xvi ABSTRAK
Skripsi dengan judul ―Analisis Lembar Kerja Siswa (LKS) Materi Biologi Berdasarkan Kelengkapan Komponen, Kesesuaian isi dan Keakuratan Isi untuk Kelas VIII Semester 1 Di MTsS PSM Rejotangan‖ ini ditulis oleh Nadia Awalia Ajis, NIM 12208173041 dengan dosen pembimbimg Nanang Purwanto, M.Pd.
Kata kunci: Lembar Kerja Siswa, Kelengkapan Komponen, Kesesuaian Isi, Keakuratan Isi.
Bahan ajar merupakan bagian penting dalam pelaksanaan pendidikan.
Melalui bahan ajar guru akan lebih mudah dalam melaksanakan pembelajaran dan peserta didik akan lebih terbantu dan mudah dalam belajar, salah satu bahan ajar yang banyak digunakan disekolah adalah lembar kerja siswa. Tingginya penggunaan Lembar Kerja Siswa dalam pembelajaran harus diimbangi dengan kualitas Lembar Kerja Siswa yang baik pula. Namun dalam realitanya masih ditemui Lembar Kerja Siswa yang belum terpenuhi kelengkapan komponennya seperti temuan awal peneliti pada lembar kerja siswa kelas VIII semester 1 di MTsS PSM Rejotangan yang belum memuat informasi belajar dan penilaian didalamnya, oleh karena itu peneliti memutuskan untuk menganalisis lebih lanjut lembar kerja siswa ini.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan 1. Kelengkapan komponen Lembar Kerja Siswa, 2. Kesesuaian isi komponen Lembar Kerja Siswa dengan pendekatan saintifik, 3. Keakuratan isi berdasarkan Badan Standar Nasional Pendidikan pada Lembar Kerja Siswa kelas VIII semester 1 di MTsS PSM Rejotangan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu studi dokumentasi, studi dokumentasi dilakukan dengan menganalisis kelengkapan komponen Lembar Kerja Siswa, kesesuaian isi Lembar Kerja Siswa dengan pendekatan saintifik dan Keakuratan Isi berdasarkan Badan Standar Nasional Pendidikan. Penilaian dilakukan dengan mengisi tabel instrument yang dibuat peneliti dengan pengembangan dari dokumen Departemen Pendidikan Nasional dan Badan Standar Nasional Pendidikan.
Lembar Kerja Siswa yang diteliti yaitu Lembar Kerja Siswa IPA materi biologi untuk kelas VIII semester 1 di MTsS PSM Rejotangan. Setiap bab pada Lembar Kerja Siswa tersebut memuat judul, kompetensi inti, kompetensi dasar, peta konsep, persepsi, materi serta soal-soal latihan. Lembar Kerja Siswa tersebut membahas 6 materi pembelajaran namun untuk materi Biologi memuat 4 materi
xvii
pembelajaran, yaitu gerak benda dan makhluk hidup di lingkungan sekitar, struktur dan fungsi jaringan pada tumbuhan, sistem pencernaan manusia dan sistem peredaran darah manusia.
Hasil penelitian ini menunjukkan 1. Kelengkapan komponen Lembar Kerja Siswa memperoleh nilai sebesar 50% dan dalam kriteria cukup baik, 2.
Kesesuaian isi komponen LKS dengan pendekatan saintifik memperoleh nilai sebesar 80% atau dalam kriteria baik, 3. Keakuratan isi memperoleh nilai sebesar 63% atau dalam kriteria cukup baik. Secara keseluruhan Lembar Kerja Siswa memperoleh nilai 79,36% atau dalam kriteria baik.
xviii
ABSTRACT
Thesis with the title "Analysis of Student Worksheets (LKS) of Biological Materials Based on Completion of Components, Conformity of Content and Accuracy of Content for Class VIII Semester 1 at MTsS PSM Rejotangan" was written by Nadia Awalia Ajis, NIM 12208173041 with advisor Nanang Purwanto, M.Pd .
Keywords: Student Worksheet, Completeness of Components, Content Conformity, Content Accuracy.
