makalah bu nining

KARYA TULIS STUDY TOUR TAMAN HERBAL INSANI

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mengikuti Ujian Nasional mata pelajaran Bahasa Indonesia

Disusun Oleh:

AHMAD APRIJAL (IX.2)

SMP ISLAM PARUNG

JL. Raya Parung NO. 648 Kec. Parung Kab.Bogor

LEMBARAN PENGESAHAN

Laporan karya ilmiah ini telah dilaksanakan, disetujui dan disahkan oleh pembimbing dan kepala SMP ISLAM PARUNG sebagai salah satu syarat untuk

mengikuti Ujian Nasional di SMP ISLAM PARUNG Hari :

Tanggal :

Mengesahkan

Pembimbing Wali Kelas

Nining Indraningsih, M.Pd. Ana Syafitri, S.Pd

Mengetahui

Kepala SMP ISLAM PARUNG

Acep Haryadi, S.Pd.

MOTTO

 Teruslah belajar, raihlah kesuksesan

 Menyerah hanyalah kata lain dari kegagalan

KATA PENGANTAR

Puji serta syukur kami panjatkan kehadiran ALLAH SWT, sholawat serta salam kita curahkan untuk nabi besar kita Muhammad SAW, serta keluarga, kerabat, dan sahabatnya. Berkat izin dan hidayahnya atas limpahan rahmat dan kasihnya, serta petunjuknya sehingga memberikan kemampuan dan kemudahan bagi kami dalam penyusunan karya tulis Taman Herbal Insani tahun ajaran 2022- 2023. Kami juga menyampaikan terima kasih banyak kepada:

1. Bapak Kepala Sekolah Smp Islam Parung Acep Haryadi, S.Pd 2. Ibu Ana Syafitri, S.Pd ( Wali Kelas IX.2 )

3. Ibu Nining Indraningsih, M.Pd ( Pembimbing )

Kami menyadari bahwa karya tulis ini masih jauh dari kesempurnaan, hal ini dikarenakan wawasan yang kurang luas dan pengetahuan yang saya miliki akhirnya, kami berharap karya tulis ini bermanfaat bagi kami pada khususnya pembaca pada umumnya.

Parung...2022

Penulis

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN...i

MOTTO...ii

KATA PENGANTAR...iii

DAFTAR ISI...iv

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang...1

1.2 Rumusan masalah...1

1.3 Tujuan penulisan...1

1.4 Metode Penulisan...1

1.5 Sistematika Penulisan...2

BAB II PEMBAHASAN

2.1 Sejarah Taman Herbal Insani...3

2.2 Harga Tiket Masuk Taman Herbal Insani...4

2.3 Wahana Taman Herbal Insani...5

2.4 Sejarah Smp Islam Parung...7

2.5 Visi dan Misi Smp Islam Parung...7

2.6 Nama Guru Smp Islam Parung...9

2.7 Ekstrakurikuler Smp Islam Parung...11

2.8 Mata Pelajaran kelas 9.2...12

BAB III PENUTUP

3.1 Simpulan...13

3.2 Saran...13

DAFTAR PUSTAKA...14

LAMPIRAN...15

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Negara Indonesia adalah negara yang kaya akan peninggalan sejarah dan adat istiadatnya, seiring dengan perkembangan zaman pariwisata di negara kita terutama peninggalan sejarah yang tersebar diberbagai daerah di Indonesia salah satu contohnya adalah objek wisata yang terdapat di Jawa Barat yaitu Taman Herbal Insani, dan memang study tour merupakan rutinitas setiap tahun yang diselenggarakan di Smp Islam Parung agar dapat melestarikan dan mengembangkan sejarah sejarah yang ada di Indonesia

1.2 Rumusan Masalah

Rumusan masalah penulis akan merumuskan masalah yang terdapat di makalah, adapun sebagai berikut:

 Bagaimana sejarah Taman Herbal Insani?

 Bagaimana sejarah Smp Islam Parung?

1.3 Tujuan Penulis

 Untuk mengetahui sejarah Taman Herbal Insani

 Untuk mengetahui sejarah Smp Islam Parung 1.4 Metode Penelitian

Metode yang digunakan dalam penulian karya tulis adalah sebagai berikut:

 Observasi yaitu: metode yang menganalisis pencatatan secara sistematis mengenai tingkah laku dan melihat individu atau kelompok secara langsung

 Study pusaka yaitu: menggunakan buku buku sebagai media baca

 Wawancara merupakan: dialog tanya jawab terhadap narasumber

1.5 Sistematika penulisan

 BAB I PENDAHULUAN

Bab ini menjelaskan latar belakang, rumusan masalah, tujuan penelitian, metode penelitian dan sistematika penulisan.

 BAB II PEMBAHASAN

Bab ini menjelaskan tentang sejarah Taman Herbal Insani dan sejarah Smp Islam Parung

 BAB III PENUTUP

Bab ini berisi kesimpulan dan saran

BAB II PEMBAHASAN

2.1 Sejarah Taman Herbal Insani

Tempat wisata Sawangan Depok ini digagas serta didirikan oleh Pak Ir.

Mahendra. Selain karena kecintaannya terhadap tanaman herbal, Pak Mahendra juga memiliki impian untuk membuat kawasan wisata dengan tema kesehatan.

Sehingga para pengunjung dapat berwisata sembari mengenal berbagai jenis tanaman herbal serta manfaatnya. Dengan konsep yang cukup unik tersebut, akhirnya dibangunlah Taman Herbal Insani. Salah satu tempat rekreasi yang ramah lingkungan di kawasan Sawangan Depok. Tak perlu menunggu lama, masyarakat mulai berdatangan semenjak tempat wisata ini dikenalkan publik.

Pengunjung tidak dibatasi hanya untuk perorangan atau keluarga saja. Pihak pengelola sudah menyiapkan untuk menerima kunjungan rombongan dari beberapa agen travel serta rombongan sekolah. Tentu saja taman herbal Depok menjadi destinasi utama khususnya untuk para pelajar. Karena dapat mengenalkan berbagai jenis tanaman herbal beserta manfaatnya

2.2 Harga Tiket Masuk Taman Herbal Insani

Dengan ketenaran yang sudah didapatkan, pihak pengelola tidak lantas memberikan harga tiket yang mahal. Tidak hanya dapat melihat koleksi tanaman herbal, Anda juga dapat menikmati berbagai wahana permainan ringan lainnya.

Mengenai harga tiket masuk Taman Herbal Insani, pengelola memberikan beberapa penawaran harga paket. Berikut ini beberapa informati harga paket yang tersedia.

 Harga Paket Perorangan Atau Umum

Secara umum harga tiket untuk orang dewasa dipatok sebesar Rp.

25.000. Sedangkan untuk anak-anak sebesar Rp. 20.000. Namun untuk hari sabtu dan minggu, harganya sama antara dewasa dan anak-anak yaitu sebesar Rp.

25.000 Dengan harga tiket yang relatif terjangkau tersebut, Anda sudah dipastikan bisa menikmati keindahan berbagai jenis tanaman herbal yang tersedia. Selain itu juga bisa menikmati beberapa wahana, antara lain wahana kolam renang, wahana rakit, wahana selfie serta tempat permainan anak.

 Harga Paket Pelajar sekolah

Khusus untuk paket pelajar berbeda dengan paket yang lainnya. Karena fasilitas serta kegiatannya memang lebih lengkap. Harga masuk taman Herbal Insani paket anak sekolah sebesar Rp.95.ooo perorang. Untuk dapat menggunakan paket pelajar sekolah minimal adalah 35 orang serta maksimal 200 orang.

 Harga Paket Keluarga

Untuk paket keluarga hampir mirip dengan paket pelajar, namun tidak ada batasan jumlah minimal peserta. Harganya hanya berbeda sedikit, yaitu sebesar Rp. 100.000 per orang. Secara materi pembelajaran juga hampir sama dengan paket pelajar. Namun ada tambahan beberapa wahana yang ditawarkan, antara lain tarik tambang, lomba rakit, lomba bakiak dan masih banyak lagi.

 Harga Paket Camping

Bagi Anda yang suka berkumpul di area tanah lapang serta berkemah, tersedia juga paket Camping Taman Herbal Insani. Harganya juga cukup terjangkau yaitu sebesar Rp. 25.000 per orang. Anda akan mendapatkan fasilitas yang berkaitan dengan kegiatan perkemahan. Diantaranya adalah

1. Area Perkemahan 2. Area Api Unggun 3. Wahana Tangkap Ikan 4. Permainan Rakit

Namun untuk dapat berkemah, Anda harus mengeluarkan biaya lagi untuk menyewa tenda serta matras.

2.3Wahana Taman Herbal Insani

 Area Playground Anak

Bagi para orang tua yang berlibur bersama dengan buah hati, sudah pasti mencari lokasi yang memiliki fasilitas tempat bermain. Hal tersebut diakomodasi dengan baik oleh pengelola taman Herbal Depok. Area bermain anak memiliki hamparan yang cukup luas serta ditumbuhi rumput hijau yang rapi.

 Kolam Renang

Hampir setiap wisatawan menyukai aktifitas berenang. Di tempat wisata ini juga memiliki 2 kolam renang yang dibedakan peruntukannya, yaitu kolam renang untuk dewasa serta kolam renang untuk anak – anakPada kolam renang anak, terdapat beberapa pancuran atau shower kecil. Sehingga membuat anak – anak lebih seru dalam berkegiatan serta menambah suasana lebih hidup.

 Kolam Ikan

. .Bagi Anda penyuka mancing, tempat wisata ini juga memilikinya.

Terdapat kolam ikan dengan berbagai jenis ikan didalamnya. Namun untuk dapat memancing, Anda harus menghubungi pihak pengelola terlebih dahulu.

 Wahana Panahan

Wahana ini bisa dikatakan wahana premium dari taman Herbal Insani. Di tempat ini telah disediakan peralatan panahan lengkap mulai dari busur panah, anak panah serta target yang akan dibidik. Harga untuk dapat mencoba wahana panahan adalah sebesar Rp. 5.000 untuk 5x tembakan.

Pengelola juga menyediakan program latihan khusus panahan bagi Anda yang ingin mempelajari dengan lebih serius. Informasi yang kami dapatkan, biaya untuk kursus panahan sebesar Rp. 150.000 per bulan. Sudah tentu Anda akan dilatih oleh instruktur panahan profesional.

2.4 Sejarah Smp Islam Parung

Yayasan Pendidikan Islam Parung YAPIP yang sekarang bernama SMP Islam Parung didirikan pada tahun 1956, dipelopori oleh tokoh masyarakat Parung yang memiliki dedikasi tinggi terhadap masalah pendidikan dan memiliki semangat mencerdaskan kehidupan bangsa. Tokoh masyarakat tersebut adalah 1 KH Ahmad Mansyur, seorang pejuang dan ulama; 2 H. Muhammad Yatim, tokoh pejuang dan umara; 3 H. Adung Abdul Muhyi, seorang pejuang dan tokoh umara;

4 H. Abdul Halim, tokoh masyarakat; 5 H. Abdul Fatah, ulama ahli qiraat; dan 6 H. Juhri, tokoh masyarakat. Pendirian yayasan dimulai dari kelompok belajar mingguan masyarakat Parung dan sekitarnya. dan akhirnya dengan dana tersebut dapat membeli sebidang tanah yang dialokasikan wakaf, dengan luas kurang lebih 4.500 m2 yang terletak di Jalan Parung Bogor. Tujuan didirikannya Yayasan Pendidikan Islam Parung YAPIP adalah dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa Indonesia pada umumnya, dan masyarakat Parung pada khususnya, karena pada waktu itu di Parung belum ada lembaga pendidikan formal, apalagi untuk tingkat lanjutan pertama.

2.5 Visi dan Misi Smp Islam Parung

 Visi

...Menjadi sekolah dengan lulusan terbaik dalam bidang akademis, ekstrakurikuler, budi pekerti.

 Misi

a. Melaksanakan pembelajaran yang efektif bagi semua guru siswa

b. Melaksanakan pembinaan terhadap guru siswa sesuai dengan bakat minat secara intensif dan terjadwal

c. Menumbuhkan semangat keunggulan warga sekolah dalam berkarya

d. Mendorong siswa mengenali potensi dirinya untuk meningkatkan motivasi berprestasi

e. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran Agama Islam

f. Menciptakan sekolah sehat 7 Melaksanakan pembinaan disiplin pada peraturan yang berlaku, teladan dalam sikap tindakan atau perbuatan

g. Meningkatkan kerjasama dengan masyarakat atau komite sekolah

h. Menumbuhkan dan mengembangkan potensi internal eksternal di lingkungan sekolah

i. Menumbuhkan inovasi, kreativitas demokrasi dalam pembelajaran

j. Memberikan pelayanan pendidikan secara profesional proporsional sesuai dengan tuntutan perkembangan zaman

k. Meningkatkan prestasi hasil belajar sesuai dengan pencapaian standar kompetensi lulusan

l. Meningkatkan partisipasi masyarakat dalam melaksanakan pendidikan pengajaran

m. Menciptakan lingkungan pendidikan sebagai tempat siswa belajar yang menyenangkan

n. Mengembangkan layanan dalam menggunakan perpustakaan internet sebagai sumber belajar.

2.6 Nama Guru Smp Islam Parung N

O

NAMA PELAJARAN

1 Drs. H. Muslim Agama

2 Neni Rukmini, M.Pd Bahasa sunda

3 Supriyadi, S.Pd Seni budaya

4 Ahmad Dahlan, S.Ag Agama

5 Nining Indraningsih, M.Pd Bahasa indonesia

6 Ajat Munajat, S.Ag Ilmu Pengetahuan Sosial

7 Nurohayati, S.Tp Matematika

8 Yudith Eviyanti, S.Pd Bahasa inggris

9 Rina Anggraeni, S.Pd Ilmu pengetahuan alam

10 Susilo Herawati, S.Sos PPKN

11 Ir. Suud Hamid Ilmu Pengetahuan alam

12 Ade Septikasari, S.Pd Bahasa indonesia

13 Neneng Hasanah, S.Mn Ilmu pengetahuan sosial

14 Febby Kusliani Bahasa inggris

15 Nurhasanah, S.Pd Ilmu pengetahuan alam

16 Dery Prima R, S.Pd Ilmu pengetahuan sosial 17 Maulana Hasan, S.Pd Bahasa indonesia

18 Rachmat Muchrofiq Seni budaya

19 Dedi Suherdi PJOK

20 Sasi Kirana Prakarya

21 Ana Syafitri, S.Pd Bahasa Inggris

22 Siti Anisa, S.Pd Bahasa indonesia

23 Sri Rahayu, S.Si Matematika

24 Istianah Ismail Bahasa indonesia

25 Ade Hermawan M, A.Md TIK

26 Ika Prawati, S.Pd Matematika

27 Febira Amelia, S.Kom TIK

28 Rizki Amalia, S.Pd BTQ

29 Krisna Ranggi Haryadi PJOK

30 Wilda Ayu L, S.Pd PPKN

31 Weni Novera, SE Matematika

32 Agung Wijaya K, S.Ag PPKN

33 Seli Purnama Sari, S.Pd Ilmu pengetahuan sosial

34 Sifa Nasyiroh Prakarya

35 Joko Purnomo PJOK

36 Diana Amelia Candra, SS Bahasa Inggris

37 Suratma Wijaya Seni Budaya

38 Muslihun, S.Ag BTQ

2.7 Ekstrakurikuler Smp Islam Parung

 Drum Band

 Pramuka

 Bulu Tangkis

 PMR

 Futsal

 Rohis

 Paskibra

 Basket

 Paduan Suara

 Tari Saman

 Taekwondo

 Multi Media

2.8 Mata Pelajaran Kelas 9.2

a. SENIN : PJOK, PAI, B.INDONESIA b. SELASA : PAI, PRAKARYA, IPS, IPA c. RABU : BTQ, B.INGGRIS, SBK, IPA d. KAMIS : PPKN, B.INDONESIA, TIK, MTK e. JUMAT : B.INDONESIA, MTK, PAI

f. SABTU : B.SUNDA, IPS, MTK, PAI

BAB III PENUTUP

3.1 Simpulan

Maka dapat disimpulkan bahwa tempat tempat bermain yang ada di Taman Herbal Insani itu sangat banyak, dan kita harus senantiasa menjaga serta merawatnya agar tetap asri seperti aslinya, agar menarik wisatawan untuk berlibur ke Taman Herbal Insani.

3.2 Saran

Karena kita harus menjaga kelestarian alam yang ada

Untuk pemerintah sebaiknya meningkatkan objek wisata yang ada dan Menjaga bangunan bangunan yang berada di tempat tersebut

Untuk Smp Islam Parung sebaiknya meningkatkan kedisiplinan siswa dan siswi

DAFTAR PUSTAKA

https://www.wisataexpo.com/taman-herbal-insani/

https://text-id.123dok.com/document/1y967kevy-sejarah-singkat-smp-islam- parung-keadaan-siswa.html

LAMPIRAN