• Tidak ada hasil yang ditemukan

KATA PENGANTAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "KATA PENGANTAR"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini dengan judul “Pengaruh Adversity Quotient dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Jurusan Akuntansi SMK Negeri 1 Medan”.

Penyusunan proposal ini bertujuan untuk memenuhi syarat memperoleh gelar sarjana pendidikan di Jurusan Akuntansi Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi di Universitas Negeri Medan. Dalam penulisan skripsi ini, penulis mendapatkan bimbingan dan bantuan baik materil maupun moril dari berbagai pihak sehingga skripsi ini dapat diselesaikan tepat pada waktunya. Untuk itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan rasa terimakasih kepada:

1. Bapak Dr. Syamsul Gultom, S.KM., M.Kes selaku Rektor Universitas Negeri Medan.

2. Bapak Prof. Indra Maipita, M.Si., Ph.D selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan.

3. Bapak Dr. Eko Wahyu Nugrahadi, M.Si selaku Wakil Dekan Bidang Akademik Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan.

4. Bapak Dr.Azizul Kholis, SE., M.Si, CMA selaku Wakil Dekan Bidang Keuangan dan Prasarana Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan.

5. Bapak Drs. Tauada Silalahi, M.Pd selaku Wakil Dekan Bidang

(2)

6. Ibu Yulita Triadiarti, SE., M.Si, Ak.CA selaku Ketua Jurusan Akuntansi Universitas Negeri Medan.

7. Bapak Ramdhansyah, SE., M.Acc selaku Sekretaris Jurusan Akuntansi Universitas Negeri Medan.

8. Bapak Andri Zainal, SE., M.Si, Ph.D., Ak.CA selaku Ketua Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Negeri Medan.

9. Ibu Ulfa Nurhayani, SE., M.Si selaku Dosen Pembimbing Skripsi sekaligus Dosen Pembimbing Akademik penulis yang telah meluangkan waktu untuk membimbing penulis dalam proses peningkatan prestasi akademik selama penulis menjadi Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan. Juga telah bermurah hati memberikan arahan dan koreksi yang sangat berarti dalam penulisan skripsi ini sehingga dapat terselesaikan dengan baik.

10. Ibu Dra. Effi Aswita Lubis, M.Pd., M.Si selaku dosen penguji penulis yang telah banyak memberikan bimbingan dan saran dalam penulisan skripsi ini.

11. Ibu Tuti Sriwedari, SE., M.Si., Ak.,CA selaku dosen penguji penulis yang telah banyak memberikan bimbingan dan saran dalam penulisan skripsi ini.

12. Bapak Choms Gary GT Sibarani, SE., S.Pd., M.Si., Ak.CA selaku dosen penguji penulis yang telah banyak memberikan bimbingan dan saran dalam penulisan skripsi ini.

(3)

13. Segenap Bapak dan Ibu Dosen serta Pegawai Tata Usaha di Lingkungan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan yang tidak dapat penulis sampaikan satu persatu. Terimakasih untuk ilmu pengetahuan dan bantuan yang boleh penulis terima hingga saat ini.

14. Bapak Drs. Usman Lubis, S.Kom., MM, selaku kepala sekolah SMK Negeri 1 Medan yang telah memberikan izin penelitian guna penyusunan skripsi peneliti.

15. Ibu Risma Simanjuntak, S.Pd selaku guru mata pelajaran akuntansi dasar di SMK Negeri 1 Medan yang banyak membantu penulis dalam penelitian ini.

16. Teristimewa kepada bou yang sangat saya sayangi, bou Evi Hutabarat yang selalu bekerja keras untuk memberikan yang terbaik kepada penulis.

Yang senantiasa memberikan bimbingan dan selalu mendoakan setiap proses yang penulis jalani hingga sampai saat ini.

17. Orangtua penulis, Bapak Jesrel Alex Humisar Hutabarat dan Ibu Novida Simorangkir (+) yang senantiasa mendoakan penulis.

18. Saudara penulis yang terkasih, Kakak Loisa Hutabarat, Abang Simon Hutabarat, Kakak Sylvia Hutabarat dan Adik Riski Hutabarat yang senantiasa memberikan semangat, motivasi dan doa selama proses pendidikan penulis. Terkhusus kepada Kakak Sylvia Hutabarat yang ambil bagian dalam memberikan dukungan materil kepada penulis terimakasih banyak.