Teaching materials are an important part in the implementation of education. Through teaching materials, teachers will be easier to carry out learning and students will be more helpful and easier in learning, one of the teaching materials that is widely used in schools is student worksheets. The high use of Student Worksheets in learning must be balanced with the good quality of Student Worksheets as well. However, in reality, there are still Student Worksheets that have not met the completeness of its components, such as the initial findings of the researcher on the worksheets of class VIII semester 1 students at MTsS PSM Rejotangan which do not contain learning and assessment information in it, therefore the researchers decided to further analyze the student worksheets. this.
The purpose of this study was to describe the 1. completeness of the Student Worksheet components, 2. the suitability of the contents of the Student Worksheet components with a scientific approach, 3. the accuracy of the content based on the National Education Standards Board on Student Worksheets for class VIII semester 1 at MTsS PSM Rejotangan.
This research uses a qualitative approach with a qualitative descriptive approach. The data collection technique used is the study of documentation, the study of documentation is carried out by analyzing the completeness of the components of the Student Worksheet, the suitability of the contents of the Student Worksheet with a scientific approach and the Accuracy of Content based on the National Education Standards Agency. The assessment is carried out by filling out the instrument table made by the researcher with the development of the documents from the Ministry of National Education and the National Education Standards Agency.
The Student Worksheets studied were Science Student Worksheets for biology material for class VIII semester 1 at MTsS PSM Rejotangan. Each chapter on the Student Worksheet contains titles, core competencies, basic
xix
competencies, concept maps, perceptions, materials and practice questions. The Student Worksheet discusses 6 learning materials but for Biology it contains 4 learning materials, namely the motion of objects and living things in the surrounding environment, the structure and function of tissues in plants, the human digestive system and the human circulatory system.
The results of this study indicate that 1. the completeness of the Student Worksheet component has a score of 50% and the criteria are quite good, 2. the suitability of the content of the LKS component with a scientific approach gets a score of 80% or in good criteria, 3. the accuracy of the content gets a score of 63% or in the criteria is quite good. Overall, the Student Worksheet obtained a score of 79.36% or in good criteria.
