian tutup.

B. Buka tutup botol, teteskan obat itu pada kapas kemudian oleskan pelan-pelan pada bagian yang luka.

C. Buka tutupnya, gunakan pipet untuk mengambil obatnya kemudian oleskan pada bagian yang luka.

D. Kocok obatnya, buka tutupnya, kemudian teteskan pada bagian yang luka. 5. Ratna akan menggunakan komputer. Kabel komputer sudah tersambung ke sumber

listrik. Tombol power pada badan CPU sudah ditekan. Tahap selanjutnya yang harus dilakukan Ratna adalah...

A. Tunggu sampai terlihat tampilan di monitor. B. Menekan tombol power pada monitor. C. Klik tombol start.

D. Klik turn of komputer.

6. Bu Dina : “Apakah adik tahu rumah Bu Mita?”

Edo : “Bu Mita siapa ya. Di sini ada dua Bu Mita. Bu Mita guru atau Bu Mita yang punya toko!”

Bu Dina : “Bu Mita yang jadi guru, Dik?” Edo : “O...rumah bu guru.’

Bu Dina : “ Iya.’

Edo : “ Saya tahu Bu. Mari saya antar.” Bu Dina : ....

Edo : Sama-sama

Kalimat yang sesuai untuk melengkapi percakapan di atas adalah... A. “Terima kasih, Dik.”

B. “Di mana rumahnya, Bu Karim?” C. “Terima kasih, Bu!”

D. “ Mari saya antar, Dik!”

7. Hari ini siswa SD Mekar Sari mengadakan pameran.... Bahan kertas yang digunakan siswa bermacam-macam, ada yang berasal dari kertas manila, kertas kreep, kertas karton, atau kertas minyak. Semua hasta karya yang dipamerkan siswa menarik perhatian penonton.

(3)

C. Barang-barang dari kertas bekas dipamerkan.

D. Berbagai barang bekas dipamerkan dalam pameran itu.

8. Agar lebih efektif kalimat pertama pada pengumuman di bawah dilengkapi dengan kata ….

A. Tahun ajaran baru B. Tahun pembelajaran C. Tahun pelajaran baru D. Tahun baru ajaran

PENGUMUMAN

Diberitahukan kepada semua siswa SDN Rajek, bahwa masuk sekolah dimulai pada : Hari

Tanggal Waktu

Diharap semua siswa datang tepat waktu dan masuk sekolah dengan seragam yang telah ditentukan.

Demikian pengumuman ini disampaikan agar menjadi maklum.

Rajek, 5 Juli 2011 Kepala Sekolah

Ttd Wahono

9. Bacalah teks dialog berikut !

Rena : “ Selamat siang, Pak !”

Polisi : “Ya, selamat siang. Ada apa, dik ?”

Rena :” Saya menemukan dompet ini di jalan, pak.” Polisi :” ….. “

Rena : “ baik pak, Terima kasih.”

Kalimat yang tepat untuk melengkapi ucapan polisi adalah …. A. Simpan saja dompet itu untukmu, Dik

B. Silakan adik menggunkan uangnya dengan baik.

C. Serahkan kepada bapak, nanti bapak hubungi pemiliknya D. Silakan adik tanyakan kepada polisi lalu lintas di sana 10. (1) Namun anehnya kami tidak merasa lelah sama sekali

(2) Kami berangkat menuju pantai Bojong Salawe pada pukul 05.00 WIB (3) setibanya di sana kami segera bermain dengan gembira

(4) Jarak pantai itu dari rumah kami cukup jauh

Susunan kalimat acak tersebut agar menjadi sebuah paragraph yang padu adalah …. A. 2-1-3-4

B. 2-4-1-3 C. 2-1-4-3 D. 1-2-3-4

(4)

Masak sebiji diambil rusa ………. ……….

Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …. A. Kalau tuan menjadi elang

Saya menjadi kayu tinggi B. Tuntutlah ilmu siang dan malam

Ilmu berguna sepanjang masa C. Mari kita berdisiplin

Kalau ingin hidup bahagia D. Meski ilmu tinggi tegak

Tidak sembahyang apa gunanya 12. ……….

………

Menangis badan di pinggir kubur Teringat hidup tidak sembahyang

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian sampiran pantun tersebut adalah …. A. Burung didik terbang di awan

Muda belia menangkap ikan B. Padi ditanam lurus berjajar

Pagar harus dicat supaya lurus C. Padi sedang tumbuh subur

Senduduk menumpang baying D. Burung pipit burung terkukur

Hinggap di pohon jati

Si Kluntung

Di sebuah desa tinggallah seorang ibu dan anaknya yang bernnama si Kluntung. Dinamakan Kluntung karena ia tidak mempunyai kaki dan tangan. Ia berjalan menguling – gulingkan tubuhnya seperti periuk.

Setiap hari ibunya bekerja keras mengerjakan sawah tetangganya yang jauh dari desa tempat tinggalnya. Ibunya bekerja untuk menhidupi si Kluntung.

Sebenarnya dalam hatinya, si Kluntung meras kasihan kepada Ibunya yang bekerja keras setiap hari. Namun, apa mau dikata ia hanyalah nseorang anak cacat.

13. Dari petikan cerita diatas bagaimana watak dari Ibu si Kluntung ? A. Rendah hati

B. Rajin C. Pemalas D. Rajin

14. Kalimat yang sesuai dengan gambar di samping ini adalah... A. Gunakan helm jika perlu saja

B. Helm di buat dari bahan plastic yang kuat

C. Helm standart sangat penting bagi keselamatan kita dalam berkendara sepeda motot

(5)

Pada hari Minggu, kami mengunjungi Saung Angklung Ujo. Saung ini berada di Jalan Padasuka 118, Bandung. Ketika sampai di sana, kami diterima oleh Bapak Taufik H. Ujo. Beliau adalah salah seorang anak almarhum Mang Ujo Ngalagena.

Kami diajak berkeliling ke lokasi saung. Ketika berkeliling, Pak Taufik banyak bercerita tentang Mang Ujo. Mang Ujo sudah mengakrabi angklung sejak usia 4 tahun. Angklung ini biasa dipakai ketika ada keramaian massa.

Seni angklung Mang Ujo merupakan hasil kerja keras ketika Mang Ujo belajar di sekolah kesenian Jawa Barat. Karena kerja keras Mang Ujo itulah, kesenian tradisional angklung menjadi terkenal di Indonesia. Bahkan, angklung juga dikenal masyarakat dunia. Seni angklung pernah dipertunjukkan di Belanda, Saudi Arabia, Swiss, Jepang, dan Argentina.

Angklung sering dimainkan di Saung Ujo. Para pemain angklung di Saung Mang Ujo berjumlah sebelas orang. Pada pagi hari, angklung khusus dimainkan oleh para pelajar. Sore hari, khusus untuk para turis. Pertunjukan itu dikenal dengan nama ”Pertunjukan Bambu Petang”.

Bacaan di atas apabila disusun sebuah laporan adalah ….

A. Lokasi pengamatan, Pengamat, Hari, tanggal

B. Hari, tanggal, Lokasi pengamatan, Pengamat,

C. Lokasi pengamatan, Waktu pengamatan, Hari, tanggal

D. Lokasi pengamatan, Pengamat, Waktu pengamatan

16.Bacalah !

Candi Borubudur sangat megah dan indah. Kemegahan dan keindahannya terkenal di dunia. Tinggi candi ini 42 m ( 34 m setelah restorasi ), memiliki 10 tingkat, dan bagian terluarnya 123 m x 123 m. Seluruh bangunan terbuat dari batuan vulkanik.

Bagian dasar candi disebut kamadathu. Sebagian kamadathu ada di bawah tanah, menyatu dengan pondasi, dindingnya dihiasi dengan yang indah.