(4)

19. Untuk sahabat terkasih Ewinda Sitohang yang sama-sama berjuang dan selalu memberikan dukungan kepada penulis selama menjalani pekuliahan. Semoga kesuksesan menjadi bagian kita dimasa yang akan datang dan mari lebih hebat dan berdampak kedepannya.

20. Untuk teman bertukar pikiran penulis Rovita Nilasari Sipahutar dan Wansah Fangaro Zai yang selalu memberikan dukungan dan semangat dalam pengerjaan skripsi ini, semoga semakin banyak hal-hal baik yang boleh kita lakukan.

21. Untuk teman-teman seperjuangan selama penyusunan skripsi, Ronal yang membantu dan mengajari penulis dalam penyusunan skripsi. Hanny, Frida, Adel, Astrid, Anjely yang selalu menyemangati penulis dalam penyusunan skripsi ini. Adryel yang banyak membantu penulis selama perkuliahan.

Serta Anggiat, Arta, Idaman, Febriyanti, Gres, Iren, Echa.

22. Untuk keluarga besar KODIE FE UNIMED (Kelompok Diskusi Ilmu Ekonomi Fakultas Ekonomi UNIMED) sebagai organisasi akademik yang sangat bepengaruh positif bagi penulis, terkhusus kepada kakak/abang (Paiman, Blasius, Ivana, Christy, Yan Danie, Angelina, Kesya, Syelna, Septi, Hariyanti & Friska), teman-teman (Ravi, Erik, Perjuangan, Januarti,Vokasso, Luker, Desy, Dita, Wansah, Ronal, Mei) serta adik-adik (Rohot, Gita).

23. Teman-teman seperjuangan yakni keluarga besar Pendidikan Akuntansi A 2018. Terimakasih untuk setiap kenangan yang tercipta selama menjalani

(5)

perkuliahan. Semoga masa depan yang bahagia dan sukses menjadi milik kita.

24. Untuk teman-teman KKN Desa Lumban Siagian Julu (Rikky Panggabean, Nia Tobing, Febi Simanjuntak, Mika Hutabarat, Jagar Panggabean &

Agustina Simbolon)

25. Dan semua pihak yang memberikan dukungan dan doa kepada penulis yang tidak dapat disebutkan satu persatu terimakasih untuk semuanya.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Untuk itu dengan kerendahan hati penulis sangat mengharapkan kritik dan saran dari pembaca demi penyempurnaan skripsi ini. Akhir kata penulis berharap semoga skripsi ini dapat berdampak baik bagi banyak pihak.

Medan, Juli 2022 Penulis

Gresya Debora Hutabarat NIM. 7182142008

Referensi

Dokumen terkait

membeli suatu produk tidak didasarkan pada faktor kebutuhan, melainkan lebih1. pada keinginan dan

Menentukan kategori atau kriteria suatu sarana dan prasarana pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan yang ada di SMA Negeri 9 Bulukumba yaitu dilakukan dengan cara

Akan tetapi pada subjek dengan intensitas dzikir nafasnya kurang 25% diantaranya cenderung mempunyai latensi tidur yang kurang baik .Hal ini menunjukkan bahwa intensitas dzikir

Berdasarkan tabel 4.30 mengenai analisis regresi, dapat diketahui bahwa variabel kompetensi memiliki sig 0,401> 0,05 dengan nilai β -0,033 yang berarti variabel

a) Sistem Informasi Manajemen memiliki sub-sitem informasi. Sistem Informasi Manajemen adalah serangkaian sub-sistem, dimana sub-sistem tersebut

1. The teacher gives greeting to students. Teacher asks students to prepare their English book. The teacher checks the students‘ attendance list. The teacher gives questions

UTILIZING ENGLISH BULLETIN BOARD AS A MEDIUM OF EXTENSIVE READING FOR TH E 3rd YEAR STUDENTS OF SMUN IKARANGGEDE IN ACADEMIC YEAR OF 2001 -

Apakah ada anggota keluarga, sanak saudara, teman, atau tetangga Saudara yang pernah menderita demam berdarah?. (pengelaman Responden untuk