xx صخلملا
ةمباطمو تانوكملا لامتكا ىلع ًءانب ةٌجولوٌبلا داوملل بلاطلا لمع قاروأ لٌلحت" ناونعب ةحورطأ لٌبس ةسردم ةصاخلا ةٌوانستلا سرادم ًف لولأا لصفلا نماثلا ًساردلا لصفلل ىوتحملا ةلدو ىوتحملا ناجناتوجٌر جنوجاجنولوت ةٌملاسلإا ةٌلخادلا نٌمتملا مٌن ، سٌجأ اٌلاوأ ةٌدان اهتبتك "
١٠٠٢٧١٨٠٢٢١
، وتناوروب جنانان فرشملا عم ري ت س جام ي ف ةي برت لا
.
ىوتحملا ةلد ، ىوتحملا ةمباطم ، تانوكملا لامتكا ، بلاطلا لمع ةلرو :ةٌسٌئرلا تاملكلا
، ةٌمٌلعتلا داوملا للاخ نم .مٌلعتلا ذٌفنت ًف اًمهم اًءزج ةٌمٌلعتلا داوملا ربتعت ًف لهسأ نوملعملا نوكٌس
قاطن ىلع ةمدختسملا ةٌمٌلعتلا داوملا نٌب نمو ، ملعتلا ًف لهسأو ةدئاف رثكأ بلاطلا نوكٌسو ملعتلا ذٌفنت عم ملعتلا ًف بلاطلا لمع قارولأ ًلاعلا مادختسلاا ةنزاوم بجٌ .بلاطلا لمع قاروأ سرادملا ًف عساو .اًضٌأ بلاطلا لمع قارولأ ةدٌجلا ةدوجلا مل بلاطلل لمع قاروأ نانه لازت لا ، علاولا ًف ، نلذ عمو
لصفلا نم نماثلا لصفلا بلاط لمع قاروأ ًف ثحابلل ةٌلولأا جئاتنلا لثم ، اهتانوكم لامتكا فوتست ناجناتوجٌر جنوجاجنولوت ةٌملاسلإا ةٌلخادلا نٌمتملا لٌبس ةسردم ةصاخلا ةٌوانستلا سرادم ًف لولأا يوتحت لا ًتلاو لمع قارولأ لٌلحتلا نم دٌزم ءارجإ نوثحابلا ررل نلذل ًف مٌٌمتلاو ملعتلا تامولعم ىلع
.بلاطلا تاٌوتحم ةمءلام ىدمو ، بلاطلا لمع ةلرو تانوكم لامتكا فصو وه ةساردلا هذه نم ضرغلا ناك مٌلعتلا رٌٌاعم سلجم ىلع ًءانب ىوتحملا ةلدو ، ًملع جهنمب بلاطلا لمع ةلرو تانوكم ًف ًنطولا
ملر .نماثلا ًساردلا لصفلل بلاطلا لمع قاروأ ١
نٌمتملا لٌبس ةسردم ةصاخلا ةٌوانستلا سرادم ًف
.ناجناتوجٌر جنوجاجنولوت ةٌملاسلإا ةٌلخادلا ةسارد ًف ةمدختسملا تاناٌبلا عمج ةٌنمت لثمتت .ًعون ًفصو جهن عم اٌعون اجهن ةساردلا هذه مدختست ارجإ متٌو ، كٌثوتلا ةمءلام ىدمو ، بلاطلا لمع ةلرو تانوكم لامتكا لٌلحت للاخ نم كٌثوتلا ةسارد ء
متٌ .ةٌنطولا مٌلعتلا رٌٌاعم ةلاكو ىلع ًءانب ىوتحملا ةلدو ًملع جهن عم بلاطلا لمع ةلرو تاٌوتحم برتلا ةرازو نم تادنتسملا رٌوطت عم ثحابلا هدعأ يذلا تاودلأا لودج ءلم كٌرط نع مٌٌمتلا ءارجإ ةٌ
.ةٌنطولا مٌلعتلا رٌٌاعم ةلاكوو ةٌنطولا ءاٌحلأا ملع داومل مولعلا بلاطل لمع قاروأ نع ةرابع اهتسارد تمت ًتلا بلاطلا لمع قاروأ تناك لولأا ًساردلا لصفلا نم نماثلا لصفلل ١
ةٌلخادلا نٌمتملا لٌبس ةسردم ةصاخلا ةٌوانستلا سرادم ًف
اجناتوجٌر جنوجاجنولوت ةٌملاسلإا تاءافكلاو نٌوانعلا ىلع بلاطلا لمع ةلرو ًف لصف لك يوتحٌ .ن
لمع ةلرو شلانت .ةسرامملا ةلئسأو داوملاو تاروصتلاو مٌهافملا طئارخو ةٌساسلأا تاءافكلاو ةٌساسلأا بلاطلا ٦ ىلع يوتحت ًهف ءاٌحلأا ملعل ةبسنلاب امأ ، ةٌمٌلعت داوم ٢
تانئاكلا ةكرح ًهو ، ةٌمٌلعت داوم
ئاكلاو ، ناسنلإل ًمضهلا زاهجلاو ، تاتابنلا ًف ةجسنلأا ةفٌظوو ةٌنبو ، ةطٌحملا ةئٌبلا ًف ةٌحلا تان
.ناسنلإل ةٌومدلا ةرودلاو ةجرد ىلع لصح بلاطلا لمع ةلرو نوكم لامتكا نأ ىلإ ةساردلا هذه جئاتن رٌشت ٠٢
ةدٌج رٌٌاعملاو ٪
عم بلاطلا لمع ةلرو نوكم ىوتحم ةمءلام ىدمو ، اًدج ةجرد ىلع لصحٌ ًملع جهن
٧٢ ًف وأ ٪
ةجرد ىلع لصحت ىوتحملا ةلد ، ةدٌج رٌٌاعم ٦٠
ةلرو تلصح ، ماع لكشب .اًدج ةدٌج رٌٌاعملا ًف وأ ٪
ةجرد ىلع بلاطلا لمع ٨٣،٠٦
.ةدٌج رٌٌاعمب وأ ٪