Tingkat pertama sampai keenam berbentuk segi empat dan disebut rupadathu, dindinng ini penuh relief.

Tingkat ketujuh sampai kesembilan berbentuk lingkaran stupa – stupa berlubang di sekelilingnya. Didalam setiap stupa terdapat patung budha , bagian ini disebut arupadhatu. Sementara itu di bagian paling atas candi terdapat sebuah stupa besar yang besar.

Pembangunan Candi Borobudur memakan waktu 50 th. Pembangunan candi ini memakan waktu lama karena pada masa itu seluruh batu di pahat menggunakan tangan dan alat sederhana.

Bagian candi yang paling bawah disebut …. A. Dhatu

(6)

17. Bagaimanakah bentuk bagian candi pada tingkat tujuh sampai Sembilan candi Borobudur?

A. Berbentuk lingkaran stupa yang berlubang

B. Berada dibawah tanah yang menyatu dengan pondasi C. Berbentuk persegi penuh dengan lrelief

D. Berbentuk lingkaran penuh relief 18. Dimana letak dari patung Budha tersebut ?

A. Berada di bawah tanah B. Di dalam stupa

C. Di bagian dasar candi D. Di bagian tengah candi

19. Mengapa pembangunan candi Borobudur memakan waktu yang lama ? A. Karena bangunannya sangat besar

B. Karena seluruh batu di tatah dengan tangan C. Karena jumlah batu sangat banyak

D. Pada waktu itu batu untuk candi di pikul semua 20. Kesimpulan yang tepat dari bacaan di atas adalah

A. Candi Borobudur terbuat dari batu vulkanik B. Candi borobudur tempat patung Budha

C. Candi Borobudur di bangun dalam waktu yang lama

D. Candi Borobudur adalah candi yang indah, megah dan terkenal di dunia 21. Bu Ani : “ Apakah adik tahu letak rumah Bu Hening ?

Anto : “ Bu Hening siapa ya ?

Bu Ani : “ Bu Hening yang kerja di Bank , itu lho Mas ? Anto : “ O…Bu Ning itu ya .

Bu Ani : “ Iya mas . “ Anto ; “ Mari saya antar.’ Bu Ani : ……… Anto : “ Tidak apa – apa Bu

Kalimat yang sesuai untuk melengkapi kata – kata Bu Ani adalah…. A. “ Terima kasih , Mas. “

Referensi

Dokumen terkait

Kini peran warga terutama yang ada dikota sudah digantikan oleh Hansip (pertahanan sipil) atau Satuan Pengamanan (Satpam) yang merupakan warga Sipil yang dibayar untuk

Hasil analisis menunjukkan bahwa (1) latar belakang sekolah secara parsial tidak berpengaruh terhadap prestasi belajar Kalkulus 3; (2) motivasi belajar mahasiswa secara parsial

Peningkatan volume eritrosit dan massa hemoglobin selama kehamilan berhubungan dengan jumlah besi yang tersedia dari cadangan besi dalam tubuh ibu hamil.. Rata-rata volume

Dalam promosi event Road Show GADIS Sampul 2011, tim promosi sudah memiliki prosedur tetap yang berlaku untuk melaksanakan event tersebut, dengan menjalankan proses promosi dan

nampaknya hukuman memiliki pengaruh negatif yang lebih banyak daripada positifnya. Lantas bagaimana menggunakan penghukum potensial secara efektif dan berkemanusiaan?

Sehubungan dengan pelaksanaan Seleksi Sederhana Pengadaan Jasa Konsultansi dilingkungan Dinas Pekerjaan Umum Kabupaten Pesawaran Tahun Anggaran 2013 Pada Kegiatan Pembangunan

Dengan ini diberitahukan bahwa setelah diadakan evaluasi menurut ketentuan – ketentuan yang berlaku, maka Pokja LXVII Unit Layanan Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah pada

MODÉL ÉXPLICIT INTRUCTION DINA PANGAJARAN MACA CARPON. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |