PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MONOPOLI FISIKA UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS.
Teks penuh
Dokumen terkait
Judul Skripsi : PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MATERI FLUIDA STATIS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK SISWA SMA KELAS XI.. Nama Mahasiswa : Sularno Nomor Pokok Mahasiswa
Dengan demikian media pembelajaran yang dikembangkan dalam bentuk permainan monopoli ini dapat digunakan sebagai media pembelajaran fisika pada pokok bahasan kalor.
Computer Assisted Instruction (CAI) Fisika pada materi termodinamika dan fluida yang telah dirancang diuji coba pada guru, ahli media dan siswa sebagai user ,
Dari hasil penelitian yang telah dilakukan dapat diambil kesimpulan bahwa, Telah dibuat aplikasi paket belajar fisika berbasis animasi komputer materi pokok
Media pembelajaran Fisika berupa permainan Gasik pada pokok materi Cahaya untuk siswa SMP kelas VIII memiliki karakteristik sebagai berikut: (1) media permainan Gasik
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana mengembangkan dan menghasilkan media pembelajaran monopoli materi menjumlahkan dan mengurangkan berbagai bentuk
Dari hasil penelitian yang telah dilakukan dapat diambil kesimpulan bahwa, Telah dibuat aplikasi paket belajar fisika berbasis animasi komputer materi pokok
Berdasarkan hal tersebut maka dibuat Media Pembelajaran 3 dimensi pada Praktikum Fisika untuk Siswa SMA berbasis Virtual Reality dengan menggunakan aplikasi Blender untuk proses
