• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hari Pertama SNMPTN tanpa Temuan Joki.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hari Pertama SNMPTN tanpa Temuan Joki."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

o

Senin

KORAN

TEMPO

XWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

o

Minggu

14

15

29

30

31

2

3

17

18

19

o

Selasa

Rabu

o

Kamis

0

Jumat

o

Sabtu

OJan

OPeb

ONov

ODes

4

5

20

21

12

@

27

28

6 7

22

8

9

10

11

23

24

25

26

o

Mar

OApr

OMei

• Jun

OJul

0

Ags

OSep

OOkt

Hari Pertama

SNMPTN tanpa

Temuan Joki

BANDUNG

-

K e t u a P a n i t i a S e l e k s i N a s i o n a l M a s u k P e r g u r u a n T i n g g i N e g e r i P u s a t , A k h m a l o k a , m e n y a t a k a n p e l a k s a n a a n t e s h a r i p e r t a m a d i s e l u r u h I n d o n e s i a b e r j a l a n l a n c a r ' t a n p a k e n d a l a b e r a r t i . S e m e n t a r a s e t i a p t a h u n b i a s a n y a d i l a p o r k a n a d a j o k i u j i a n , t a h u n i n i h a l i t u t a k t e r j a d i . " T i d a k a d a l a p o r a n a d a n y a j o k i s e j a u h i n i , " k a t a A k h m a l o k a d i k a m p u s I n s t i t u t T e k n o l o g i B a n d u n g k e m a r i n .

M e s k i t i d a k a d a p o l i s i y a n g s e c a r a k h u s u s . m e n g a w a s i p e l a k s a n a a n u j i a n , R e k t o r I T B -i n -i m e m a s t i k a r t a k a n l a n g s u n g m e n g e t a h u i j i k a a d a y a n g m e l a k u k a n p r a k t e k p e r j o k i a n . " S e j a u h i n i p o l i s i h a n y a t e r l i b a t d a l a m t a h a p -a n p e r p i n d a h a n s o a l d a r i p a n i t i a k e r u a n g u j i a n , " u j a r n y a .

- J u m l a h p e s e r t a S N M P T N t a h u n i n i d i k e t a h u i b e r t a m b a h 7 0 - 8 0 r i b u o r a n g , a t a u m e n i n g k a t 1 4 p e r s e n d i b a n d i n g j u m l a h p e s e r t a t a h u n l a l u . N a r n u n , d a r i j u m l a h i t u , h a n y a 2 5 p e r s e n n y a y a n g b a k a l t e r t a m p u n g d i 6 1 P T N p e s e r t a S N M P T N d a n 3 0 p o l i t e k n i k n e g e r i . M e n u r u t - A k h m a l o k a , p e n i n g k a t a n j u m l a h p e s e r t a

S N M P T N i n i t e r j a d i k a r e n a j u m l a h l u l u s a n s e k o l a h m e n e n g a h a t a s , s e k o l a h m e n e n g a h k e j u r u a n , d a n ' y a n g s e d e r a j a t j u g a m e n i n g k a t , y a k n i m e n c a p a i 2 , 5 j u t a o r a n g .

D a r i D e p o k d i l a p o r k a n , p a d a p e l a k s a n a a n S N M P T N h a r i p e r t a m a d i k a m p u s U n i v e r s i t a s I n d o n e s i a , y a n g d i m u l a i p a d a p u k u l 0 7 . 3 0 W I B , p U l u h a n o r a n g d a t a n g t e r l a m b a t . B a h k a n a d a p e s e r t a y a n g b a r u d a t a n g k e t i k a t e s p o t e n s i a k a d e m i k s u d a h h a m p i r s e l e s a i . " S a y a p a n t a u t a d i , d i s e t i a p k e l a s a d a s a t u s a m p a i t i g a b a n g -k u -k o s o n g w a -k t u u j i a n d i m u l a i . U n t u k F I S I P U f s a j a , a d a 5 0 k e l a s , b e l u m l a g i d i f a k u l t a s J a i l l , " u j a r , p e n a n g g u n g j a w a b l o k a s i S N M P T N d i F a k u l t a s I l m u S o s i a l d a n I l m u P o l i t i k U I , R i s a h w a n H a b a l y . P a r a p e s e r t a y a n g d a t a n g t e r l a m b a t i n i ' d i p e r b o l e h k a n m e n g i k u t i u j i a n , t a p i t i d a k m e n d a p a t t a m b a h a n w a k t u .

S a l a h s a t u p e s e r t a S N M P T N ,D e r i S e t i a w a n , 1 8 t a h u n , m e n g a t a k a n s o a l t e s p o t e n s i a k a d e -m i k S N M P T N c u k u p b e r a t s e h i n g g a i a k e s u -l i t a n m e n g e r j a k a n s o a l a r i t m e t i k a . " A p a l a g i t e n t a n g b a r i s a r i t m e t i k a , " k a t a r e m a j a y a r i g i n g i n m a s u k F a k u l t a s H u k u m U n i v e r s i t a s P a d j a d j a r a n i n i . S e m e n t a r a i t u , N a d y a , 1 9 t a h u n , y a n g s u d a h d u a k a l i i k u t S N M P T N , m e n g a n g g a p s o a l t a h u n i n i d a n t a h u n l a l u r e l a -t i f s a I l ! a ." T i n g k a -t k e s u l i -t a n s a m a s a j a d e n g a n t a h u n k e m a r i n . S o a l n y a p u n m i r i p , " k a t a n y a .

• A N W A R S I S W A D lI I I J iA M T lR T A I R A f lK A A lJ U A

Referensi

Dokumen terkait

Senada dengan pendapat di atas, Thulus Hidajat dan Djono R (1987: 70-73) menyatakan aspek-aspek bimbingan karir diberikan melalui: (1) pengajaran unit,

Finally, we would also like to thank the Rector of Satya Wacana Christian University, and Dean of Faculty of Science and Mathematics for their support for this conference. We hope

[r]

masa depan (punya perspektif untuk masa depan)  Mendiskusik an dalam kelompok untuk menemukan ibrah dari perjuangan Rasullullah SAW dalam dakwah Islam pada periode Mekah

1. Kegiatan PPL yang dilaksanakan adalah kegiatan Pra PPL dan Pelaksanaan PPL. Kegiatan Pra PPL antara lain mocro teaching, pembekalan PPL, dan observasi langsung

Dari hasil penelitian ini, diharapkan peneliti selanjutnya dapat mengembangkan dan memperdalam pengetahuan dan kajian yang berkaitan dengan kemampuan berpikir kreatif

PUFIWORE O- P€navaran proy*psEadaan alat kgsehalan Dinas K€s€hatan Kabupaten PuMorcio sudah

PUSAT KOMU NIKASI PUBLIK SETJEII DEPKES R'. DKK Siapkan